滬教版五年級(jí)下學(xué)期(新版)數(shù)學(xué)第6單元總復(fù)習(xí)單元試卷(附答案)-01_第1頁(yè)
滬教版五年級(jí)下學(xué)期(新版)數(shù)學(xué)第6單元總復(fù)習(xí)單元試卷(附答案)-01_第2頁(yè)
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五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-6??倧?fù)習(xí)一、單選題1.三年一班采用不記名的方式投票選舉班長(zhǎng),小明得到的票數(shù)是“正正正正正”,小楊得到的票數(shù)是“正正正正丅”,小芳得到的票數(shù)是“正正正正”則最終選舉的班長(zhǎng)是(

)A.

小芳

B.

小楊

C.

小明2.既能反映增減變化,又能反映數(shù)據(jù)多少的統(tǒng)計(jì)圖是(

)?A.

折線統(tǒng)計(jì)圖

B.

條形統(tǒng)計(jì)圖

C.

扇形統(tǒng)計(jì)圖3.六⑴班今天有49名學(xué)生出勤,有一位學(xué)生請(qǐng)假,今天的出勤率是(

)。A.

?

B.

2%

C.

98%4.下面三組線段中,能圍成一個(gè)三角形的是()A.

4厘米、5厘米、9厘米

B.

5厘米、6厘米、12厘米

C.

6厘米、8厘米、10厘米二、判斷題5..長(zhǎng)方形、正方形也是平行四邊形.()6..9.2×3.8+9.2×62=9.2×(3.8+6.2)=9.2×10=92()7.條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖都能反映出數(shù)量的多少。()8.因?yàn)?0比1大,所以﹣10也比﹣1大.()三、填空題9.4.5÷0.8這個(gè)算式是已知兩個(gè)因數(shù)的積是________一個(gè)因數(shù)是________求另一個(gè)因數(shù)是多少10.解方程=________11.繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的方法是先在格子圖中________,然后把點(diǎn)用________順次連接起來。四、解答題12.李老師買了20本作文書,買的作文書比科技書的2倍少4本,李老師買了多少本科技書?(用方程解)13.說出下面百分?jǐn)?shù)表示的意義到郵局匯款的匯率是1%.五、應(yīng)用題14.獵豹是世界上跑得最快的動(dòng)物,能達(dá)到每小時(shí)110km,比大象的2倍還多30km.大象最快能達(dá)到每小時(shí)多少千米?

參考答案一、單選題1.【答案】C【解析】【解答】一個(gè)正字有五筆,一筆代表一個(gè)數(shù)量,小明的票數(shù)是25票,小楊的是22票,小芳是20票,所以當(dāng)選的應(yīng)該是小明?!痉治觥靠疾榻y(tǒng)計(jì)數(shù)量的方法。2.【答案】A【解析】【解答】既能反映增減變化,又能反映數(shù)據(jù)多少的統(tǒng)計(jì)圖是折線統(tǒng)計(jì)圖。故答案為:A【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出各種數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖既能反映增減變化,又能反映數(shù)據(jù)多少;扇形統(tǒng)計(jì)圖能很清楚地表示出各部分同總體之間的關(guān)系。3.【答案】C【解析】【解答】六⑴班今天有49名學(xué)生出勤,有一位學(xué)生請(qǐng)假,今天的出勤率是98%.故選C?!痉治觥砍銮诼适浅銮诘娜藬?shù)和全班人數(shù)的比,應(yīng)該用百分?jǐn)?shù)來表示。4.【答案】C【解析】【解答】A、4+5=9,不能圍成三角形;B、5+6<12,不能圍成三角形;C、6+8>10,能圍成三角形?!痉治觥扛鶕?jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進(jìn)行解析。故選:C。二、判斷題5.【答案】正確【解析】【解答】長(zhǎng)方形、正方形是特殊的平行四邊形,所以原題說法正確.故答案為:正確.【分析】長(zhǎng)方形、正方形符合平行四邊形的定義,并且是特殊的平行四邊形,據(jù)此判斷即可.6.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】9.2×3.8+9.2×62=9.2×(3.8+62)=9.2×65.8=605.36原題計(jì)算錯(cuò)誤.故答案為:錯(cuò)誤.【分析】根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)可知,此題應(yīng)用乘法分配律簡(jiǎn)算,a×c+b×c=(a+b)×c,據(jù)此解答.7.【答案】正確【解析】【解答】折線和折線統(tǒng)計(jì)圖都可以表示出數(shù)量的多少,所以說法正確?!痉治觥扛鶕?jù)條形、折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析、解答,條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):能清楚的表示出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況。8.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解:因?yàn)?0比1大,所以﹣10比﹣1小.故答案為:錯(cuò)誤.【分析】?jī)蓚€(gè)負(fù)數(shù)比較大小,先按正數(shù)比較出大小,正數(shù)小的前面添上“﹣”號(hào)反而大;正數(shù)大的前面添上“﹣”號(hào)反而小;據(jù)此進(jìn)行判斷.此題考查正、負(fù)數(shù)的大小比較,要看清正負(fù)號(hào),再按照大小比較方法進(jìn)行比較.三、填空題9.【答案】4.5;0.8【解析】【解答】4.5÷0.8這個(gè)算式是已知兩個(gè)因數(shù)的積是4.5,一個(gè)因數(shù)是0.8求另一個(gè)因數(shù)是多少。【分析】解答此題要根據(jù)乘法和除法的互逆關(guān)系,被除數(shù)是乘法中的積,除數(shù)是乘法中的一個(gè)因數(shù),那么商就是乘法中的另一個(gè)因數(shù),據(jù)此解答。10.【答案】【解析】【解答】【分析】一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)11.【答案】描出各點(diǎn);線段【解析】【解答】根據(jù)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的方法,折線統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn),然后把各點(diǎn)用線段順次連接起來?!痉治觥扛鶕?jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的含義進(jìn)行解答,折線統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn),然后把各點(diǎn)用線段順次連接起來。四、解答題12.【答案】解:設(shè)李老師買了x本科技書,2x-4=202x=20+4x=24÷2x=12答:李老師買了12本科技書.【解析】【分析】等量關(guān)系:買科技書的本數(shù)×2-4=買作文書的本數(shù),先設(shè)出未知數(shù),再根據(jù)等量關(guān)系列出方程解答.13.【答案】匯率要繳納的金額占匯款總金額的百分之一【解析】【分析】百分?jǐn)?shù)的意義,一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的百分之幾。五、應(yīng)

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