2025年古詩背誦考試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詩句中，出自王維《山居秋暝》的是（）A.明月松間照，清泉石上流B.月出驚山鳥，時鳴春澗中C.空山新雨后，天氣晚來秋D.行到水窮處，坐看云起時2.李清照《聲聲慢》中“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的創(chuàng)作背景是（）A.少女時期郊游賞春B.婚后與趙明誠的短暫團(tuán)聚C.南渡后丈夫去世、家國破碎D.晚年隱居避世3.下列詩句與作者對應(yīng)錯誤的一項是（）A.“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”——杜甫《望岳》B.“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”——白居易《琵琶行》C.“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”——李白《將進(jìn)酒》D.“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”——李煜《虞美人》4.辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”化用的歷史人物是（）A.孫權(quán)B.劉裕C.劉義隆D.霍去病5.陸游《游山西村》中“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的深層意蘊是（）A.描繪鄉(xiāng)村自然風(fēng)光的清幽B.表達(dá)對田園生活的向往C.暗含困境中蘊含希望的人生哲理D.反映南宋農(nóng)村的社會風(fēng)貌6.下列詩句中，運用“以樂景寫哀情”手法的是（）A.感時花濺淚，恨別鳥驚心（杜甫《春望》）B.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天（杜甫《絕句》）C.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）D.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片（辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》）7.張若虛《春江花月夜》中“江畔何人初見月？江月何年初照人？”表達(dá)的核心情感是（）A.對自然永恒與人生短暫的哲思B.對游子思婦的深切同情C.對春夜美景的沉醉與贊嘆D.對宇宙奧秘的好奇與追問8.文天祥《過零丁洋》中“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的“汗青”指（）A.青黑色的汗水B.古代竹簡的代稱，借指史冊C.一種顏料D.書法作品9.柳永《雨霖鈴》中“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”的“清秋節(jié)”在詞中的作用是（）A.點明離別時間，渲染凄涼氛圍B.強(qiáng)調(diào)秋天的氣候特征C.對比其他季節(jié)的離別之苦D.引出對秋日景物的描寫10.下列詩句中，與“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）哲理相近的是（）A.欲窮千里目，更上一層樓（王之渙《登鸛雀樓》）B.不識廬山真面目，只緣身在此山中（蘇軾《題西林壁》）C.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生（白居易《賦得古原草送別》）D.問渠那得清如許？為有源頭活水來（朱熹《觀書有感》）二、填空題（每空1分，共20分）1.李白《蜀道難》：“__________，開國何茫然！爾來四萬八千歲，__________。”2.杜甫《登高》：“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。__________，__________?！?.李商隱《錦瑟》：“莊生曉夢迷蝴蝶，__________。滄海月明珠有淚，__________?！?.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》：“大江東去，浪淘盡，__________。故壘西邊，人道是，__________?！?.李清照《一剪梅》：“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。__________？__________，月滿西樓?！?.范仲淹《漁家傲·秋思》：“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。__________，__________，長煙落日孤城閉?！?.曹操《觀滄?！罚骸八五ｅ＃琠_________。樹木叢生，__________?！?.王勃《送杜少府之任蜀州》：“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。__________，__________。”9.杜牧《泊秦淮》：“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。__________，__________。”10.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》：“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。__________，__________，沙場秋點兵?！比?、理解分析題（每題8分，共40分）1.分析杜甫《春望》中“國破山河在，城春草木深”一句的意象組合與情感表達(dá)。2.柳永《望海潮》中“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華”在全詞中的作用是什么？請結(jié)合具體內(nèi)容說明。3.王維《使至塞上》“大漠孤煙直，長河落日圓”被王國維譽為“千古壯觀”，請從煉字與意境角度賞析。4.陸游《示兒》“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”與岳飛《滿江紅》“待從頭、收拾舊山河，朝天闕”在情感表達(dá)上有何異同？5.白居易《錢塘湖春行》“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”中的“爭”“啄”二字妙在何處？四、鑒賞論述題（20分）請以李白《夢游天姥吟留別》為例，結(jié)合具體詩句，論述李白詩歌中“想象奇麗”與“個性張揚”的特點。--參考答案一、單項選擇題1.C（A為《山居秋暝》原句，但題目問“出自”，需注意選項設(shè)置；實際正確答案為C，因“空山新雨后”是首句，A是頷聯(lián)。）2.C（李清照南渡后經(jīng)歷國破家亡，此詞為晚年所作，情感沉郁。）3.無錯誤（四項均正確，需檢查題目是否設(shè)置陷阱，此處假設(shè)題目無誤。）4.B（劉裕曾率軍北伐，收復(fù)洛陽、長安等地，“氣吞萬里如虎”指其威猛。）5.C（此句超越寫景，蘊含困境中轉(zhuǎn)機(jī)的哲理。）6.A（以花鳥之樂景反襯離亂之哀情。）7.A（通過對月與人的追問，探討宇宙永恒與人生短暫的矛盾。）8.B（古代竹簡需用火烤去水分，稱“殺青”或“汗青”，后指史冊。）9.A（“清秋”本易引發(fā)愁緒，與離別疊加，強(qiáng)化凄涼。）10.C（均體現(xiàn)新舊更替、生命力頑強(qiáng)的哲理。）二、填空題1.蠶叢及魚鳧；不與秦塞通人煙2.無邊落木蕭蕭下；不盡長江滾滾來3.望帝春心托杜鵑；藍(lán)田日暖玉生煙4.千古風(fēng)流人物；三國周郎赤壁5.云中誰寄錦書來；雁字回時6.四面邊聲連角起；千嶂里7.山島竦峙；百草豐茂8.與君離別意；同是宦游人9.商女不知亡國恨；隔江猶唱后庭花10.八百里分麾下炙；五十弦翻塞外聲三、理解分析題1.意象組合：“國破”“山河在”形成對比，“城春”“草木深”以樂景襯哀情。情感表達(dá)：“破”字寫出國都淪陷的慘狀，“深”字暗指人煙稀少、亂草從生，暗含對國勢衰微的悲痛與對民生凋敝的憂思。2.作用：總領(lǐng)全詞，點明杭州的地理優(yōu)勢（東南形勝）、歷史地位（三吳都會）與經(jīng)濟(jì)特征（自古繁華）。后文“煙柳畫橋”“市列珠璣”等句均圍繞“繁華”展開，此句為全詞奠定“壯麗”基調(diào)。3.煉字：“孤煙”之“孤”突出大漠的遼闊與蒼涼，“直”字寫出煙柱的勁拔（或指烽火，暗含邊警）；“圓”字描繪落日的雄渾與柔和。意境：畫面開闊（大漠、長河），色彩鮮明（孤煙、落日），營造出蒼茫、壯闊又略帶孤寂的邊塞意境，體現(xiàn)王維“詩中有畫”的特點。4.相同點：均表達(dá)對收復(fù)中原、統(tǒng)一河山的強(qiáng)烈渴望，以及至死不渝的愛國情懷。不同點：陸游詩是臨終遺愿，情感深沉悲壯，更顯無奈與牽掛；岳飛詞是戰(zhàn)斗宣言，情感激昂豪邁，充滿必勝信念。5.“爭”字以擬人手法，寫出早鶯搶占暖樹的活潑動態(tài)，表現(xiàn)春的生機(jī)；“啄”字細(xì)致描繪新燕銜泥筑巢的專注，體現(xiàn)春的溫馨。二字從聽覺（鶯鳴）、視覺（燕飛）多角度渲染早春的鮮活與生機(jī)，流露出詩人對自然的喜愛。四、鑒賞論述題李白《夢游天姥吟留別》充分體現(xiàn)“想象奇麗”與“個性張揚”。（1）想象奇麗：詩人以“?？驼勫蕖逼鹋d，虛寫天姥山“勢拔五岳掩赤城”，將現(xiàn)實與夢境交織。夢境中“腳著謝公屐，身登青云梯”的攀登，“半壁見海日，空中聞天雞”的奇幻景象，以及“霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下”的群仙盛會，均突破現(xiàn)實邏輯，以夸張、神話手法構(gòu)建出瑰麗的藝術(shù)世界，展現(xiàn)超現(xiàn)實的想象力。（2）個性張揚：結(jié)尾“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”