三環(huán)六部一機制防欺凌體系一、“一機制”以護航學生身體健康發(fā)展中心，強化安全責任體系，建立“全覆蓋、全參與”防欺凌安全機制，成立學生欺凌治理委員會。二、“三環(huán)”（一）預(yù)防欺凌1.安全課程開足開全，筑根基2.國旗下防欺凌安全教育講話，重實效3.法治副校長防欺凌法治報告，強警示4.防欺凌專題家長會，擴效能5.“1530”安全教育與防欺凌班會相結(jié)合，抓日常6.全校班級防欺凌知識競賽，促牢記（二）排查欺凌1.防欺凌學生安全員月舉報2.設(shè)日舉報箱和舉報電話3.金屬探測儀“常規(guī)三查”4.校園巡查全覆蓋、非上課時間全監(jiān)護5.防欺凌全員參與、首遇負責6.宿舍及班級安全信息員快速匯報（三）處置欺凌1.班主任甄別調(diào)查處理2.學校安全辦聯(lián)合德育處詢問評估3.校長約談4.警察訓誡5.嚴重欺凌行為計入個人安全成長檔案6.特別嚴重欺凌，報公安司法部門依法懲處“無則加勉”承諾書本人不承認我有欺凌或欺凌傾向違紀行為（別人舉報的），但在以后得日子里，我保證：遵守校規(guī)校紀，不參與欺凌，若有違紀行為特別是欺凌（包括1.身體欺凌或暴力欺凌，如：毆打、扇耳光、抓咬、腳踢等；2.語言欺凌，如：罵人、起侮辱性外號等；3.網(wǎng)絡(luò)欺凌，如：網(wǎng)上辱罵、恐嚇、公布他人隱私等；4.財務(wù)欺凌，如：強行索要他人錢物或故意損毀他人物品等；5.社交或關(guān)系欺凌，如：幾個人一起孤立、排擠、冷漠、欺負某一同學等，故意的、以大欺小、以多欺少、恃強凌弱等）行為，我愿意隨時接受老師、同學的監(jiān)督和舉報，并愿意接受學校的嚴厲懲戒和公安司法部門的懲處。學生簽名：班級：班主任簽名：日期：不參與欺凌保證書我承認我有欺凌或欺凌傾向違紀行為（別人舉報的），我已深刻認識到了錯誤，我決心痛改前非，在以后得日子里，我保證：遵守校規(guī)校紀，不參與欺凌，若有違紀行為特別是欺凌（包括1.身體欺凌或暴力欺凌，如：毆打、扇耳光、抓咬、腳踢等；2.語言欺凌，如：罵人、起侮辱性外號等；3.網(wǎng)絡(luò)欺凌，如：網(wǎng)上辱罵、恐嚇、公布他人隱私等；4.財務(wù)欺凌，如：強行索要他人錢物或故意損毀他人物品等；5.社交或關(guān)系欺凌，如：幾個人一起孤立、排擠、冷漠、欺負某一同學等，故意的、以大欺小、以多欺少、恃強凌弱等）行為，我愿意隨時接受老師、同學的監(jiān)督和舉報，