2024福建省惠安開成職業(yè)中專學(xué)校工作人員招聘考試試題及答案_第1頁
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考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024福建省惠安開成職業(yè)中專學(xué)校

工作人員招聘考試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾B.求知欲與識(shí)別力之間的矛盾C.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾D.獨(dú)立性與能力不足的矛盾【答案】:B2.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.基本原理C.變式D.概念【答案】:C3.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是()。A.示范性B.獨(dú)立性C.復(fù)雜性D.長效性【答案】:A4.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.崇高的職業(yè)道德B.先進(jìn)的教育理念C.淵博的專業(yè)知識(shí)D.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)【答案】:C5.更加強(qiáng)調(diào)通識(shí)性學(xué)習(xí),并以高深學(xué)問學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是()。A.專業(yè)基礎(chǔ)課程B.學(xué)科基礎(chǔ)課程C.研究生課程D.本科課程【答案】:D6.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.微觀研究B.定量研究C.宏觀研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:D7.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過程中必須遵守的體制安排和()。A.指導(dǎo)方法B.道德準(zhǔn)則C.基本要求D.行為約束【答案】:D8.高等學(xué)校的()是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。A.管理者B.舉辦者C.辦學(xué)者D.執(zhí)行者【答案】:B9.下列關(guān)于自然現(xiàn)象說法錯(cuò)誤的是:()。A.霧和云是由于溫度下降造成的B.彩虹有時(shí)會(huì)同時(shí)出現(xiàn)兩條C.霧霾通常呈黃色或黃灰色,吸入后有害D.露水會(huì)對(duì)農(nóng)作物的生長造成危害【答案】:D10.當(dāng)下某些影視作品在創(chuàng)作過程中因缺乏考證,時(shí)有違事實(shí)的錯(cuò)誤出現(xiàn),下列片段或場(chǎng)景不符合史實(shí)的是()。A.岳飛說:“身為南宋子民,定當(dāng)以抗金報(bào)國為己任”B.隋煬帝乘龍舟沿大運(yùn)河巡游C.漢武帝對(duì)衛(wèi)青說:“此番出兵匈奴,責(zé)任重大,愿大勝而歸”D.明代市井中流傳著用活字印刷術(shù)印制的小說【答案】:A11.下列行為中,不符合誠信要求的是()。A.童叟無欺B.重合同守信用C.缺斤少兩D.明碼實(shí)價(jià)【答案】:C12.我國最早成功培育“試管綿羊”和“試管牛”的科學(xué)家是()。A.能乃扎布B.梁乃茹C.旭日干D.胡洪凱【答案】:C13.“社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)的發(fā)展是一種自然歷史過程”。這種觀點(diǎn)屬于()。A.樸素唯物主義觀點(diǎn)B.機(jī)械唯物主義觀點(diǎn)C.歷史唯物主義觀點(diǎn)D.社會(huì)唯心主義觀點(diǎn)【答案】:C14.中國傳統(tǒng)戲曲的臉譜被譽(yù)為角色“心靈的畫面”,下列人物適用于紅色臉譜的是()。A.關(guān)羽B(yǎng).劉邦C.趙高D.包拯【答案】:A15.元太祖鐵木真是蒙古草原上的英雄,他被人們尊稱為“成吉思汗”,“汗”的意思是大王,那么“成吉思”的意思是:()A.草原B.大海C.高山D.天空【答案】:B16.“心誠則靈,心不誠則不靈”的說法是A.認(rèn)為世界是絕對(duì)精神外化的客觀唯心主義觀點(diǎn)B.夸大了意識(shí)能動(dòng)作用的唯心主義觀點(diǎn)C.主張物質(zhì)和意識(shí)具有統(tǒng)一性的辯證唯物主義觀點(diǎn)D.主張思想就是物質(zhì)的庸俗唯物主義觀點(diǎn)【答案】:B17.中國現(xiàn)代文學(xué)史上的第一部白話文小說是()。A.《朝花夕拾》B.《阿Q正傳》C.《狂人日記》D.《藥》【答案】:C18.股市中用()來形容股市上漲的情況。A.熊市B.牛市C.猴市D.羊市【答案】:B19.下列不屬于調(diào)節(jié)總需求的貨幣政策工具的是:A.法定存款準(zhǔn)備金率B.再貼現(xiàn)政策C.公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)D.政府發(fā)行國庫券【答案】:D20.在農(nóng)歷中七月七日是()節(jié)日。A.乞巧節(jié)B.上元節(jié)C.中秋節(jié)D.寒食節(jié)【答案】:A21.下列不屬于中國國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)是()。A.國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)B.國家社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)C.國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)D.國家自然科學(xué)獎(jiǎng)【答案】:B22.會(huì)議記錄的組成是()。A.會(huì)議組織情況+會(huì)議基本內(nèi)容B.會(huì)議組織情況+會(huì)議發(fā)言情況C.標(biāo)題+會(huì)議六要素D.標(biāo)題+會(huì)議基本內(nèi)容【答案】:A23.成語“機(jī)不行失”出自張九齡之筆,它得下句就是:()A.失不再來B.時(shí)不再來【答案】:B24.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到()名。A.2000B.1000C.1500D.500【答案】:B25.在實(shí)際工作中,輔導(dǎo)員不可能對(duì)某些理論問題有深入的研究,為解答學(xué)生的困惑,輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色。A.管理者B.組織者C.解惑者D.中介【答案】:D26.畢業(yè)生擇業(yè)期限為(),超過規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。()A.2年B.1年C.4年D.無限期【答案】:A27.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.7年B.8年C.6年D.5年【答案】:A28.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()A.榜樣示范法B.指導(dǎo)自我教育法C.陶冶教育法D.實(shí)際鍛煉法【答案】:C29.根據(jù)社會(huì)專業(yè)分工需要和學(xué)科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學(xué)科門類統(tǒng)稱為()。A.專題B.專業(yè)C.課程D.學(xué)科【答案】:B30.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律中,減少不良行為,清除壞習(xí)慣的有效方法是()。A.消退B.逃避條件作用C.強(qiáng)化D.懲罰【答案】:A31.下列各項(xiàng)中,()是教育法律關(guān)系的內(nèi)容。A.學(xué)校資金B(yǎng).學(xué)生受教育權(quán)C.教師講課D.學(xué)校名譽(yù)【答案】:B32.我國高等教育科類結(jié)構(gòu)的調(diào)整目標(biāo)是()。A.與區(qū)域布局一致B.與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一致C.與社會(huì)結(jié)構(gòu)一致D.與人口結(jié)構(gòu)一致【答案】:C33.高等教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。A.高等教育目的B.高等教育教學(xué)計(jì)劃C.高等教育教學(xué)活動(dòng)D.高等教育教學(xué)大綱【答案】:A34.某縣要修水電站,縣政府下發(fā)文件要求每個(gè)公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求,在領(lǐng)工資之前,從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對(duì)此,下列說法錯(cuò)誤的是()A.校長辦事積極果斷,工作能力強(qiáng)B.侵犯了教職工的個(gè)人財(cái)產(chǎn)自主權(quán)C.違反了國家要求的不得對(duì)學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定D.侵犯了教職工的獲取勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)【答案】:A35.本科畢業(yè)完成畢業(yè)論文者,可向有學(xué)位授予權(quán)的主考學(xué)校申請(qǐng)()。A.畢業(yè)證書B.直博C.學(xué)士學(xué)位D.考研【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)B.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值C.愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念D.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神【答案】:ACD37.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別,區(qū)別主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,即()。A.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制,促進(jìn)學(xué)科的融合發(fā)展B.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征,而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置,對(duì)知識(shí)而言是一種增量的方式C.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問題、主題或題目,而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問題,要求研究人員集體從事知識(shí)生產(chǎn)D.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作,而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來解釋另一學(xué)科的問題【答案】:BCD38."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.只表揚(yáng)不批評(píng)C.發(fā)揮人的主體性D.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)【答案】:ACD39.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中,每一個(gè)產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征()A.條件表征B.活動(dòng)表征C.動(dòng)作表征D.符號(hào)表征【答案】:AB40.成就目標(biāo)具有()。A.效價(jià)性的特點(diǎn)B.自主性的特點(diǎn)C.情境性的特點(diǎn)D.相對(duì)穩(wěn)定性的特點(diǎn)【答案】:CD41.高校教師價(jià)值觀是()。A.是對(duì)客體價(jià)值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢(shì)B.在價(jià)值認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上形成的C.是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量D.在實(shí)踐過程中形成的【答案】:ABD42.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.目標(biāo)策略B.組織策略C.意義策略D.再認(rèn)策略【答案】:BCD43.愛崗敬業(yè),要()才能做到勤業(yè)。A.享受B.頑強(qiáng)C.勤奮D.自覺【答案】:BCD44.[]教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在()A.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件B.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)C.得到學(xué)生及其家長的饋贈(zèng)D.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)【答案】:ABD45.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值體現(xiàn)在()。A.人生價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人同自身的關(guān)系中B.從人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上來講,個(gè)人應(yīng)注重對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)C.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)和他人的關(guān)系中D.教師人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),需更關(guān)注人生的自我價(jià)值【答案】:ABC46.國家機(jī)關(guān)工作人員協(xié)調(diào)人際關(guān)系的途徑是()。A.求同存異B.平衡不同意見C.協(xié)調(diào)利益關(guān)系D.意見溝通【答案】:ACD47.下列符合社會(huì)主義職業(yè)道德要求的是()。A.干一行,愛一行B.熱愛人民,無私奉獻(xiàn)C.人不為己,天誅地滅D.有錢能使鬼推磨【答案】:AB48.必須把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程,這是因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨()。A.對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化B.指導(dǎo)發(fā)展的世界觀方法論的集中體現(xiàn)C.被實(shí)踐證明了的科學(xué)發(fā)展理論D.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的指導(dǎo)方針【答案】:ABD49.下列選項(xiàng)中屬于因果聯(lián)系的有()。A.摩擦生熱,熱脹冷縮B.勤學(xué)出智慧,實(shí)踐出真知C.電閃雷鳴,風(fēng)來雨至D.冬去春來,夏盡秋至【答案】:AB50.從古至今,由“床”引申而來的意象有很多,如像床的器具:琴床,機(jī)床,車床,筆床,櫓床等。下列選項(xiàng)中,“床”的涵義相同的是()。A.床前明月光,疑是地上霜B.郎騎竹馬來,繞床弄青梅C.皎皎明月照我床,星漢西流夜未央D.床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕【答案】:ACD51.信息市場(chǎng)是要素市場(chǎng)的構(gòu)成之一,由于其交易對(duì)象信息商品的特殊性決定了該市場(chǎng)與其他要素市場(chǎng)具有不同的特點(diǎn),主要體現(xiàn)()。A.交易價(jià)格容易確定B.交易時(shí)效性很強(qiáng)C.交易活動(dòng)具有多次性D.交易具有間接性【答案】:BCD52.社會(huì)主義核心價(jià)值體系是建設(shè)和諧文化的根本,它的基本內(nèi)容包括()。A.社會(huì)主義榮辱觀B.馬克思主義指導(dǎo)思想C.中國特色社會(huì)主義共同理想D.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神【答案】:ABCD53.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定,社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求是()。A.愛黨,愛社會(huì)主義B.愛社會(huì)主義C.愛勞動(dòng),愛科學(xué)D.愛祖國,愛人民【答案】:BCD54.某戰(zhàn)士在抗擊強(qiáng)臺(tái)風(fēng)梅花時(shí),受傷失血過多需輸血,如果該戰(zhàn)士是A型血,則應(yīng)給他輸()。A.A型血B.B型血C.O型血D.AB型血【答案】:AC55.韓愈的《調(diào)張籍》有言:“李杜文章在,光焰萬丈長。不知群兒愚,那用故謗傷!蚍蜉撼大樹,可笑不自量。”材料中的“李杜”是指()。A.李白B.杜牧C.杜甫D.李商隱【答案】:AC56.下列歌詞所對(duì)應(yīng)的歌曲,創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的是()A.“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,共產(chǎn)黨,辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國,他指給了人民解放的道路”B.“向著太陽,向著自由,向著新中國,發(fā)出萬丈光芒”C.“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮”D.“咱們工人有力量,每天每日工作忙”【答案】:ABC57.關(guān)于公文的傳閱范圍,下列各項(xiàng)中正確的說法是()。A.傳閱范圍一般限于機(jī)關(guān)中層干部B.傳閱范圍按領(lǐng)導(dǎo)人批辦意見確定C.傳閱范圍由辦公室負(fù)責(zé)人確定D.傳閱范圍按來文中的規(guī)定執(zhí)行【答案】:BD58.垃圾食品,通常是指所含能量高,但缺少人體需要的營養(yǎng)素,尤其缺少鈣、鉀等礦物質(zhì)以及維生素和蛋白質(zhì)等,有些甚至還會(huì)對(duì)人體的某些器官組織帶來直接影響的食品。世界衛(wèi)生組

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