20XX/XX/XX資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)

生涯發(fā)展展示匯報(bào)人:XXXCONTENTS目錄01

職業(yè)目標(biāo)設(shè)定分析02

成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃03

階段性成果可視化04

動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制05

個(gè)人總結(jié)06

資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)相關(guān)拓展職業(yè)目標(biāo)設(shè)定分析01行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)收入穩(wěn)定增長(zhǎng)近年來(lái)，中國(guó)資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)收入總額維持穩(wěn)定增長(zhǎng)趨勢(shì)。2021年，資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入總額292.44億元，較2020年增加38.52億元，增長(zhǎng)15.17%，預(yù)計(jì)到2024年，行業(yè)收入將突破300億元。技術(shù)創(chuàng)新推動(dòng)隨著大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等技術(shù)的發(fā)展，資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)開(kāi)始廣泛應(yīng)用這些先進(jìn)技術(shù)。例如利用人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)建立評(píng)估模型，可快速、準(zhǔn)確完成大量數(shù)據(jù)的分析和處理，提高評(píng)估效率和準(zhǔn)確性。政策支持與監(jiān)管加強(qiáng)國(guó)家對(duì)資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)重視程度不斷提高，出臺(tái)了一系列支持、鼓勵(lì)、規(guī)范該行業(yè)的相關(guān)政策，為行業(yè)健康發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境。專業(yè)匹配度

課程精準(zhǔn)對(duì)接崗位資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)課程涵蓋了資產(chǎn)評(píng)估原理、動(dòng)產(chǎn)評(píng)估、不動(dòng)產(chǎn)評(píng)估、企業(yè)價(jià)值評(píng)估、無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估等核心知識(shí)，與資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的崗位需求高度匹配，學(xué)生畢業(yè)后可從事資產(chǎn)評(píng)估師助理、資產(chǎn)管理人員等工作。

實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)技能專業(yè)注重實(shí)踐教學(xué)，通過(guò)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校外實(shí)習(xí)等方式，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，使學(xué)生能夠熟練掌握資產(chǎn)評(píng)估的基本技能，具備解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

契合國(guó)家戰(zhàn)略專業(yè)契合國(guó)家“十四五”時(shí)期資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的健康發(fā)展提供技術(shù)支持和人才保障。個(gè)人SWOT分析

個(gè)人優(yōu)勢(shì)具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和邏輯思維能力，能夠快速掌握專業(yè)知識(shí)和技能。對(duì)資產(chǎn)評(píng)估與管理專業(yè)充滿熱情，有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神。

個(gè)人劣勢(shì)在面對(duì)復(fù)雜資產(chǎn)評(píng)估問(wèn)題時(shí)，有時(shí)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)一步提升實(shí)際操作能力。溝通能力有待提高，特別是在與客戶及團(tuán)隊(duì)成員溝通時(shí)，需要更加耐心和細(xì)致。

個(gè)人機(jī)會(huì)資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)對(duì)專業(yè)人才需求旺盛，就業(yè)機(jī)會(huì)多。隨著技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用拓展，有機(jī)會(huì)參與新技術(shù)的應(yīng)用和推廣，提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

個(gè)人威脅行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，每年有大量的畢業(yè)生涌入就業(yè)市場(chǎng)。資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)技術(shù)更新快，需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需求。成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃02課程學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程計(jì)劃深入學(xué)習(xí)資產(chǎn)評(píng)估原理、動(dòng)產(chǎn)評(píng)估、不動(dòng)產(chǎn)評(píng)估等核心課程，掌握資產(chǎn)評(píng)估的基本理論和實(shí)踐技能，為職業(yè)發(fā)展筑牢根基。學(xué)習(xí)方法優(yōu)化與知識(shí)應(yīng)用采用案例分析、小組討論、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)等學(xué)習(xí)方法，提高對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。積極參與課程實(shí)踐項(xiàng)目，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作技能。拓展課程提升綜合素質(zhì)選修經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)等拓展課程，拓寬知識(shí)面，提升在資產(chǎn)評(píng)估領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)。技能證書(shū)獲取

制定職業(yè)技能證書(shū)考取計(jì)劃制定考取資產(chǎn)評(píng)估師、智能估值數(shù)據(jù)采集與應(yīng)用等職業(yè)技能證書(shū)的計(jì)劃，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

證書(shū)對(duì)職業(yè)發(fā)展的助力職業(yè)技能證書(shū)是就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的有力證明，有助于在求職中脫穎而出，獲得企業(yè)認(rèn)可。

證書(shū)考取策略與學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)證書(shū)考試要求，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，參加相關(guān)培訓(xùn)課程和模擬考試，提高考試通過(guò)率。校企合作項(xiàng)目參與校企合作項(xiàng)目的重要性參與校企合作項(xiàng)目能提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，拓寬職業(yè)視野?？蓞⑴c的校企合作項(xiàng)目可參與企業(yè)資產(chǎn)評(píng)估項(xiàng)目、國(guó)有資產(chǎn)評(píng)估項(xiàng)目等，跟隨企業(yè)導(dǎo)師學(xué)習(xí)先進(jìn)的評(píng)估技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。校企合作項(xiàng)目對(duì)職業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用校企合作項(xiàng)目讓學(xué)生提前接觸行業(yè)實(shí)際需求，增強(qiáng)對(duì)職業(yè)的認(rèn)知和理解，同時(shí)為企業(yè)和學(xué)生搭建了溝通橋梁，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐安排與實(shí)習(xí)單位選擇利用假期參加資產(chǎn)評(píng)估企業(yè)實(shí)習(xí)，選擇大型資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所或企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)作為實(shí)習(xí)單位，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)在實(shí)習(xí)過(guò)程中，積極參與實(shí)際工作，向企業(yè)員工請(qǐng)教問(wèn)題，學(xué)習(xí)實(shí)際操作技巧和管理經(jīng)驗(yàn)，提升職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。社會(huì)實(shí)踐對(duì)職業(yè)發(fā)展的意義社會(huì)實(shí)踐讓學(xué)生提前了解職場(chǎng)環(huán)境和工作要求，積累工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)有助于明確職業(yè)發(fā)展方向。階段性成果可視化03獲獎(jiǎng)證書(shū)

證書(shū)展示在職業(yè)技能競(jìng)賽中，榮獲《資產(chǎn)評(píng)估技能大賽一等獎(jiǎng)證書(shū)》《全國(guó)大學(xué)生資產(chǎn)評(píng)估知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)證書(shū)》等。

積極影響獲獎(jiǎng)證書(shū)是專業(yè)能力的有力證明，能增加個(gè)人在求職和職業(yè)發(fā)展中的競(jìng)爭(zhēng)力，吸引企業(yè)的關(guān)注。例如，有相關(guān)證書(shū)的求職者在同等條件下更易獲得面試機(jī)會(huì)。

展示技巧采用圖文并茂的方式展示獲獎(jiǎng)證書(shū)，結(jié)合比賽經(jīng)歷，突出證書(shū)的重要性和含金量，展現(xiàn)個(gè)人在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和能力。實(shí)習(xí)證明

證明與成果展示展示實(shí)習(xí)單位開(kāi)具的實(shí)習(xí)證明，以及在實(shí)習(xí)期間參與的企業(yè)資產(chǎn)評(píng)估項(xiàng)目等成果截圖。

整理與呈現(xiàn)方式將實(shí)習(xí)成果按照項(xiàng)目進(jìn)行分類整理，制作成展示頁(yè)面，突出成果的重要性和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

促進(jìn)作用實(shí)習(xí)證明和項(xiàng)目成果是實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)，有助于在求職中向企業(yè)展示自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。項(xiàng)目成果截圖

成果展示選擇在校企合作項(xiàng)目中取得的企業(yè)資產(chǎn)評(píng)估項(xiàng)目等成果截圖進(jìn)行展示。

推動(dòng)作用項(xiàng)目成果能夠展示個(gè)人的專業(yè)能力和實(shí)踐能力，在職業(yè)發(fā)展中有助于吸引企業(yè)關(guān)注，為職業(yè)晉升創(chuàng)造機(jī)會(huì)。如在企業(yè)并購(gòu)評(píng)估項(xiàng)目中的成果，可體現(xiàn)個(gè)人在復(fù)雜業(yè)務(wù)中的處理能力。

展示方式采用對(duì)比圖、流程圖等方式展示項(xiàng)目成果，清晰呈現(xiàn)項(xiàng)目的過(guò)程和結(jié)果，突出個(gè)人在項(xiàng)目中的關(guān)鍵作用。動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制04季度評(píng)估方法自我評(píng)估與目標(biāo)對(duì)比

每季度開(kāi)展自我評(píng)估，將職業(yè)目標(biāo)與實(shí)際達(dá)成情況進(jìn)行細(xì)致對(duì)比，精準(zhǔn)找出存在的差距和不足。例如，對(duì)比預(yù)期考取的技能證書(shū)與實(shí)際獲取情況，分析實(shí)踐項(xiàng)目完成數(shù)量和質(zhì)量與目標(biāo)的差異。評(píng)估指標(biāo)設(shè)定

設(shè)定多維度評(píng)估指標(biāo)，涵蓋專業(yè)知識(shí)掌握程度、技能證書(shū)獲取情況、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累等。如專業(yè)知識(shí)掌握程度可通過(guò)課程成績(jī)、知識(shí)競(jìng)賽表現(xiàn)衡量；技能證書(shū)獲取以實(shí)際考取證書(shū)數(shù)量和種類為依據(jù)；實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累看參與項(xiàng)目數(shù)量、成果質(zhì)量等。量化與質(zhì)化結(jié)合評(píng)估

采用量化和質(zhì)化相結(jié)合的評(píng)估方法。量化方面，對(duì)課程成績(jī)、項(xiàng)目完成數(shù)量等進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析；質(zhì)化方面，通過(guò)自我反思、導(dǎo)師評(píng)價(jià)、項(xiàng)目總結(jié)等，對(duì)實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等軟技能進(jìn)行綜合評(píng)估。優(yōu)化策略學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)化依據(jù)季度評(píng)估結(jié)果，優(yōu)化學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)增加學(xué)習(xí)時(shí)間。比如，若評(píng)估發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)掌握不足，就增加該課程學(xué)習(xí)時(shí)間，多做練習(xí)題、參加輔導(dǎo)課程。實(shí)踐安排調(diào)整調(diào)整實(shí)踐安排，積極尋找更多實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，提升實(shí)踐能力。主動(dòng)聯(lián)系資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等，爭(zhēng)取參與實(shí)際項(xiàng)目，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如參與企業(yè)并購(gòu)估值、房地產(chǎn)評(píng)估等項(xiàng)目。學(xué)習(xí)與實(shí)踐技巧改進(jìn)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐技巧，采用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)獲取豐富學(xué)習(xí)資源，參加學(xué)術(shù)講座拓寬專業(yè)視野，學(xué)習(xí)新的評(píng)估軟件提高工作效率，如學(xué)習(xí)LightGBM模型用于新興產(chǎn)業(yè)估值分析。未來(lái)4年改進(jìn)方向

專業(yè)知識(shí)深化緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，深入學(xué)習(xí)資產(chǎn)評(píng)估相關(guān)專業(yè)知識(shí)，如研究綠色資產(chǎn)評(píng)估、數(shù)據(jù)資產(chǎn)評(píng)估等新興領(lǐng)域。每年學(xué)習(xí)1-2門(mén)專業(yè)前沿課程，參加專業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì)。

技能證書(shū)考取制定技能證書(shū)考取計(jì)劃，未來(lái)4年考取注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等重要證書(shū)。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，參加專業(yè)培訓(xùn)課程，提高考試通過(guò)率。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累與產(chǎn)業(yè)契合積極參與各類實(shí)踐項(xiàng)目，積累豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。響應(yīng)國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，投身智能制造、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域的資產(chǎn)評(píng)估項(xiàng)目，如參與鄉(xiāng)村集體資產(chǎn)清查評(píng)估、智能制造企業(yè)設(shè)備價(jià)值評(píng)估等。個(gè)人總結(jié)05成長(zhǎng)軌跡回顧課程學(xué)習(xí)收獲系統(tǒng)學(xué)習(xí)資產(chǎn)評(píng)估原理、動(dòng)產(chǎn)評(píng)估、不動(dòng)產(chǎn)評(píng)估等核心課程，掌握基本理論與實(shí)踐技能。如通過(guò)案例分析、小組討論等方法，提升知識(shí)應(yīng)用能力。技能證書(shū)獲取制定考取資產(chǎn)評(píng)估師、智能估值數(shù)據(jù)采集與應(yīng)用等職業(yè)技能證書(shū)計(jì)劃。部分同學(xué)已獲得相關(guān)證書(shū)，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。校企合作項(xiàng)目經(jīng)歷參與校企合作項(xiàng)目，如企業(yè)資產(chǎn)評(píng)估、國(guó)有資產(chǎn)評(píng)估等。跟隨企業(yè)導(dǎo)師學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐成果利用假期參加資產(chǎn)評(píng)估企業(yè)實(shí)習(xí)，選擇大型事務(wù)所或企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)。在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)實(shí)際操作技巧，提升職業(yè)素養(yǎng)。目標(biāo)與現(xiàn)狀對(duì)比

專業(yè)知識(shí)差距職業(yè)目標(biāo)要求全面掌握最新評(píng)估方法和工具，現(xiàn)狀是對(duì)部分新興領(lǐng)域知識(shí)掌握不足。已參加相關(guān)培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)講座，拓寬知識(shí)面。

技能水平差距目標(biāo)是熟練運(yùn)用各類評(píng)估軟件和數(shù)據(jù)分析工具，目前操作熟練度不夠。通過(guò)自主練習(xí)和項(xiàng)目實(shí)踐，操作能力有所提升。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)差距期望具備豐富的大型項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際參與項(xiàng)目規(guī)模和復(fù)雜度有限。積極爭(zhēng)取參與更多大型項(xiàng)目，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。與國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契合度資產(chǎn)評(píng)估在國(guó)家產(chǎn)業(yè)中的作用在企業(yè)重組、并購(gòu)、上市等經(jīng)濟(jì)行為中，資產(chǎn)評(píng)估為交易定價(jià)提供依據(jù)，保障國(guó)有資產(chǎn)安全，促進(jìn)市場(chǎng)公平交易。智能制造領(lǐng)域的響應(yīng)智能制造企業(yè)的設(shè)備更新、技術(shù)升級(jí)等需要資產(chǎn)評(píng)估服務(wù)。個(gè)人可通過(guò)提升專業(yè)能力，為該領(lǐng)域企業(yè)提供準(zhǔn)確評(píng)估。鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域的潛在貢獻(xiàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、土地流轉(zhuǎn)等涉及資產(chǎn)評(píng)估。個(gè)人可參與鄉(xiāng)村資產(chǎn)評(píng)估項(xiàng)目，為鄉(xiāng)村振興提供專業(yè)支持。未來(lái)展望

01專業(yè)能力提升將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升實(shí)踐技能。通過(guò)參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新技術(shù)，適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求。

02關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)持續(xù)關(guān)注行業(yè)政策、技術(shù)創(chuàng)新等動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。保持對(duì)新興領(lǐng)域的敏感度，抓住發(fā)展機(jī)遇。

03為行業(yè)和社會(huì)做貢獻(xiàn)希望憑借專業(yè)能力，為企業(yè)和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)評(píng)估服務(wù)。積極參與行業(yè)交流，推動(dòng)行業(yè)健康發(fā)展。資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)相關(guān)拓展06專業(yè)發(fā)展歷程

專業(yè)設(shè)立與早期發(fā)展1993年4月，中南財(cái)經(jīng)大學(xué)開(kāi)設(shè)國(guó)有資產(chǎn)管理與資產(chǎn)評(píng)估專門(mén)化專業(yè)。1998年，理財(cái)學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)合并組建財(cái)務(wù)管理專業(yè)。2004年，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)和內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院獲批資產(chǎn)評(píng)估本科試點(diǎn)專業(yè)。

專業(yè)代碼變更與地位提升2011年多所院校獲批開(kāi)設(shè)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)，專業(yè)代碼為110215S。2012年專業(yè)代碼變更為120208，成為管理學(xué)門(mén)類工商管理類專業(yè)。此后在2018、2020、2025年相關(guān)專業(yè)目錄更新中，地位持續(xù)鞏固。

培養(yǎng)目標(biāo)與課程體系變化早期培養(yǎng)目標(biāo)注重專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)傳授，如今更強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)應(yīng)用型復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。課程體系從基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等課程，逐漸增加新興領(lǐng)域如環(huán)境評(píng)估、綠色資產(chǎn)評(píng)估等課程。就業(yè)方向與前景

就業(yè)方向列舉資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)方向廣泛，可在資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)、房地產(chǎn)等進(jìn)行價(jià)值評(píng)估；在會(huì)計(jì)師事務(wù)所參與審計(jì)與評(píng)估結(jié)合工作；在金融機(jī)構(gòu)參與資產(chǎn)估值與風(fēng)險(xiǎn)管理；在政府部門(mén)參與國(guó)有資產(chǎn)管理等；也可自主創(chuàng)業(yè)成立評(píng)估公司。

行業(yè)人才需求情況隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在房地產(chǎn)市場(chǎng)、企業(yè)并購(gòu)、資產(chǎn)證券化等領(lǐng)域?qū)Y產(chǎn)評(píng)估師需求持續(xù)上升。“雙碳”政策推進(jìn)下，新興領(lǐng)域如環(huán)境評(píng)估等也需要大量專業(yè)人才。

薪資水平分析一線城市初級(jí)評(píng)估師月薪在6000-10000元，中高級(jí)評(píng)估師年薪可達(dá)15-30萬(wàn)元。隨著工作經(jīng)驗(yàn)積累和執(zhí)業(yè)資格獲得，薪資顯著提升。行業(yè)大賽情況

“中和杯”大賽介紹第五屆“中和杯”全國(guó)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)學(xué)位研究生案例大賽主題為“數(shù)字化時(shí)代資產(chǎn)評(píng)估挑戰(zhàn)與突破”。目的是提升參賽者對(duì)行業(yè)挑戰(zhàn)與突破的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題能力。賽制分初賽、復(fù)賽，初賽專家評(píng)審選10支代表隊(duì)入圍復(fù)賽，復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)展示及答辯打分。

“福思特杯”大賽介紹“福思特杯”全國(guó)大學(xué)生資產(chǎn)評(píng)估知識(shí)競(jìng)賽，國(guó)內(nèi)75所高校參賽。賽制分初賽、復(fù)賽、決賽，包括基本技能和綜合素質(zhì)考察，需團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成。

學(xué)校成績(jī)與學(xué)生收獲復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院在“中和杯”獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。學(xué)生通過(guò)參賽理解了資產(chǎn)評(píng)估綜合能力考察，認(rèn)識(shí)到調(diào)整心態(tài)、細(xì)心和積累知識(shí)的重要性。校企合作成果

校企合作內(nèi)容學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行師資培養(yǎng)，如教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐；開(kāi)展課程建設(shè)開(kāi)發(fā)研討；共同制（修）訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

學(xué)生實(shí)踐能力提升學(xué)生積極參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，獲批立項(xiàng)多項(xiàng)。參與各類實(shí)踐鍛煉，如“青鳥(niǎo)計(jì)劃”等活動(dòng)，提升了實(shí)踐操作能力。

就業(yè)機(jī)會(huì)增加校企合作搭建起崗位對(duì)接橋梁，為學(xué)生開(kāi)拓了更多優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位，提高了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)質(zhì)量。政策對(duì)行業(yè)的影響

政策要求與規(guī)范《關(guān)于優(yōu)化省屬監(jiān)管企業(yè)資產(chǎn)評(píng)估管理有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求加強(qiáng)重大資產(chǎn)評(píng)估項(xiàng)目管理，優(yōu)化評(píng)估和估值事項(xiàng)，健全資產(chǎn)交易流轉(zhuǎn)定價(jià)，加強(qiáng)評(píng)估機(jī)構(gòu)選聘工作。

對(duì)行業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用政策為行業(yè)提供了良好的政策環(huán)境，規(guī)范了行業(yè)發(fā)展，促進(jìn)了國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局優(yōu)化和結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動(dòng)了行業(yè)健康發(fā)展。

對(duì)專