2025年班組級培訓試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共30分）1.新能源電池組裝班組作業(yè)區(qū)，發(fā)現(xiàn)鋰電池極片邊緣有毛刺，正確的處理方式是（）。A.直接進入下一道工序B.用手直接清理毛刺C.佩戴防割手套后使用專用工具修整D.用砂紙隨意打磨2.有限空間作業(yè)前，班組需檢測的三項關鍵指標是（）。A.氧氣含量、可燃氣體濃度、溫度B.氧氣含量、有毒氣體濃度、濕度C.氧氣含量、可燃氣體濃度、有毒氣體濃度D.溫度、濕度、粉塵濃度3.叉車搬運物料時，貨物碼放高度超過視線范圍的正確操作是（）。A.加速通過避免阻塞通道B.倒車行駛并鳴笛警示C.降低貨叉至最低位置緩慢前進D.由他人引導前進，保持5米以上距離4.班組使用的液壓千斤頂最大承重標注為5噸，實際頂升6噸設備時（）。A.可短期使用，注意觀察B.禁止使用，需更換更大噸位千斤頂C.墊入木塊分散壓力后使用D.兩人同時操作增加穩(wěn)定性5.冬季低溫環(huán)境下，壓縮空氣管道凍結的正確解凍方法是（）。A.用明火直接烘烤管道B.用40℃溫水緩慢淋澆C.用鐵錘敲擊凍結部位D.啟動空壓機強行加壓疏通6.電氣設備檢修時，“停電-驗電-裝設接地線”流程中，驗電操作需使用（）。A.普通萬用表B.與設備電壓等級匹配的驗電器C.絕緣手套直接觸摸D.兆歐表測量絕緣電阻7.班組應急物資柜中，正壓式空氣呼吸器的壓力低于（）時需立即充裝。A.10MPaB.20MPaC.25MPaD.30MPa8.焊接作業(yè)時，氧氣瓶與乙炔瓶的安全距離應不小于（）。A.3米B.5米C.8米D.10米9.新入職員工班組級安全培訓時長不得少于（）學時。A.8B.16C.24D.3210.粉塵作業(yè)場所，員工未正確佩戴防塵口罩的行為屬于（）。A.一般違章B.嚴重違章C.管理缺陷D.環(huán)境隱患11.設備運行中出現(xiàn)異常震動，班組長應首先（）。A.記錄震動頻率后繼續(xù)觀察B.立即停機并報告專業(yè)維修人員C.調整設備參數(shù)嘗試自行解決D.通知其他班組協(xié)助處理12.危化品存儲柜內，氫氧化鈉（強堿）與鹽酸（強酸）的存放要求是（）。A.同柜分層存放，間隔10cmB.分柜存放，距離不小于2米C.混合存放以節(jié)省空間D.用普通紙箱包裹后疊放13.班組安全日活動每月應至少開展（）次。A.1B.2C.3D.414.消防應急燈連續(xù)斷電工作時間應不低于（）分鐘。A.30B.60C.90D.12015.吊裝作業(yè)時，吊物下方（）。A.可以短暫站立人員指揮B.禁止任何人員停留或通過C.放置警戒帶后可通行D.作業(yè)人員需佩戴安全帽方可進入二、多項選擇題（每題3分，共30分，少選得1分，錯選不得分）1.班組安全隱患排查的“五定”原則包括（）。A.定整改責任人B.定整改措施C.定整改資金D.定整改期限E.定應急預案2.以下屬于班組級安全教育內容的有（）。A.崗位安全操作規(guī)程B.本班組作業(yè)環(huán)境及危險因素C.企業(yè)安全管理制度D.應急器材使用方法E.事故案例分析3.電動工具使用前需檢查的項目有（）。A.電源線是否破損B.外殼接地是否良好C.開關是否靈活D.工具是否在檢驗有效期內E.操作人員是否佩戴護目鏡4.有限空間作業(yè)“先通風、再檢測、后作業(yè)”中，檢測指標包括（）。A.氧氣含量（19.5%-23.5%）B.硫化氫濃度（≤10ppm）C.甲烷濃度（≤1%LEL）D.溫度（≤40℃）E.濕度（≤85%）5.班組消防“四懂”包括（）。A.懂火災危險性B.懂預防措施C.懂滅火方法D.懂逃生路線E.懂器材使用6.以下屬于未遂事故的有（）。A.吊裝物脫落但未傷人B.化學品泄漏未造成污染C.設備異常停機未影響生產D.人員滑倒未造成傷害E.電氣短路未引發(fā)火災7.安全警示標識中，黃色表示（）。A.注意B.警告C.危險D.指令E.提示8.班組安全檢查的形式包括（）。A.日常巡檢B.專項檢查C.季節(jié)性檢查D.節(jié)假日檢查E.交叉互檢9.以下屬于不安全行為的有（）。A.未關閉設備電源進行清潔B.跨越運轉中的傳輸帶C.按規(guī)程佩戴勞保用品D.擅自修改設備參數(shù)E.班前會未進行安全交底10.應急處置原則包括（）。A.先救人后救物B.先控制后處置C.先報告后行動D.先自保后救他E.先滅火后疏散三、判斷題（每題1分，共10分，正確打“√”，錯誤打“×”）1.班組可以根據生產任務調整安全操作規(guī)程。（）2.設備運行中可以用手清除旋轉部位的雜物。（）3.危化品領用需執(zhí)行“雙人收發(fā)、雙人保管”制度。（）4.新員工經班組培訓后可獨立上崗作業(yè)。（）5.滅火器壓力表指針指向紅色區(qū)域表示壓力正常。（）6.有限空間作業(yè)時，監(jiān)護人員可以臨時離開現(xiàn)場但需保持通訊。（）7.電氣設備著火時，可用泡沫滅火器撲救。（）8.班組安全日志應記錄當日隱患排查及整改情況。（）9.高處作業(yè)（2米以上）必須佩戴安全帶并高掛低用。（）10.發(fā)現(xiàn)他人違章作業(yè)時，應立即制止并報告班組長。（）四、簡答題（每題6分，共30分）1.簡述班組“班前會”的主要安全內容。2.列舉5種常見的班組安全隱患類型。3.說明使用手持電動工具時的“一機一閘一保護”具體要求。4.簡述鋰電池短路起火的應急處置步驟。5.班組如何開展“傳幫帶”安全培訓？五、案例分析題（每題10分，共20分）案例1：某班組進行管道焊接作業(yè)時，焊工張某未檢查氣瓶壓力表，直接開始作業(yè)。焊接過程中，乙炔瓶突然發(fā)生回火，導致膠管燃燒。張某慌亂中用手拍打火焰，造成手部燒傷。問題：分析事故原因及班組應采取的預防措施。案例2：某新能源電池組裝班組，員工王某在搬運電芯時，未使用專用托盤，直接用手抱運。因電芯滑落碰撞金屬工作臺，引發(fā)短路起火，造成局部火災。問題：指出作業(yè)過程中的違章行為，說明正確的搬運操作流程。答案一、單項選擇題1.C2.C3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.C10.B11.B12.B13.A14.B15.B二、多項選擇題1.ABDE2.ABDE3.ABCDE4.ABC5.ABCD6.ADE7.AB8.ABCDE9.ABD10.ABD三、判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√四、簡答題1.班前會安全內容：①通報前一日安全情況及隱患整改結果；②分析當日作業(yè)任務的危險因素（如高空、帶電、交叉作業(yè)等）；③明確安全措施（如勞保穿戴、工具檢查、監(jiān)護人員）；④強調應急處置要點（如火災、觸電的初期應對）；⑤對新員工或調崗人員進行針對性提醒。2.常見安全隱患類型：①設備類（如防護裝置缺失、線路老化）；②行為類（如未系安全帶、違規(guī)操作）；③環(huán)境類（如通道堵塞、照明不足）；④管理類（如培訓記錄不全、制度未落實）；⑤物料類（如?；坊齑妗⑽锪洗a放超高）。3.“一機一閘一保護”要求：①每臺電動工具必須由獨立的空氣開關控制（一機一閘）；②開關箱內必須安裝漏電保護器（額定漏電動作電流≤30mA，動作時間≤0.1s）；③禁止多臺工具共用一個開關或保護器；④保護裝置需定期測試有效性。4.鋰電池短路起火處置步驟：①立即切斷電源，疏散無關人員至安全區(qū)域；②使用干粉滅火器或專用鋰電池滅火毯覆蓋火源（禁止用水直接噴射）；③若火勢擴大，啟動車間火災報警，通知消防部門；④滅火后持續(xù)觀察1小時以上，防止復燃；⑤收集燃燒殘留物，按危廢處理流程登記上報。5.班組“傳幫帶”安全培訓方法：①選定經驗豐富的老員工為導師，簽訂“師徒協(xié)議”；②采用“現(xiàn)場示范+實操指導”模式，如設備操作、隱患識別等；③定期開展“案例復盤會”，由老員工分享事故教訓；④設置“安全積分”獎勵，對帶徒效果好的導師給予績效加分；⑤每月進行師徒聯(lián)合考核，檢驗培訓效果。五、案例分析題案例1：事故原因：①張某未執(zhí)行氣瓶使用前檢查流程（未查看壓力表）；②回火時應急處置錯誤（用手拍打火焰）；③班組未開展回火應急演練；④作業(yè)前未進行安全交底。預防措施：①強制要求作業(yè)前檢查氣瓶壓力（乙炔瓶壓力＜0.15MPa時禁止使用）；②配備回火防止器并定期校驗；③開展“回火處置”專項培訓（正確方法：立即關閉乙炔閥，使用滅火毯覆蓋膠管）；④班前會增加“工具檢查”必查項，班組長負責監(jiān)督。案例2：違章行為：①未使用專用托盤（違反《