幼兒園安全隱患排查標(biāo)準(zhǔn)操作手冊_第1頁
幼兒園安全隱患排查標(biāo)準(zhǔn)操作手冊_第2頁
幼兒園安全隱患排查標(biāo)準(zhǔn)操作手冊_第3頁
幼兒園安全隱患排查標(biāo)準(zhǔn)操作手冊_第4頁
幼兒園安全隱患排查標(biāo)準(zhǔn)操作手冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園安全隱患排查標(biāo)準(zhǔn)操作手冊一、總則(一)編制目的為規(guī)范幼兒園安全隱患排查工作流程,系統(tǒng)識別、整改各類安全風(fēng)險,切實保障在園幼兒及教職工的生命財產(chǎn)安全,特制定本操作手冊。(二)適用范圍本手冊適用于各級各類公辦、民辦幼兒園(含托育機構(gòu))的日常安全隱患排查、專項排查及應(yīng)急排查工作,覆蓋園所建筑、設(shè)施設(shè)備、食品衛(wèi)生、消防安全、校園周邊等全領(lǐng)域安全管理場景。(三)排查原則1.預(yù)防為主:以風(fēng)險預(yù)判為核心,將隱患排查融入日常管理,提前阻斷安全事故發(fā)生鏈條。2.全面細致:排查范圍覆蓋園所所有區(qū)域、環(huán)節(jié),杜絕“盲區(qū)”“死角”,對幼兒高頻活動區(qū)域(如活動室、操場、盥洗室)實施重點核查。3.責(zé)任到人:明確排查人員職責(zé)分工,實行“誰排查、誰簽字、誰負責(zé)”,確保排查工作可追溯、可問責(zé)。4.動態(tài)更新:結(jié)合季節(jié)變化(如雨季防漏、冬季防滑)、活動調(diào)整(如大型活動前專項排查),及時更新排查重點與標(biāo)準(zhǔn)。二、排查范圍與重點內(nèi)容(一)設(shè)施設(shè)備安全1.建筑與場地設(shè)施結(jié)構(gòu)安全:每月檢查園舍墻體是否開裂、傾斜,樓梯扶手高度(幼兒身高范圍內(nèi))是否牢固,陽臺、走廊護欄間隙是否≤11厘米(防止幼兒頭部卡入),地面防滑處理是否完好(尤其是盥洗室、樓梯間)。戶外場地:每周核查塑膠跑道、草坪是否有破損、凸起,大型玩具(滑梯、秋千等)固定螺栓是否松動,沙池、水池周邊是否有尖銳雜物。2.玩教具與教學(xué)設(shè)備每日檢查班級玩教具:木質(zhì)玩具是否有毛刺、油漆剝落,塑料玩具是否開裂,拼圖、積木等小部件是否易被幼兒吞咽(直徑<3厘米的部件需重點關(guān)注)。每月檢查電教設(shè)備(電視、投影儀等)電源線是否老化,插座是否安裝防觸電保護蓋,一體機、電子白板等操作是否存在漏電風(fēng)險。3.生活設(shè)施盥洗室:水龍頭熱水溫度是否≤40℃(可用測溫槍抽檢),毛巾架、置物柜邊角是否做圓弧處理,地面排水是否通暢(防止積水滑倒)。寢室:床鋪護欄高度是否≥20厘米(防止幼兒跌落),被褥、床墊是否定期晾曬(預(yù)防霉菌、蟲蛀),空調(diào)、電扇等電器是否定期清潔、檢修。(二)食品衛(wèi)生安全1.食材采購與儲存索證索票:每日核查食材供應(yīng)商資質(zhì),留存采購票據(jù)、檢疫證明(肉類、禽類需附動物檢疫合格證明),嚴(yán)禁采購過期、變質(zhì)、“三無”食品。儲存管理:食堂倉庫實行“分類存放、離墻離地”,糧食類距墻≥10厘米、離地≥20厘米,冷藏柜生熟食品分層存放(標(biāo)注加工日期),每周清理倉庫死角(防止鼠患、霉變)。2.加工與留樣加工操作:生熟砧板、刀具嚴(yán)格分開,食品中心溫度加熱至70℃以上(肉類、豆制品需徹底煮熟),剩余飯菜冷卻后及時冷藏(≤8℃),嚴(yán)禁食用隔夜涼拌菜。留樣管理:每餐次所有菜品(含湯、主食)留樣量≥125克,存放于專用留樣冰箱(溫度0-8℃),保存時間不少于兩天,留樣記錄需包含菜品名稱、留樣人、時間。3.從業(yè)人員管理健康管理:食堂工作人員持有效健康證上崗,每年體檢一次,若出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉、皮膚傷口等情況,立即調(diào)離崗位。操作規(guī)范:工作時佩戴口罩、帽子、手套,不留長指甲、不涂指甲油,加工結(jié)束后徹底清潔廚房(灶臺、下水道、垃圾桶需重點消毒)。(三)消防安全1.消防設(shè)施與器材每月檢查滅火器(ABC類干粉滅火器)壓力是否正常(指針在綠色區(qū)域),噴嘴是否堵塞,有效期是否在保質(zhì)期內(nèi);每季度檢查消火栓水壓、水帶是否破損,消防泵能否正常啟動。應(yīng)急照明、疏散指示燈:每日通電測試,確保斷電后自動亮起,光照強度≥10勒克斯,疏散指示方向準(zhǔn)確(指向最近安全出口)。2.疏散與用電安全疏散通道:每日檢查走廊、樓梯間是否堆放雜物,安全出口是否鎖閉(嚴(yán)禁安裝柵欄、卷簾門),疏散門寬度≥1.1米(幼兒通行無阻礙)。用電管理:每周檢查班級、辦公室電器使用情況,杜絕“超負荷用電”(如多個大功率電器同時插在一個插排),下班前關(guān)閉所有非必要電源,老化線路及時更換。(四)校園周邊環(huán)境1.交通與治安每日上學(xué)、放學(xué)時段,聯(lián)合安保人員、家長志愿者在園門口疏導(dǎo)交通,核查周邊是否有流動攤販(售賣“三無”食品、劣質(zhì)玩具),是否存在車輛亂停亂放堵塞消防通道的情況。每月聯(lián)系屬地派出所,排查周邊500米內(nèi)是否有網(wǎng)吧、游戲廳、危險化學(xué)品倉庫等不適宜幼兒活動的場所,及時反饋整改建議。2.周邊設(shè)施每季度檢查園所圍墻是否有攀爬隱患(高度≥2.5米,頂部加裝防攀爬刺),周邊施工工地是否設(shè)置防護網(wǎng)(防止高空墜物),公共健身器材是否存在部件松動、銹蝕情況。(五)安全教育與管理1.制度與預(yù)案每月核查安全管理制度(如門禁制度、接送制度、晨午檢制度)執(zhí)行情況,確保外來人員入園需登記、幼兒接送需“人卡對應(yīng)”(家長憑接送卡接送,無卡需核實身份)。每學(xué)期修訂《應(yīng)急預(yù)案》(火災(zāi)、地震、食物中毒、防拐騙等),確保預(yù)案流程清晰、責(zé)任到人,并組織至少兩次實戰(zhàn)演練(演練后總結(jié)改進)。2.人員與培訓(xùn)教職工管理:每日觀察教職工精神狀態(tài),嚴(yán)禁酒后上崗、帶病上崗;每學(xué)期組織安全培訓(xùn)(含急救技能、消防操作、幼兒心理疏導(dǎo)),新入職員工需通過安全考核方可上崗。幼兒安全教育:每周開展安全主題活動(如“防燙傷”“防走失”),通過情景模擬、繪本閱讀等方式強化幼兒安全意識,每月組織一次安全演練(如應(yīng)急疏散、防拐騙演習(xí))。三、排查流程(一)排查準(zhǔn)備1.組建小組:成立以園長為組長,后勤主任、保教主任、安全員為成員的排查小組,明確分工(如后勤組負責(zé)設(shè)施設(shè)備,保健組負責(zé)食品衛(wèi)生)。2.制定計劃:結(jié)合園所實際,制定《月度排查計劃表》,明確排查區(qū)域、內(nèi)容、責(zé)任人、完成時間(如周一排查活動室,周三排查食堂)。3.培訓(xùn)人員:排查前組織全員培訓(xùn),解讀本手冊排查標(biāo)準(zhǔn)、記錄要求(如使用《安全隱患排查表》,需注明隱患位置、類型、整改建議)。(二)現(xiàn)場排查1.分區(qū)排查:按“班級-公共區(qū)域-食堂-戶外場地”順序逐一排查,對幼兒高頻接觸的設(shè)施(如玩具、桌椅)采用“觸摸、搖晃、測量”等方式檢查(如搖晃玩具架,檢查是否穩(wěn)固)。2.重點核查:對歷史隱患區(qū)域(如去年漏水的屋頂)、高風(fēng)險環(huán)節(jié)(如食堂加工間)實施“回頭看”,確保隱患無反彈。3.記錄建檔:發(fā)現(xiàn)隱患時,立即在《安全隱患排查表》中記錄(含文字描述、照片佐證),明確隱患等級(一般/重大):一般隱患:如玩具小部件松動、地面輕微破損,可短期內(nèi)整改。重大隱患:如建筑墻體開裂、消防設(shè)施失效,需立即停止相關(guān)區(qū)域使用并啟動應(yīng)急整改。(三)隱患判定與報告1.等級判定:排查小組集體研判隱患風(fēng)險,重大隱患需經(jīng)園長簽字確認(rèn),24小時內(nèi)上報屬地教育主管部門。2.報告建檔:每周匯總《隱患排查報告》,內(nèi)容包括隱患數(shù)量、類型、整改責(zé)任人、整改期限,經(jīng)園長審批后存檔(電子檔+紙質(zhì)檔)。四、隱患整改與復(fù)查(一)整改措施1.立即整改:對輕微隱患(如插座未蓋保護蓋、地面小石子),由排查人員現(xiàn)場督促整改,拍照留證后銷號。2.限期整改:對需專業(yè)維修的隱患(如電器線路老化、玩具螺絲松動),明確整改責(zé)任人、期限(如3日內(nèi)完成),整改期間設(shè)置警示標(biāo)識(如“維修中,請勿靠近”)。3.跟蹤督辦:重大隱患整改實行“園長督辦制”,每日跟蹤進度,必要時聘請第三方機構(gòu)(如消防公司、建筑檢測機構(gòu))提供技術(shù)支持。(二)復(fù)查驗收1.整改后核查:整改期限屆滿前1天,由原排查小組或第三方機構(gòu)復(fù)查,重點檢查整改措施是否到位(如線路更換后是否通過絕緣測試)。2.驗收簽字:復(fù)查合格后,由排查組長、整改責(zé)任人簽字確認(rèn),重大隱患需附整改驗收報告(含檢測數(shù)據(jù)、現(xiàn)場照片)。(三)銷號管理所有隱患整改完畢、復(fù)查合格后,在《安全隱患臺賬》中標(biāo)記“已銷號”,并將整改資料(報告、照片、檢測報告)歸檔,保存期不少于3年。五、保障機制(一)組織保障實行“園長負責(zé)制”,園長為安全隱患排查第一責(zé)任人,每月主持召開安全會議,聽取排查工作匯報,協(xié)調(diào)解決整改難點(如資金、人員調(diào)配)。(二)培訓(xùn)與宣傳1.教職工培訓(xùn):每學(xué)期開展不少于4次安全培訓(xùn)(含理論學(xué)習(xí)、實操演練),內(nèi)容覆蓋本手冊所有排查標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)后進行閉卷考核(80分以上為合格)。2.家園共育:通過家長會、公眾號、告家長書等形式,宣傳安全排查重要性,引導(dǎo)家長參與園所安全監(jiān)督(如反饋周邊環(huán)境隱患)。(三)考核與問責(zé)1.考核機制:將安全隱患排查納入教職工績效考核,對排查細致、整改及時的個人或班組予以獎勵(如評優(yōu)加分、績效獎勵)。2.問責(zé)機制:對排查走過場、整改不力導(dǎo)致安全事故的,依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任(如扣發(fā)績效、調(diào)崗、辭退),涉嫌違法的移交司法機關(guān)。(四)檔案管理建立《安

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論