教師職稱面試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探究？（）A.講授法B.討論法C.探究法D.演示法答案：C2.在課堂管理中，教師最主要的目的是（）。A.維持秩序B.促進(jìn)學(xué)習(xí)C.樹立權(quán)威D.懲罰學(xué)生答案：B3.教師備課的首要環(huán)節(jié)是（）。A.確定教學(xué)目標(biāo)B.分析教材C.了解學(xué)生D.設(shè)計(jì)教學(xué)方法答案：A4.教育的本質(zhì)屬性是（）。A.有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)B.傳授知識(shí)C.提高技能D.發(fā)展智力答案：A5.對(duì)于小學(xué)生而言，哪種評(píng)價(jià)方式最能激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)？（）A.終結(jié)性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.相對(duì)性評(píng)價(jià)D.絕對(duì)性評(píng)價(jià)答案：B6.教師在教學(xué)過程中要遵循的基本規(guī)律不包括（）。A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一B.掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一C.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一D.知識(shí)傳授與思想教育相分離答案：D7.最早提出“教學(xué)相長(zhǎng)”思想的是（）。A.孔子B.孟子C.學(xué)記D.夸美紐斯答案：C8.一個(gè)學(xué)生在課堂上經(jīng)常違反紀(jì)律，教師應(yīng)該首先（）。A.批評(píng)教育B.了解原因C.通知家長(zhǎng)D.讓其罰站答案：B9.以下哪項(xiàng)不屬于教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)？（）A.備課B.說課C.上課D.課后輔導(dǎo)答案：B10.素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力B.記憶能力C.應(yīng)試能力D.表達(dá)能力答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪些是良好師生關(guān)系的特征？（）A.民主平等B.尊師愛生C.教學(xué)相長(zhǎng)D.心理相容答案：ABCD2.教學(xué)方法的選擇依據(jù)包括（）。A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)C.學(xué)生的實(shí)際情況D.教師自身的素養(yǎng)和條件答案：ABCD3.以下哪些屬于教育的文化功能？（）A.傳遞文化B.選擇文化C.融合文化D.創(chuàng)造文化答案：ABCD4.教師的職業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.心理素養(yǎng)答案：ABCD5.在課程資源開發(fā)中，可以開發(fā)的資源有（）。A.校內(nèi)資源B.校外資源C.自然資源D.網(wǎng)絡(luò)資源答案：ABCD6.教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要素包括（）。A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)策略D.教學(xué)評(píng)價(jià)答案：ABCD7.學(xué)生的本質(zhì)屬性包括（）。A.學(xué)生是發(fā)展中的人B.學(xué)生是獨(dú)特的人C.學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人D.學(xué)生是被動(dòng)接受知識(shí)的人答案：ABC8.課堂導(dǎo)入的作用有（）。A.吸引學(xué)生注意力B.激發(fā)學(xué)生興趣C.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)D.建立新舊知識(shí)聯(lián)系答案：ABCD9.以下哪些屬于現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的基本特征？（）A.主動(dòng)性B.獨(dú)立性C.獨(dú)特性D.體驗(yàn)性答案：ABCD10.教師在教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)有（）。A.豐富教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)形式B.提高教學(xué)效率C.增強(qiáng)教學(xué)的直觀性D.便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教師只要把知識(shí)傳授給學(xué)生就完成任務(wù)了。（）答案：錯(cuò)誤2.所有學(xué)生都適合用同一種教學(xué)方法。（）答案：錯(cuò)誤3.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯(cuò)誤4.教材是唯一的課程資源。（）答案：錯(cuò)誤5.教師的表揚(yáng)對(duì)所有學(xué)生都有積極的激勵(lì)作用。（）答案：錯(cuò)誤6.教學(xué)過程就是知識(shí)傳授的過程。（）答案：錯(cuò)誤7.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（）答案：錯(cuò)誤8.傳統(tǒng)教學(xué)方法完全沒有可取之處。（）答案：錯(cuò)誤9.學(xué)校教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）答案：正確10.德育過程就是品德形成過程。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師備課的基本要求。答案：教師備課要做到三備，即備教材、備學(xué)生、備教法。備教材要深入分析教材內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)難點(diǎn)；備學(xué)生要了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力和興趣愛好等；備教法要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和學(xué)生情況選擇合適的教學(xué)方法。2.簡(jiǎn)述如何建立良好的師生關(guān)系。答案：建立良好師生關(guān)系要做到以下幾點(diǎn)：教師要樹立正確的學(xué)生觀，尊重和關(guān)愛學(xué)生；發(fā)揚(yáng)教育民主，平等對(duì)待學(xué)生；提高自身素養(yǎng)，發(fā)揮教師的人格魅力；正確處理師生矛盾，加強(qiáng)溝通與交流。3.簡(jiǎn)述教學(xué)評(píng)價(jià)的功能。答案：教學(xué)評(píng)價(jià)具有導(dǎo)向功能，引導(dǎo)教學(xué)方向；診斷功能，發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題；激勵(lì)功能，激發(fā)師生積極性；調(diào)控功能，調(diào)整教學(xué)過程；鑒定功能，對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行判定。4.簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案：素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育，是全面發(fā)展的教育，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，著眼于學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。答案：在課堂教學(xué)中，教師可通過創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲；鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，提出不同觀點(diǎn)；采用小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在交流中碰撞出思維的火花；開展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力。2.討論如何提高教師的課堂管理能力。答案：教師提高課堂管理能力可從以下方面入手：制定明確合理的課堂規(guī)則；了解學(xué)生的需求和特點(diǎn)；采用多樣化的教學(xué)方法，吸引學(xué)生的注意力；及時(shí)處理課堂中的問題行為，做到公平公正。3.討論如何將信息技術(shù)有效融入學(xué)科教學(xué)。答案：首先教師要提升自身的信息技術(shù)素養(yǎng)。然后根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇合適的信息技術(shù)工具，如多媒體課件、在線教學(xué)平臺(tái)等。