國旗下講話：勇于擔(dān)當(dāng)成就夢想尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：當(dāng)五星紅旗在晨風(fēng)中冉冉升起，我們仰望那抹鮮紅，心中涌動的不僅是身為中國人的自豪，更應(yīng)有一份沉甸甸的責(zé)任。“天下興亡，匹夫有責(zé)”的古訓(xùn)猶在耳畔，新時代的我們更當(dāng)明白：勇于擔(dān)當(dāng)，是夢想啟航的風(fēng)帆，更是夢想成真的階梯。一、擔(dān)當(dāng)，是夢想的精神內(nèi)核夢想從不只關(guān)乎“我想要什么”，更在于“我能承擔(dān)什么”。敦煌女兒樊錦詩，以一生堅守大漠的擔(dān)當(dāng)，讓千年壁畫在數(shù)字時代重?zé)ㄉ鷻C；“水稻之父”袁隆平，以“把論文寫在祖國大地上”的擔(dān)當(dāng)，讓“禾下乘涼夢”照進現(xiàn)實。于我們而言，擔(dān)當(dāng)或許是課堂上專注的眼神——那是對求知的擔(dān)當(dāng)；是運動會上為班級拼搏的汗水——那是對集體的擔(dān)當(dāng)；是看到同學(xué)困境時伸出的援手——那是對他人的擔(dān)當(dāng)。這些看似微小的責(zé)任，恰恰構(gòu)成了夢想的骨架：沒有擔(dān)當(dāng)?shù)闹?，夢想不過是空中樓閣，美麗卻易碎。二、擔(dān)當(dāng)，在實踐中淬煉成長擔(dān)當(dāng)從不是空洞的口號，而要落于每一個具體的選擇。當(dāng)學(xué)習(xí)遇到瓶頸時，是逃避放棄，還是主動請教、攻克難關(guān)？當(dāng)集體需要志愿者時，是置身事外，還是挺身而出、貢獻力量？當(dāng)社會呼喚善意時，是冷漠旁觀，還是用行動傳遞溫暖？真正的擔(dān)當(dāng)，藏在“再堅持一下”的韌勁里，藏在“我來試試”的勇氣里，藏在“讓我?guī)兔Α钡臒岢览铩＞拖裥@里的值日生，認真擦拭每一扇窗、清掃每一片落葉，這份對環(huán)境的擔(dān)當(dāng)，不僅讓校園更整潔，更讓責(zé)任感在心底生根；就像備戰(zhàn)競賽的同學(xué)，熬過無數(shù)個鉆研的夜晚，這份對熱愛的擔(dān)當(dāng)，終將把“不可能”變成“我能行”。三、擔(dān)當(dāng)，讓夢想與時代同頻共振個人的夢想，只有融入家國的擔(dān)當(dāng)，才能擁有更遼闊的天空。從“為中華之崛起而讀書”的周恩來，到“把生命獻給高原”的援藏干部，他們的夢想因與國家命運相連而熠熠生輝。今天，我們身處民族復(fù)興的關(guān)鍵時期，擔(dān)當(dāng)可以是學(xué)好知識、錘煉本領(lǐng)，為未來建設(shè)祖國積蓄力量；可以是關(guān)注社會、參與公益，用微光點亮他人的生活；可以是堅守初心、拒絕浮躁，在快節(jié)奏的時代里沉淀自我。當(dāng)我們以擔(dān)當(dāng)為筆，以行動為墨，書寫的不僅是個人的成長故事，更是時代的奮進篇章。同學(xué)們，夢想的道路從不會一帆風(fēng)順，擔(dān)當(dāng)就是那柄劈開荊棘的劍、那艘渡越風(fēng)浪的舟。讓我們以國旗為信仰的坐標，把擔(dān)當(dāng)化作日常的堅守：課堂上，以求知的擔(dān)當(dāng)追逐真理；生活中，以奉獻的擔(dān)當(dāng)溫暖他人；未來里，以家國的擔(dān)當(dāng)定義價值。當(dāng)我們敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)