四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)單元測試-4。認(rèn)識(shí)多邊形一、單選題1.（

）是只有一組對邊平行的四邊形。A.

長方形

B.

正方形

C.

平行四邊形

D.

梯形2.如圖，甲和乙的周長相比較，

A.

甲的周長長

B.

乙的周長長

C.

相等3.下面梯形是（

）A.

等腰梯形

B.

直角梯形4.我們學(xué)過的圖形中沒有(

)。A.

B.

C.

二、判斷題5.兩組對邊分別平行的圖形是平行四邊形。（

）6.平行四邊形的四個(gè)角一定不是直角（

）7.兩腰相等的梯形叫等腰梯形。（

）8.如圖，甲、乙兩圖的周長一樣長。（

）三、填空題9.從上底的一點(diǎn)向下底畫垂線，這點(diǎn)和________之間的線段叫做梯形的高．10.如圖，等腰梯形的腰長8厘米，兩個(gè)完全一樣的等腰梯形拼成平行四邊形，周長是46厘米，梯形周長為________。11.梯形里有________組對邊互相平行。四、解答題12.

（1）畫出下列梯形的高．（2）從梯形的上底上一點(diǎn)向下底畫垂線，這點(diǎn)和垂足之間的線段叫________．13.給正方體涂上你喜歡的顏色。五、應(yīng)用題14.小灰摘了10個(gè)松果，小黑摘了8個(gè)松果，小灰比小黑多摘了幾個(gè)松果？

參考答案一、單選題1.【答案】D【解析】【解答】長方形、正方形、平行四邊形都有兩組對邊平行，梯形只有一組對邊平行。故答案為：D?！痉治觥恐挥幸唤M對邊平行的四邊形是梯形，據(jù)此解題。2.【答案】C【解析】【解答】解：甲和乙的周長相等。故答案為：C?！痉治觥考缀鸵页酥虚g共有的曲線，剩下的兩條邊分別是長方形的長和寬，所以它們的周長相等。3.【答案】B【解析】【解答】圖中的梯形有一個(gè)內(nèi)角是直角，所以它是直角梯形.故答案為：B.【分析】觀察圖形可知，圖形中有一個(gè)直角，在梯形中，有一個(gè)內(nèi)角是直角，那么這個(gè)梯形是直角梯形，據(jù)此解答.4.【答案】A【解析】二、判斷題5.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解：根據(jù)平行四邊形的特征可知，原題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤【分析】兩組對邊分別平行且相等的四邊形是平行四邊形，由此判斷即可。6.【答案】正確【解析】【解答】平行四邊形的四個(gè)角一定不是直角，如果是直角那么就是長方形了?！痉治觥科叫兴倪呅沃R(shí)鞏固7.【答案】正確【解析】【解答】解：兩個(gè)腰相等的梯形叫做等腰梯形；故答案為：正確．【分析】根據(jù)等腰梯形的含義：兩個(gè)腰相等的梯形叫等腰梯形，進(jìn)行解答即可．解答此題應(yīng)明確等腰梯形的含義．8.【答案】正確【解析】【解答】解：甲、乙兩圖的的周長一樣長。故答案為：正確?！痉治觥繄D中可以看出，除了中間共有的曲線，甲和乙剩下的長度都是長方形的長=長方形的寬。三、填空題9.【答案】垂足【解析】【解答】從上底的一點(diǎn)向下底畫垂線，這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做梯形的高.故答案為：垂足.【分析】根據(jù)梯形的高的含義，在梯形上底上任取一點(diǎn)，過這一點(diǎn)向下底作垂線段即為梯形的高，這樣的線段可以作無數(shù)條，因而一個(gè)梯形能畫出無數(shù)條高，據(jù)此解答.10.【答案】31厘米【解析】【解答】根據(jù)平行四邊形的對邊平行且相等，可得（底＋8）×2＝46（厘米），底＝15（厘米），兩個(gè)完全一樣的等腰梯形拼成平行四邊形，所以梯形的上底和下底之和等于平行四邊形的底，所以梯形的周長：15＋2×8＝31（厘米）。故答案為：31厘米?！痉治觥刻菪蔚纳系缀拖碌讋偤媒M成了平行四邊形的底，根據(jù)平行四邊形周長和對邊相等即可求出底，再求出梯形的周長。11.【答案】1【解析】【解答】解：梯形里有1組對邊互相平行。故答案為：1?！痉治觥刻菪问侵挥幸唤M對邊平行的四邊形。四、解答題12.【答案】（1）（2）梯形的高【解析】【解答】（1）根據(jù)分析，作圖如下：13.【答案】【解析】【分析】正方形是四條邊都相等的四邊形