【英語(yǔ)】英語(yǔ)初中英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)句練習(xí)題及解析一、初中英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)句1．—HaveyouseenthefilmUndertheHawthornTree?—Ofcourse,Ihave.Itwasinourvillage

itwasmade.A.

that

B.

where

C.

when

D.

which【答案】A【解析】【分析】句意：你是否看過(guò)《山楂樹(shù)之戀》這部電影？——當(dāng)然看過(guò)，這部電影是在自己的村莊拍攝的。本句是強(qiáng)調(diào)句，被強(qiáng)調(diào)的部分是地點(diǎn)狀語(yǔ)“inourvillage”。故選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查強(qiáng)調(diào)句型，掌握其結(jié)構(gòu)“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+句子的其它部分”。2．It'salongtimeago______Isawyoulasttime.A.

when

B.

since

C.

for

D.

that【答案】D【解析】【分析】句意：我上次見(jiàn)你是很久以前了。考查強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)Itis……that……，本句中it沒(méi)有實(shí)際含義，做形式主語(yǔ)指代下文that從句內(nèi)容，故選D?！军c(diǎn)評(píng)】固定句式的考查也是英語(yǔ)考查的一個(gè)重點(diǎn)，熟記這些句式可以減少答題中的分析判斷時(shí)間，所以平時(shí)加強(qiáng)句式記憶也是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。3．It'salongtimeago______Isawyoulasttime.A.

when

B.

since

C.

for

D.

that【答案】D【解析】【分析】句意：我上次見(jiàn)你是很久以前了。強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)Itis…that…，本句中it沒(méi)有實(shí)際含義，和is,that構(gòu)成框架，強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)以外的部分，去掉它們句子仍然成立。故選D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)。強(qiáng)調(diào)句型是對(duì)句子的主語(yǔ)，賓語(yǔ)，狀語(yǔ)等進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，（謂語(yǔ)除外），其基本結(jié)構(gòu)是Itis+被強(qiáng)調(diào)的部分+that/who+句子的其他成分（強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)若是人引導(dǎo)詞可以用who/that,若是其他一律用that）。去掉這個(gè)框架結(jié)構(gòu)句子仍然成立。4．It'shisbrother________neverbeentoAustralia.You'dbettertakehimwithyou.A.

thatis

B.

whois

C.

thathave

D.

whohas【答案】D【解析】【分析】句意：是他的弟弟從沒(méi)去過(guò)澳大利亞，你最好帶他跟你去。havebeento去過(guò)……。強(qiáng)調(diào)句型是：Itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that（指人時(shí)用who）+句子的其他成分。此處強(qiáng)調(diào)句子的主語(yǔ)hisbrother，故謂語(yǔ)用has。因此選D?！军c(diǎn)評(píng)】考查強(qiáng)調(diào)句型。5．Itistheabilitytodothejob

mattersnotwhereyoucomefromorwhatyouare.A.

which

B.

that

C.

what

D.

where【答案】B【解析】【分析】句意：重要的是你的工作能力，而不是你是哪里人或者你是做什么的。itis/was+被強(qiáng)調(diào)的部分+…that…是強(qiáng)調(diào)句型，其中的that不能省略，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查固定句型結(jié)構(gòu)。熟知固定句型結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)成及含義。6．Itwas_________hecamebackfromAfricathatyear_________hemetthegirlhewouldliketomarry.A.

when;then

B.

not;until

C.

notuntil;that

D.

only;when【答案】C【解析】【分析】句意：直到那年他從非洲回來(lái)，他才遇到他想要結(jié)婚的女孩。本題考查強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的特殊形式：Itis/was+notuntil…that從句。故C正確。【點(diǎn)評(píng)】考查notuntil在強(qiáng)調(diào)句型中的使用，牢記強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)和notuntil句型。7．Itwasonlywiththehelpofthelocalguide_______.A.

wasthemountainclimberrescued

B.

thatthemountainclimberwasrescuedC.

whenthemountainclimberwasrescued

D.

thenthemountainclimberwasrescued【答案】B【解析】【分析】此處onlywiththehelpofthelocalguide是被強(qiáng)調(diào)的部分。原句可改為：Themountainclimberwasrescuedonlywiththehelpofthelocalguide.句意：只有在當(dāng)?shù)貙?dǎo)游的幫助下，那些登山運(yùn)動(dòng)員才能得救。8．Itwaswithhisiron-fistapproach

crimesinthesouthernstate_______the70-year-oldmanbuiltapoliticalname.A.

tofighting,where

B.

offighting,that

C.

offighting,where

D.

tofighting,that【答案】D【解析】【分析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞和強(qiáng)調(diào)句式。approachtodoingsth.做某事的方法。句意：這位70歲的老人在南方打擊犯罪的鐵拳方法使其確立了自己的政治名聲。此句是強(qiáng)調(diào)句式，所以第二空填that，故選D?！军c(diǎn)評(píng)】強(qiáng)調(diào)句型。1.在英語(yǔ)中，我們常用Itis/was…who/that結(jié)構(gòu)來(lái)突出強(qiáng)調(diào)句子的某一成分（一般是句子中主語(yǔ)，賓語(yǔ)或狀語(yǔ)）。在這個(gè)句型中，it沒(méi)有詞匯意義，只是引出被強(qiáng)調(diào)的成分。如果被強(qiáng)調(diào)的成分是表示人的詞，用who或that來(lái)連接都可以。如果是其它成分，則一律用that來(lái)連接。Itismymotherwho/thatcookseveryday.是我的媽媽每天做飯；ItwasyesterdaythatTompassedinthemathsexam.是昨天湯姆通過(guò)了數(shù)學(xué)考試。2.被強(qiáng)調(diào)成分是主語(yǔ)，who/that之后的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該在人稱(chēng)和數(shù)上與原句中的主語(yǔ)保持一致。ItisIwhoamright.Itishewhoiswrong.Itisthestudentswhoarelovely.3.被強(qiáng)調(diào)部分既包括人又包括物，用that不用who。ltwasthethingsandpeoplethattheyrememberedthattheyweretalkingabout.9．—WheredidyoucomeacrossourChineseteacher?—Itwasinthesupermarket___________Ipurchasedmooncakes.A.

that

B.

where

C.

which

D.

when【答案】B【解析】【分析】考查定語(yǔ)從句。句意：——你在哪里遇到我們的語(yǔ)文老師的？——這是在我購(gòu)置月餅的超市。thesupermarket是先行詞，在后面的定語(yǔ)從句中做地點(diǎn)狀語(yǔ)?？芍鸢笧锽。其實(shí)此句是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句型，that部分省略。故選B?！军c(diǎn)評(píng)】本題要求考生在理解句義的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步牢固掌握定語(yǔ)從句和強(qiáng)調(diào)句的用法。10．Itisnotuntilallthefishdiedintheriver________howseriousthepollutionwas.A.

didthevillagersrealize

B.

thatthevillagersrealizedC.

thevillagersdidrealize

D.

didn'tthevillagersrealize【答案】B【解析】【分析】句意：直到河里的魚(yú)都死光了,村民們才意識(shí)到污染是多么嚴(yán)重。此處是Itisnotuntil...that...，的強(qiáng)調(diào)句型，故答案為B?！军c(diǎn)評(píng)】考查強(qiáng)調(diào)句型，本題涉及Itisnotuntil...that...的應(yīng)用。11．______hewillreturntohisnativeland.A.

Itislongbeforethat

B.

ItwillbelongbeforethatC.

Itwon'tbelongbefore

D.

Itisbeforelongthat【答案】D【解析】【分析】句意：不就以后他就會(huì)回到他的祖國(guó)了。本題強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間狀語(yǔ)beforelong不久以后；強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)為Itis/was被強(qiáng)調(diào)成分that/who其它成分；其最大的特點(diǎn)就是去掉itis/was…that/who…句子仍然成立。要注意強(qiáng)調(diào)句型能強(qiáng)調(diào)除謂語(yǔ)動(dòng)詞以為的所有的句子成分。在考查的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)把強(qiáng)調(diào)句型和定語(yǔ)從句結(jié)合在一起考查，要注意分析句子的成分。故D正確。【點(diǎn)評(píng)】考查強(qiáng)調(diào)句型，掌握其結(jié)構(gòu)：itis/was…that/who…。12．Itwasn'tuntilMondaynight______weweretoldthatUnit5wouldbeexcluded（排除）.A.

since

B.

when

C.

that

D.

before【答案】C【解析】【分析】句意：直到星期一晚上我們才被告訴第5單元被排除。此處是not...until的強(qiáng)調(diào)句型，故答案為C?！军c(diǎn)評(píng)】考查強(qiáng)調(diào)句型。本題涉及not...until的強(qiáng)調(diào)句型的應(yīng)用。13．________youpickedupthewatch?A.

Whereitwasthat

B.

Wherewasitthat

C.

Wherewasitthere

D.

Itwaswherethat【答案】B【解析】【分析】句意：你是在哪里撿到這塊表的？把句子改為陳述句Itwaswherethatyoupickedupthewatch.可知選B。【點(diǎn)評(píng)】考查強(qiáng)調(diào)句型，掌握其結(jié)構(gòu)。14．—Wow.Itisrathercoldtoday.

—Yes.____yesterday.A.

Soitis

B.

Soitwas

C.

Sowasit【答案】C【解析】【分析】句意：——哇！今天天氣相當(dāng)冷?！前。蛱煲踩绱?。So+助動(dòng)詞+主語(yǔ)：也是如此，前后主語(yǔ)不一致。So+主語(yǔ)+助動(dòng)詞：的確如此，前后主語(yǔ)一致。根據(jù)句意，今天冷，昨天也冷，前后主語(yǔ)不一致，用sowasit。故選C。【點(diǎn)評(píng)】考查倒裝句，注意So+助動(dòng)詞+主語(yǔ)和So+主語(yǔ)+助動(dòng)詞的用法。15．Itwasonly__________hereachedschool___________herealizedthatitwasSunday.A.

when;did

B.

when;that

C.

that;when

D.

that;which【答案】B【解析】【分析】句意：只有當(dāng)他到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，他才意識(shí)到那是星期天。強(qiáng)調(diào)句的結(jié)構(gòu)：itwas／is+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其他。本題中強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間狀語(yǔ)從句，由when引導(dǎo)。故答案為B?！军c(diǎn)評(píng)】考查時(shí)間狀語(yǔ)從句和強(qiáng)調(diào)句式，掌握強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)。16．John'ssuccesshasnothingtodowithgoodluck.Itisyearsofhardwork

hasmadehimwhatheistoday.A.

why

B.

when

C.

which

D.

that【答案】D【解析】【分析】句意：他的成功與運(yùn)氣沒(méi)有關(guān)系，是多年的努力造就了他的今天。此句是強(qiáng)調(diào)句型，基本結(jié)構(gòu)為：Itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其余部分。故選D?！军c(diǎn)評(píng)】考查強(qiáng)調(diào)句式，掌握其結(jié)構(gòu)“Itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其余部分。”17．Itwasyearslater,withyearsoftrainingbehindher,________YangYangwonthefirstgoldmedalinthe2002winterOlympics.A.

as

B.

which

C.

when

D.

that【答案】D【解析】【分析】考查強(qiáng)調(diào)句型。句意：幾年后經(jīng)過(guò)多年的訓(xùn)練，楊洋贏(yíng)得了2002年冬季奧運(yùn)會(huì)的第一枚金牌。withyearsoftrainingbehindher為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，把itwas去掉后，該句為一個(gè)完整的句子，所以可以判斷該句為強(qiáng)調(diào)句，強(qiáng)調(diào)句的結(jié)構(gòu)為itis/was……that/who……，故答案選D?！军c(diǎn)評(píng)】考查強(qiáng)調(diào)句型。18．Itwasin1969______twoAmericanswenttothemoonbyspaceship.A.

when

B.

that

C.

atthattime

D.

justthen【答案】B【解析】【分析】】句意：是在1969年兩個(gè)美國(guó)人乘宇宙飛船到了月球。這是強(qiáng)調(diào)句型：Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that+句子的其他部分。故答案為B?！军c(diǎn)評(píng)】考查強(qiáng)調(diào)句型。19．It'snotuntilmid-night______thebabystoppedcrying.A.

when

B.

that

C.

which

D.

while【答案】B【解析】【分析】句意：直到半夜，嬰兒才停止哭泣。此句式not.....until.....句式的強(qiáng)調(diào)句型，即“Itis/wasnotuntil...that...”，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查強(qiáng)調(diào)句型，本題涉及not.....until.....句式的強(qiáng)調(diào)句型。20．Idon'tknow

everyoneinmyclassthinksIamfunny.A.

whyitisthat

B.

whyisitwhich

C.

whoisitwhich

D.

whoitiswhich【答案】A【解析】【分析】句意：我不知道為什么班級(jí)每個(gè)人都認(rèn)為我好玩。本題考查特殊疑問(wèn)句的疑問(wèn)形式whyitisthat，同時(shí)這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句型。故選A。【點(diǎn)評(píng)】考查賓語(yǔ)從句以及強(qiáng)調(diào)句型。21．It______notuntilshecameback______JanerealizedthatshehadlostherIDcard.A.

is,that

B.

was,who

C.

was,that

D.

is,who【答案】C【解析】【分析】句意：直到到了家，簡(jiǎn)才發(fā)現(xiàn)她的身份證丟了。英語(yǔ)中not和until只能在兩種情況下緊挨著出現(xiàn)：①?gòu)?qiáng)調(diào)句型Itis/wasnotuntil…that…；②倒裝句型Notuntil…。在其他情況一律用not…until…分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處為強(qiáng)調(diào)句，又因句子使用了一般現(xiàn)在時(shí)和過(guò)去完成時(shí)可知，此處應(yīng)使用was。故選C。【點(diǎn)評(píng)】考查強(qiáng)調(diào)句及時(shí)態(tài)，掌握not…until…的強(qiáng)調(diào)句式和一般過(guò)去時(shí)。

22．Itwasinthathouse

heusedtolive

thesecretmeetingwasheld.A.

where,where

B.

that,that

C.

what,where

D.

where,that【答案】D【解析】【分析】句意：秘密會(huì)議是在他曾經(jīng)住過(guò)的那所房子里舉行的。分析句子結(jié)構(gòu)可知，第一空為定語(yǔ)從句，先行詞為house，從句中不缺主賓表，缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，所以用where，去掉itis和第二空，結(jié)構(gòu)依然完整，所以第二空為強(qiáng)調(diào)句型，強(qiáng)調(diào)會(huì)議舉行的地點(diǎn)，其基本結(jié)構(gòu)為“itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其余部分”，所以用that，故選D?！军c(diǎn)評(píng)】考查定語(yǔ)從句和強(qiáng)調(diào)句型，本題涉及where引導(dǎo)的限制性定語(yǔ)從句，掌握強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)“itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其余部分”。23．—ItwashardworkthatwonFrankthebestscoresoneachtest,

?—Yes.Whenitcomestostudy,hardworkcounts.A.

wasit

B.

wasn'tit

C.

didit

D.

didn'tit【答案】B【解析】【分析】句意：—正是努力地學(xué)習(xí)，使得Frank每次考試都得最高分，不是嗎?—是的。說(shuō)到學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)很重要。反意疑問(wèn)句由“陳述句+簡(jiǎn)略疑問(wèn)句”兩部分組成，疑問(wèn)部分與陳述部分的動(dòng)詞時(shí)態(tài)和動(dòng)詞性質(zhì)應(yīng)保持一致，而且肯定和否定形式彼此相反。題目含有一個(gè)強(qiáng)調(diào)句型的反意疑問(wèn)句，主句是was引導(dǎo)的肯定句，疑問(wèn)部分則是wasn't，故答案選B。【點(diǎn)評(píng)】考查反義疑問(wèn)句。24．Hesaidthatitwasthethirdtimehe______AmazingChina.Hecouldn'thelpfeelingproudofourcountry.A.

saw

B.

hasseen

C.

hadseen

D.

sees【答案】C【解析】【分析】句意：他說(shuō)這是他第三次看“輝煌中國(guó)”。他禁不住為我們的國(guó)家感到驕傲。itisthe+序數(shù)詞+that從句,that從句使用現(xiàn)在完成時(shí)；itwasthe+序數(shù)詞+that從句,則that從句使用過(guò)去完成時(shí)。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查時(shí)態(tài)，本題涉及現(xiàn)在完成時(shí)的應(yīng)用，以及固定句式“。itis/wasthe+序數(shù)詞+that從句”。25．Itwasfromonlyafewsuppliesthatshehadboughtinthevillage_____thehostesscookedsuchanicedinner.A.

where

B.

that

C.

when

D.

which【答案】B【解析】【分析】句意：正是女主人用她在村莊里購(gòu)買(mǎi)的一些必需品才烹調(diào)出這么美味的晚宴。被強(qiáng)調(diào)部分是fromonlyafewsupplies,句中的”thatshehadboughtinthevillage”是定語(yǔ)從句,句子主干為thehostesscookedsuchanicedinner。故選B.【點(diǎn)評(píng)】考查強(qiáng)調(diào)句型，掌握其結(jié)構(gòu)“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其余部分”。26．Itwasonlyafterhehadreadthepapers

Mr.Grossrealizedthetaskwasextremelydifficulttocomplete.A.

that

B.

when

C.

which

D.

what【答案】A【解析】【分析】句意：直到他看完這些文件，格羅斯先生才意識(shí)到這項(xiàng)任務(wù)極其艱巨。強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)為：It?is/was?+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who?+句子其他部分。本題強(qiáng)調(diào)狀語(yǔ)onlyafterhehadreadthepapers。故選A。【點(diǎn)評(píng)】考查強(qiáng)調(diào)句，掌握其結(jié)構(gòu)“It?is/was?+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who?+句子其他部分”。27．Somegreatpeoplesaiditwastheirprimaryschoolteachersandtheirlessons_______theywerefondof________influencedtheirwholelives.A.

which;that

B.

that;which

C.

which;which

D.

that;that【答案】D【解析】【分析】句意：一些偉人說(shuō)，是他們喜歡的小學(xué)老師和課程影響了他們的一生。第一個(gè)that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞primaryschoolteachers和lessons，且在從句中作fondof的賓語(yǔ)；第二個(gè)that是強(qiáng)調(diào)句型itis/was…that…中的引導(dǎo)詞that，被強(qiáng)調(diào)對(duì)象是句子的主語(yǔ)theirprimaryschoolteachersandtheirlessonsthattheywerefondof.故選D。【點(diǎn)評(píng)】考查定語(yǔ)從句和強(qiáng)調(diào)句型，本題涉及that引導(dǎo)的限制性定語(yǔ)從句。28．Itwaswhenwewerereturninghome

Irealizedwhatagoodfeelingitwastohavehelpedsomeoneintrouble