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“英”你而精彩
“語(yǔ)”你共進(jìn)步英語(yǔ)學(xué)科家長(zhǎng)學(xué)校交流活動(dòng)Reporter:MissX親愛的各位家長(zhǎng)大家好!
首先,感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長(zhǎng)會(huì)。希望通過今天面對(duì)面的交流,我們能夠更多地了解孩子在校和在家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況,一起攜手合作讓孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路能走得更順暢!下面我把本班的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào):1英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性目錄CONTENTS2學(xué)科內(nèi)容及要求3近期學(xué)習(xí)情況反饋4學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享交流5與家長(zhǎng)共同努力英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性第一章CONTENTS英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性有利于青少年更好地了解世界,樹立國(guó)際視野為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和用英語(yǔ)學(xué)習(xí)其他先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)奠定基礎(chǔ)形成開放、包容的性格以及正確的人生觀、價(jià)值觀和良好的人文素養(yǎng)為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性中考0102高考0304四、六級(jí)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力現(xiàn)實(shí)考慮英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)尤為重要,必須打好基礎(chǔ)!英語(yǔ)學(xué)科內(nèi)容及要求第二章CONTENTS英語(yǔ)學(xué)科內(nèi)容及要求MainScene主情景圖要求:能看懂圖片能熟練朗讀或背誦對(duì)話能根據(jù)主情景圖記憶本
單元所學(xué)單詞和對(duì)話英語(yǔ)學(xué)科內(nèi)容及要求要求:1.能熟練背誦對(duì)話并理解意思。(課后完成)2.能和同學(xué)表演出對(duì)話。(課堂合作練習(xí))3.能和同學(xué)自編類似對(duì)話。(課堂合作練習(xí))要求:理解意思,并在老師和同學(xué)的協(xié)助下完成。英語(yǔ)學(xué)科內(nèi)容及要求要求:能熟練認(rèn)讀單詞,記住意思。2.能熟練認(rèn)讀對(duì)話,記住意思。3.能在實(shí)際的情景中指認(rèn)物體和對(duì)話。要求:能聽懂意思,根據(jù)指令并做動(dòng)作。英語(yǔ)學(xué)科內(nèi)容及要求語(yǔ)音部分簡(jiǎn)介和要求:第1冊(cè)書語(yǔ)音側(cè)重字母的書寫和輔音字母發(fā)音。第2冊(cè)書語(yǔ)音側(cè)重元音字母(aeiou
)的短音發(fā)音。第3冊(cè)書語(yǔ)音側(cè)重元音字母(aeiou
)在開音節(jié)中發(fā)音。要求:能掌握字母在輔音+元音+輔音+e
結(jié)構(gòu)中的發(fā)音,并根據(jù)發(fā)音規(guī)律拼讀單詞。英語(yǔ)學(xué)科內(nèi)容及要求要求:1.能熟練背誦對(duì)話并理解意思。(課后完成)2.能和同學(xué)表演出對(duì)話。(課堂合作練習(xí))3.能和同學(xué)自編類似對(duì)話。(課堂合作練習(xí))要求:理解意思,并在老師和同學(xué)的協(xié)助下完成。英語(yǔ)學(xué)科內(nèi)容及要求要求:能熟練認(rèn)讀單詞,記住意思。2.能熟練認(rèn)讀對(duì)話,記住意思。3.能在實(shí)際的情景中指認(rèn)物體和對(duì)話。要求:能做一做,說一說。英語(yǔ)學(xué)科內(nèi)容及要求要求:能看懂圖,讀懂句子并判斷對(duì)錯(cuò)。要求:能看懂圖、選擇單詞、在四線格中正確書寫。英語(yǔ)學(xué)科內(nèi)容及要求要求:能聽音判斷。要求:看一看,圈一圈。要求:會(huì)唱歌曲。英語(yǔ)學(xué)科內(nèi)容及要求要求:能熟練朗讀,理解故事意思。
能和同伴表演出對(duì)話。近期學(xué)習(xí)情況反饋第三章CONTENTS近期學(xué)習(xí)情況反饋XX班
學(xué)習(xí)情況反饋單元練習(xí)闖關(guān)反饋A++:韓樂萱
計(jì)憶A+:祝子琪
周芷墨
鄭培澤
蔡宇宸
趙茗心
陶子鑫
范梓軒
郭子凌
沈呂珞
張栩晨
李喆皓
焦梓軒
薛語(yǔ)彤A:趙雨諾
封櫟熙
徐啟航
馬瑞豪
蔣嘉禾
陳諾洋近期學(xué)習(xí)情況反饋優(yōu)秀筆記/作業(yè)示范插入相關(guān)圖片插入相關(guān)圖片插入相關(guān)圖片學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享交流第四章CONTENTS學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享交流家長(zhǎng)代表發(fā)言優(yōu)秀學(xué)生分享12進(jìn)步學(xué)生分享3學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享交流困惑交流經(jīng)驗(yàn)總結(jié)學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)能力成績(jī)與家長(zhǎng)共同努力第五章CONTENTS與家長(zhǎng)共同努力1、認(rèn)真督促學(xué)生完成每天布置的作業(yè),尤其一開始嚴(yán)格要求他們的英語(yǔ)書寫,寫得不好的要求他們重寫。需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)a.有能力的家長(zhǎng)可以多檢查孩子作業(yè)的對(duì)錯(cuò)b.不太懂的家長(zhǎng)可以保證孩子作業(yè)量的完成c.實(shí)在不會(huì)的家長(zhǎng)請(qǐng)看看孩子的書寫是否端正嚴(yán)格要求他們的英語(yǔ)書寫與家長(zhǎng)共同努力2、每天督促孩子聽、跟讀錄音10分鐘以上,以便增強(qiáng)孩子的語(yǔ)感。1(這個(gè)環(huán)節(jié)非常重要,讓孩子們多聽多讀,才能提高英語(yǔ)聽力水平。)2另外,我們還可以將英語(yǔ)作為家里的背景音樂,每天孩子一起床我們就打開錄音機(jī)播放課文錄音,讓孩子穿衣、梳洗、吃早餐的時(shí)候聽,會(huì)有潛移默化的效果。需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)與家長(zhǎng)共同努力3、學(xué)過的課文和單詞要求孩子每天要讀背:1家長(zhǎng)還可以幫助他們,你們讀漢語(yǔ),讓孩子們寫或者說英語(yǔ);2磁帶和光碟一定要充分利用起來,督促鼓勵(lì)孩子們多聽
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