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2025年超星爾雅學(xué)習(xí)通《社會(huì)學(xué)理論與社會(huì)分析》考試備考題庫(kù)及答案解析就讀院校:________姓名:________考場(chǎng)號(hào):________考生號(hào):________一、選擇題1.社會(huì)學(xué)理論的核心任務(wù)是()A.描述社會(huì)現(xiàn)象B.解釋社會(huì)現(xiàn)象C.預(yù)測(cè)社會(huì)現(xiàn)象D.改變社會(huì)現(xiàn)象答案:B解析:社會(huì)學(xué)理論的核心在于解釋社會(huì)現(xiàn)象背后的原因和機(jī)制,揭示社會(huì)現(xiàn)象之間的聯(lián)系和規(guī)律。描述、預(yù)測(cè)和改變社會(huì)現(xiàn)象雖然也是社會(huì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容,但不是其核心任務(wù)。2.功能主義理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)的()A.沖突和矛盾B.整體性和穩(wěn)定性C.不平等和權(quán)力D.變化和革命答案:B解析:功能主義理論認(rèn)為社會(huì)是一個(gè)由相互依賴(lài)的部分組成的復(fù)雜系統(tǒng),每個(gè)部分都發(fā)揮著特定的功能,以維持社會(huì)的整體性和穩(wěn)定性。該理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)各個(gè)部分之間的協(xié)調(diào)和合作,以及社會(huì)結(jié)構(gòu)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的作用。3.沖突理論認(rèn)為社會(huì)的主要?jiǎng)恿κ牵ǎ〢.合作和共識(shí)B.共同利益和價(jià)值觀(guān)C.利益沖突和權(quán)力斗爭(zhēng)D.社會(huì)和諧與穩(wěn)定答案:C解析:沖突理論認(rèn)為社會(huì)的主要?jiǎng)恿?lái)自于不同群體之間的利益沖突和權(quán)力斗爭(zhēng)。社會(huì)資源分配不均、價(jià)值觀(guān)差異等因素都會(huì)引發(fā)社會(huì)沖突,推動(dòng)社會(huì)變革和發(fā)展。4.符號(hào)互動(dòng)論的研究單位是()A.社會(huì)群體B.社會(huì)制度C.個(gè)體互動(dòng)D.社會(huì)結(jié)構(gòu)答案:C解析:符號(hào)互動(dòng)論是一種微觀(guān)社會(huì)學(xué)理論,它關(guān)注個(gè)體之間的日?;?dòng),以及個(gè)體如何通過(guò)符號(hào)(語(yǔ)言、姿態(tài)、符號(hào)等)來(lái)理解和解釋他人的行為。該理論認(rèn)為社會(huì)現(xiàn)象是社會(huì)互動(dòng)的產(chǎn)物。5.下列哪項(xiàng)不是社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象()A.家庭關(guān)系B.經(jīng)濟(jì)制度C.政治制度D.個(gè)人心理答案:D解析:社會(huì)學(xué)主要研究社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)關(guān)系和社會(huì)現(xiàn)象,包括家庭關(guān)系、經(jīng)濟(jì)制度、政治制度等。個(gè)人心理雖然與社會(huì)有關(guān),但通常不是社會(huì)學(xué)的主要研究對(duì)象,而是心理學(xué)的研究范疇。6.實(shí)證主義社會(huì)學(xué)強(qiáng)調(diào)()A.理論思辨和邏輯推演B.經(jīng)驗(yàn)觀(guān)察和數(shù)據(jù)分析C.靈魂和信仰D.社會(huì)變革和批判答案:B解析:實(shí)證主義社會(huì)學(xué)強(qiáng)調(diào)通過(guò)經(jīng)驗(yàn)觀(guān)察和數(shù)據(jù)分析來(lái)研究社會(huì)現(xiàn)象,主張社會(huì)研究應(yīng)該像自然科學(xué)一樣,采用客觀(guān)、實(shí)證的方法來(lái)驗(yàn)證理論假設(shè)。7.下列哪位社會(huì)學(xué)家提出了"社會(huì)原子論"()A.馬克思B.韋伯C.孔德D.社會(huì)原子論答案:C解析:社會(huì)原子論是一種社會(huì)理論,認(rèn)為社會(huì)是由獨(dú)立的個(gè)體組成的,個(gè)體之間的相互作用形成了社會(huì)??椎率菍?shí)證主義社會(huì)學(xué)的創(chuàng)始人,他提出了社會(huì)原子論的觀(guān)點(diǎn)。8.下列哪項(xiàng)不是社會(huì)分層標(biāo)準(zhǔn)()A.收入B.職業(yè)C.種族D.教育程度答案:C解析:社會(huì)分層是指社會(huì)成員根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)被劃分為不同的等級(jí)。常見(jiàn)的社會(huì)分層標(biāo)準(zhǔn)包括收入、職業(yè)、教育程度、財(cái)富、權(quán)力等。種族雖然與社會(huì)地位有關(guān),但通常不被視為社會(huì)分層的主要標(biāo)準(zhǔn)。9.下列哪項(xiàng)不是社會(huì)化過(guò)程()A.語(yǔ)言習(xí)得B.角色學(xué)習(xí)C.道德教育D.技能培訓(xùn)答案:D解析:社會(huì)化是指?jìng)€(gè)體學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范、價(jià)值觀(guān)和行為的過(guò)程。語(yǔ)言習(xí)得、角色學(xué)習(xí)和道德教育都是社會(huì)化的重要方面。技能培訓(xùn)雖然對(duì)個(gè)體發(fā)展很重要,但通常不被視為社會(huì)化過(guò)程的一部分。10.下列哪項(xiàng)不是社會(huì)制度的功能()A.維持社會(huì)秩序B.滿(mǎn)足社會(huì)需求C.促進(jìn)社會(huì)變革D.實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平答案:C解析:社會(huì)制度具有多種功能,包括維持社會(huì)秩序、滿(mǎn)足社會(huì)需求、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平等。促進(jìn)社會(huì)變革雖然對(duì)社會(huì)發(fā)展很重要,但通常不是社會(huì)制度的主要功能,而是社會(huì)運(yùn)動(dòng)等社會(huì)力量的作用。11.韋伯認(rèn)為社會(huì)行動(dòng)的基本類(lèi)型不包括()A.目的理性行動(dòng)B.價(jià)值理性行動(dòng)C.情感化行動(dòng)D.傳統(tǒng)行動(dòng)答案:C解析:馬克斯·韋伯是社會(huì)行動(dòng)理論的奠基人,他提出了四種基本類(lèi)型的社會(huì)行動(dòng),即目的理性行動(dòng)、價(jià)值理性行動(dòng)、情感化行動(dòng)和傳統(tǒng)行動(dòng)。其中,目的理性行動(dòng)是基于效率和效果的理性計(jì)算,價(jià)值理性行動(dòng)是基于對(duì)價(jià)值信念的堅(jiān)定,傳統(tǒng)行動(dòng)是基于傳統(tǒng)規(guī)范和習(xí)慣,情感化行動(dòng)是基于情緒和情感。情感化行動(dòng)并非韋伯社會(huì)行動(dòng)理論的基本類(lèi)型。12.下列哪位社會(huì)學(xué)家提出了"差序格局"概念()A.費(fèi)孝通B.馬克思C.韋伯D.孔德答案:A解析:"差序格局"是費(fèi)孝通先生提出的概念,用以描述中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。它指的是以個(gè)體為中心,像水波紋一樣由近及遠(yuǎn)推及開(kāi)去的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。這種社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)是差等性、伸縮性和情感化。13.下列哪項(xiàng)不是社會(huì)控制方式()A.法律制裁B.道德評(píng)價(jià)C.社會(huì)輿論D.個(gè)人選擇答案:D解析:社會(huì)控制是指社會(huì)通過(guò)各種手段約束和規(guī)范個(gè)體行為,使其符合社會(huì)規(guī)范。常見(jiàn)的社會(huì)控制方式包括法律制裁、道德評(píng)價(jià)、社會(huì)輿論、習(xí)俗約束等。個(gè)人選擇雖然受到社會(huì)因素的影響,但通常不被視為社會(huì)控制方式。14.下列哪項(xiàng)不是社會(huì)變遷原因()A.技術(shù)進(jìn)步B.環(huán)境變化C.政治革命D.人口穩(wěn)定答案:D解析:社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)關(guān)系和社會(huì)現(xiàn)象的變化。導(dǎo)致社會(huì)變遷的原因多種多樣,包括技術(shù)進(jìn)步、環(huán)境變化、政治革命、思想文化變革、人口變動(dòng)等。人口穩(wěn)定通常不會(huì)導(dǎo)致社會(huì)變遷,反而可能維持社會(huì)穩(wěn)定。15.下列哪項(xiàng)不是社會(huì)角色特征()A.社會(huì)性B.情感性C.規(guī)范性D.終身性答案:B解析:社會(huì)角色是人們?cè)谔囟ㄉ鐣?huì)位置上所承擔(dān)的一套行為規(guī)范和期望。社會(huì)角色具有社會(huì)性、規(guī)范性、相對(duì)性和可變性等特征。情感性不是社會(huì)角色的主要特征,雖然情感可能會(huì)影響角色的扮演,但角色本身更多是基于社會(huì)規(guī)范和期望。16.下列哪項(xiàng)不是社會(huì)問(wèn)題特征()A.普遍性B.群體性C.規(guī)范性D.矛盾性答案:C解析:社會(huì)問(wèn)題是指在社會(huì)生活中存在的、為多數(shù)人認(rèn)可的、引起社會(huì)矛盾和沖突的社會(huì)現(xiàn)象。社會(huì)問(wèn)題通常具有普遍性、群體性、矛盾性和危害性等特征。規(guī)范性不是社會(huì)問(wèn)題的特征,社會(huì)問(wèn)題往往是社會(huì)規(guī)范未能有效解決的結(jié)果。17.下列哪位社會(huì)學(xué)家提出了"相對(duì)剝奪感"概念()A.韋伯B.馬克思C.佛格森D.涂爾干答案:B解析:"相對(duì)剝奪感"是馬克思主義理論中的一個(gè)重要概念,用來(lái)描述無(wú)產(chǎn)階級(jí)在社會(huì)中相對(duì)于統(tǒng)治階級(jí)所感受到的剝奪和壓迫。這種剝奪感不僅源于物質(zhì)條件的差距,更源于社會(huì)地位和權(quán)利的不平等。18.下列哪項(xiàng)不是社會(huì)化障礙()A.語(yǔ)言障礙B.經(jīng)濟(jì)困難C.文化差異D.家庭支持答案:D解析:社會(huì)化障礙是指阻礙個(gè)體學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范和價(jià)值觀(guān)的因素。常見(jiàn)的社會(huì)化障礙包括語(yǔ)言障礙、經(jīng)濟(jì)困難、文化差異、家庭破裂等。家庭支持是促進(jìn)社會(huì)化的重要因素,而不是障礙。19.下列哪項(xiàng)不是社會(huì)分層指標(biāo)()A.財(cái)富B.地位C.權(quán)力D.道德答案:D解析:社會(huì)分層是指社會(huì)成員根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)被劃分為不同的等級(jí)。常見(jiàn)的社會(huì)分層指標(biāo)包括財(cái)富、地位和權(quán)力等。道德雖然與社會(huì)評(píng)價(jià)有關(guān),但通常不被視為社會(huì)分層的主要指標(biāo)。20.下列哪項(xiàng)不是社會(huì)制度功能()A.維持社會(huì)秩序B.滿(mǎn)足社會(huì)需求C.促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)D.實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧答案:D解析:社會(huì)制度具有多種功能,包括維持社會(huì)秩序、滿(mǎn)足社會(huì)需求、促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)等。實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧雖然是社會(huì)追求的目標(biāo),但通常不是社會(huì)制度的主要功能,社會(huì)制度更側(cè)重于提供秩序和規(guī)范。二、多選題1.功能主義理論主要關(guān)注社會(huì)哪些方面()A.社會(huì)結(jié)構(gòu)B.社會(huì)功能C.社會(huì)穩(wěn)定D.社會(huì)沖突E.社會(huì)變遷答案:ABC解析:功能主義理論主要關(guān)注社會(huì)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性、社會(huì)各個(gè)部分的相互依賴(lài)關(guān)系以及它們?nèi)绾喂餐S持整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。該理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)各個(gè)組成部分對(duì)于社會(huì)整體功能的貢獻(xiàn),以及社會(huì)規(guī)范和價(jià)值觀(guān)對(duì)于社會(huì)秩序的重要性。社會(huì)沖突和社會(huì)變遷雖然也是社會(huì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容,但不是功能主義理論的主要關(guān)注點(diǎn)。2.符號(hào)互動(dòng)論的主要觀(guān)點(diǎn)包括哪些()A.個(gè)體是社會(huì)互動(dòng)的產(chǎn)物B.符號(hào)在互動(dòng)中起著重要作用C.社會(huì)現(xiàn)實(shí)是通過(guò)互動(dòng)建構(gòu)的D.社會(huì)結(jié)構(gòu)是固定的E.個(gè)體行為由本能決定答案:ABC解析:符號(hào)互動(dòng)論是一種微觀(guān)社會(huì)學(xué)理論,它強(qiáng)調(diào)個(gè)體之間的日常互動(dòng),以及個(gè)體如何通過(guò)符號(hào)(如語(yǔ)言、姿態(tài)、表情等)來(lái)理解和解釋他人的行為。該理論認(rèn)為,社會(huì)現(xiàn)實(shí)不是獨(dú)立存在的,而是通過(guò)個(gè)體之間的互動(dòng)不斷建構(gòu)的。符號(hào)在互動(dòng)中起著至關(guān)重要的作用,它們幫助個(gè)體賦予行為和對(duì)象意義,并據(jù)此做出反應(yīng)。個(gè)體行為并非由本能決定,也不是由固定的社會(huì)結(jié)構(gòu)決定,而是由個(gè)體在特定情境下的互動(dòng)和解釋所驅(qū)動(dòng)的。3.實(shí)證主義社會(huì)學(xué)的特點(diǎn)有哪些()A.強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)觀(guān)察B.追求客觀(guān)性C.運(yùn)用科學(xué)方法D.關(guān)注社會(huì)變革E.重視理論思辨答案:ABC解析:實(shí)證主義社會(huì)學(xué)強(qiáng)調(diào)社會(huì)研究應(yīng)該像自然科學(xué)一樣,采用客觀(guān)、實(shí)證的方法來(lái)研究社會(huì)現(xiàn)象。這意味著研究者應(yīng)該通過(guò)經(jīng)驗(yàn)觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)來(lái)收集數(shù)據(jù),并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析。實(shí)證主義社會(huì)學(xué)追求客觀(guān)性,力求避免研究者主觀(guān)偏見(jiàn)對(duì)研究結(jié)果的干擾。此外,實(shí)證主義社會(huì)學(xué)也重視運(yùn)用科學(xué)方法,包括形成假設(shè)、檢驗(yàn)假設(shè)、建立理論等步驟。4.社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)有哪些()A.經(jīng)濟(jì)地位B.社會(huì)聲望C.文化資本D.政治權(quán)力E.個(gè)人興趣答案:ABCD解析:社會(huì)分層是指社會(huì)成員根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)被劃分為不同的等級(jí)。常見(jiàn)的社會(huì)分層標(biāo)準(zhǔn)包括經(jīng)濟(jì)地位(如收入、財(cái)富)、社會(huì)聲望(如職業(yè)、教育程度)、文化資本(如知識(shí)、技能)和政治權(quán)力(如職位、影響力)。個(gè)人興趣雖然可能影響個(gè)人的選擇和成就,但通常不被視為社會(huì)分層的主要標(biāo)準(zhǔn)。5.社會(huì)化的агентства包括哪些()A.家庭B.學(xué)校C.同伴群體D.媒體E.政府機(jī)構(gòu)答案:ABCD解析:社會(huì)化是指?jìng)€(gè)體學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范、價(jià)值觀(guān)和行為的過(guò)程。社會(huì)化過(guò)程涉及多個(gè)社會(huì)化агентства,包括家庭(最早也是最重要的社會(huì)化агентства)、學(xué)校(傳授知識(shí)技能和規(guī)范)、同伴群體(影響行為和身份認(rèn)同)、媒體(傳播信息和文化)等。政府機(jī)構(gòu)雖然也對(duì)社會(huì)化有影響,但通常不是最主要的社會(huì)化агентства。6.社會(huì)制度的構(gòu)成要素有哪些()A.普遍性B.規(guī)范性C.價(jià)值觀(guān)D.結(jié)構(gòu)E.功能答案:BCDE解析:社會(huì)制度是相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)規(guī)范體系,它具有特定的結(jié)構(gòu)、功能、規(guī)范和價(jià)值觀(guān)。社會(huì)制度通過(guò)一系列的規(guī)范和價(jià)值觀(guān)來(lái)指導(dǎo)人們的行為,并形成特定的結(jié)構(gòu)來(lái)履行其功能。普遍性不是社會(huì)制度的構(gòu)成要素,社會(huì)制度可能在不同的社會(huì)和文化中存在差異。7.社會(huì)變遷的推動(dòng)力有哪些()A.技術(shù)創(chuàng)新B.社會(huì)革命C.環(huán)境變化D.文化交流E.人口增長(zhǎng)答案:ABCDE解析:社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)關(guān)系和社會(huì)現(xiàn)象的變化。導(dǎo)致社會(huì)變遷的推動(dòng)力多種多樣,包括技術(shù)創(chuàng)新(帶來(lái)新的生產(chǎn)方式和生活方式)、社會(huì)革命(顛覆現(xiàn)有社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度)、環(huán)境變化(影響資源分布和社會(huì)發(fā)展)、文化交流(促進(jìn)思想傳播和社會(huì)互動(dòng))和人口增長(zhǎng)(改變勞動(dòng)力市場(chǎng)和消費(fèi)模式)等。8.社會(huì)問(wèn)題的特征有哪些()A.普遍性B.群體性C.矛盾性D.危害性E.規(guī)范性答案:ABCD解析:社會(huì)問(wèn)題是指在社會(huì)生活中存在的、為多數(shù)人認(rèn)可的、引起社會(huì)矛盾和沖突的社會(huì)現(xiàn)象。社會(huì)問(wèn)題通常具有普遍性(影響廣泛的人群)、群體性(涉及特定的社會(huì)群體)、矛盾性(不同群體之間存在利益或觀(guān)念沖突)、危害性(對(duì)社會(huì)秩序和成員福祉造成負(fù)面影響)等特征。規(guī)范性不是社會(huì)問(wèn)題的特征,社會(huì)問(wèn)題往往是社會(huì)規(guī)范未能有效解決的結(jié)果。9.下列哪些屬于社會(huì)學(xué)的研究方法()A.觀(guān)察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.文獻(xiàn)法E.推理法答案:ABCD解析:社會(huì)學(xué)研究方法多種多樣,主要包括觀(guān)察法(通過(guò)直接觀(guān)察社會(huì)現(xiàn)象來(lái)收集數(shù)據(jù))、實(shí)驗(yàn)法(在控制條件下檢驗(yàn)假設(shè))、調(diào)查法(通過(guò)問(wèn)卷、訪(fǎng)談等方式收集數(shù)據(jù))、文獻(xiàn)法(通過(guò)分析現(xiàn)有文獻(xiàn)來(lái)研究社會(huì)現(xiàn)象)等。推理法雖然在社會(huì)學(xué)研究中有應(yīng)用,但通常不是獨(dú)立的研究方法,而是與其他方法結(jié)合使用。10.下列哪些體現(xiàn)了社會(huì)互動(dòng)的特質(zhì)()A.對(duì)稱(chēng)性B.反對(duì)稱(chēng)性C.非對(duì)稱(chēng)性D.游移性E.持續(xù)性答案:ABCD解析:社會(huì)互動(dòng)是指人與人之間通過(guò)符號(hào)和交流而發(fā)生相互影響的過(guò)程。社會(huì)互動(dòng)具有對(duì)稱(chēng)性(互動(dòng)雙方地位平等)、反對(duì)稱(chēng)性(互動(dòng)雙方地位不平等)、非對(duì)稱(chēng)性(互動(dòng)雙方地位不確定)和游移性(互動(dòng)關(guān)系不穩(wěn)定)等特質(zhì)。持續(xù)性雖然也是社會(huì)互動(dòng)的特點(diǎn)之一,但對(duì)稱(chēng)性、反對(duì)稱(chēng)性和非對(duì)稱(chēng)性更能體現(xiàn)互動(dòng)雙方關(guān)系的性質(zhì)。11.馬克思主義社會(huì)學(xué)的主要觀(guān)點(diǎn)包括哪些()A.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑C.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)D.階級(jí)斗爭(zhēng)是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力E.個(gè)體是社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物答案:ABCDE解析:馬克思主義社會(huì)學(xué)是社會(huì)學(xué)的重要理論流派,其核心觀(guān)點(diǎn)包括生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系(A正確)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑(B正確)、社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)(C正確)、階級(jí)斗爭(zhēng)是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力(D正確)以及個(gè)體是社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物(E正確)。這些觀(guān)點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)因素在社會(huì)發(fā)展中的決定性作用,以及社會(huì)結(jié)構(gòu)和階級(jí)關(guān)系對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的影響。12.社會(huì)學(xué)研究方法的特點(diǎn)有哪些()A.客觀(guān)性B.科學(xué)性C.主觀(guān)性D.系統(tǒng)性E.驗(yàn)證性答案:ABDE解析:社會(huì)學(xué)研究方法強(qiáng)調(diào)客觀(guān)性(A)、科學(xué)性(B)、系統(tǒng)性和驗(yàn)證性(E)。這意味著社會(huì)研究應(yīng)該力求避免研究者主觀(guān)偏見(jiàn)的影響,采用科學(xué)的方法收集和分析數(shù)據(jù),對(duì)研究問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)性的考察,并通過(guò)實(shí)證檢驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證研究假設(shè)。主觀(guān)性(C)雖然在社會(huì)研究中不可避免,但不是研究方法的主要特點(diǎn),也不是追求的目標(biāo)。13.社會(huì)分層的影響因素有哪些()A.出生背景B.教育程度C.職業(yè)地位D.經(jīng)濟(jì)收入E.政治權(quán)力答案:ABCDE解析:社會(huì)分層是指社會(huì)成員根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)被劃分為不同的等級(jí)。影響社會(huì)分層的因素多種多樣,包括出生背景(如家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位)、教育程度(如學(xué)歷、知識(shí)水平)、職業(yè)地位(如職業(yè)聲望、權(quán)力大?。?、經(jīng)濟(jì)收入(如工資、財(cái)產(chǎn))和政治權(quán)力(如職位、影響力)等。14.社會(huì)化的功能有哪些()A.促進(jìn)個(gè)體發(fā)展B.維持社會(huì)秩序C.傳遞文化D.促進(jìn)社會(huì)整合E.限制個(gè)體自由答案:ABCD解析:社會(huì)化具有多種功能,包括促進(jìn)個(gè)體發(fā)展(幫助個(gè)體掌握社會(huì)規(guī)范和技能,實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)同)、維持社會(huì)秩序(使個(gè)體行為符合社會(huì)期望,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定)、傳遞文化(將社會(huì)文化傳統(tǒng)代代相傳)和促進(jìn)社會(huì)整合(增強(qiáng)社會(huì)成員的歸屬感和認(rèn)同感)。限制個(gè)體自由(E)不是社會(huì)化的主要功能,雖然社會(huì)化要求個(gè)體遵守社會(huì)規(guī)范,但這有助于維護(hù)社會(huì)秩序和促進(jìn)個(gè)體發(fā)展。15.社會(huì)變遷的阻力有哪些()A.傳統(tǒng)勢(shì)力B.既得利益者C.社會(huì)保守派D.文化差異E.技術(shù)障礙答案:ABCD解析:社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)關(guān)系和社會(huì)現(xiàn)象的變化。社會(huì)變遷可能會(huì)遇到各種阻力,包括傳統(tǒng)勢(shì)力(固守舊有觀(guān)念和制度)、既得利益者(擔(dān)心自身利益受損而反對(duì)變革)、社會(huì)保守派(反對(duì)社會(huì)變革,維護(hù)傳統(tǒng)秩序)和文化差異(不同文化背景的人群對(duì)變革接受程度不同)。技術(shù)障礙(E)雖然可能影響變遷的速度和方式,但通常不被視為主要的阻力來(lái)源。16.社會(huì)問(wèn)題的解決途徑有哪些()A.政策調(diào)整B.法律規(guī)制C.教育引導(dǎo)D.技術(shù)創(chuàng)新E.個(gè)人修養(yǎng)答案:ABCDE解析:社會(huì)問(wèn)題的解決途徑多種多樣,包括政策調(diào)整(通過(guò)政府政策來(lái)引導(dǎo)和規(guī)范社會(huì)行為)、法律規(guī)制(通過(guò)法律手段來(lái)懲罰違法行為和規(guī)范社會(huì)秩序)、教育引導(dǎo)(通過(guò)教育來(lái)提高公民素質(zhì)和社會(huì)意識(shí))、技術(shù)創(chuàng)新(通過(guò)技術(shù)進(jìn)步來(lái)解決某些社會(huì)問(wèn)題,如環(huán)境污染)和個(gè)人修養(yǎng)(通過(guò)提升個(gè)人道德水平來(lái)減少社會(huì)問(wèn)題的發(fā)生)。17.下列哪些屬于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)要素()A.社會(huì)成員B.社會(huì)關(guān)系C.社會(huì)群體D.社會(huì)結(jié)構(gòu)E.社會(huì)文化答案:ABC解析:社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是指社會(huì)成員之間通過(guò)社會(huì)關(guān)系連接起來(lái)形成的系統(tǒng)。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的主要要素包括社會(huì)成員(網(wǎng)絡(luò)中的個(gè)體)、社會(huì)關(guān)系(連接社會(huì)成員的紐帶)和社會(huì)群體(網(wǎng)絡(luò)中相對(duì)穩(wěn)定的群體單位)。社會(huì)結(jié)構(gòu)(D)是社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的整體組織形式,社會(huì)文化(E)是社會(huì)網(wǎng)絡(luò)形成和發(fā)展的背景,但不是社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的基本要素。18.下列哪些體現(xiàn)了社會(huì)角色的功能()A.規(guī)范個(gè)體行為B.明確社會(huì)位置C.促進(jìn)社會(huì)互動(dòng)D.維護(hù)社會(huì)秩序E.限制個(gè)人發(fā)展答案:ABCD解析:社會(huì)角色是指人們?cè)谔囟ㄉ鐣?huì)位置上所承擔(dān)的一套行為規(guī)范和期望。社會(huì)角色具有多種功能,包括規(guī)范個(gè)體行為(指導(dǎo)人們?nèi)绾涡袆?dòng))、明確社會(huì)位置(標(biāo)示個(gè)體在社會(huì)結(jié)構(gòu)中的位置)、促進(jìn)社會(huì)互動(dòng)(為人們交往提供框架)和維護(hù)社會(huì)秩序(通過(guò)角色期待來(lái)協(xié)調(diào)社會(huì)行為)。限制個(gè)人發(fā)展(E)不是社會(huì)角色的功能,雖然角色期待可能對(duì)個(gè)體發(fā)展產(chǎn)生影響,但社會(huì)角色更多的是提供社會(huì)交往的規(guī)范和指導(dǎo)。19.下列哪些屬于社會(huì)制度類(lèi)型()A.家庭制度B.教育制度C.政治制度D.經(jīng)濟(jì)制度E.法律制度答案:ABCDE解析:社會(huì)制度是指相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)規(guī)范體系,它具有特定的結(jié)構(gòu)、功能、規(guī)范和價(jià)值觀(guān)。常見(jiàn)的社會(huì)制度類(lèi)型包括家庭制度(規(guī)范家庭關(guān)系和婚姻)、教育制度(規(guī)范教育過(guò)程和人才培養(yǎng))、政治制度(規(guī)范政治權(quán)力運(yùn)作和政府行為)、經(jīng)濟(jì)制度(規(guī)范生產(chǎn)、分配和消費(fèi))和法律制度(規(guī)范社會(huì)行為和糾紛解決)。20.下列哪些體現(xiàn)了社會(huì)變遷的特征()A.連續(xù)性B.突變性C.復(fù)雜性D.普遍性E.可逆性答案:ABC解析:社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)關(guān)系和社會(huì)現(xiàn)象的變化。社會(huì)變遷具有多種特征,包括連續(xù)性(社會(huì)變遷是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程)、突變性(某些社會(huì)變遷可能發(fā)生得很快,甚至突然)、復(fù)雜性和普遍性(社會(huì)變遷是復(fù)雜多樣的,并且存在于所有社會(huì)中)。可逆性(E)不是社會(huì)變遷的主要特征,社會(huì)變遷通常具有不可逆性,即過(guò)去的形態(tài)很難完全恢復(fù)。三、判斷題1.馬克思認(rèn)為,社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾運(yùn)動(dòng)。()答案:正確解析:馬克思的歷史唯物主義認(rèn)為,生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展時(shí),它會(huì)推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展;當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展時(shí),它會(huì)阻礙生產(chǎn)力發(fā)展。這種適應(yīng)與不適應(yīng)之間的矛盾,以及由此產(chǎn)生的斗爭(zhēng),是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力。因此,題目表述正確。2.功能主義理論認(rèn)為,社會(huì)中的不平等現(xiàn)象是功能必要的,有助于社會(huì)穩(wěn)定。()答案:正確解析:功能主義理論認(rèn)為,社會(huì)是一個(gè)由各個(gè)部分相互依賴(lài)、共同維持整體穩(wěn)定的系統(tǒng)。社會(huì)中的各種現(xiàn)象,包括不平等,都有其存在的理由和功能。例如,功能主義者可能認(rèn)為,社會(huì)分工和不平等的社會(huì)地位能夠激勵(lì)人們努力工作,從而促進(jìn)社會(huì)效率和進(jìn)步,維持社會(huì)穩(wěn)定。因此,題目表述正確。3.符號(hào)互動(dòng)論認(rèn)為,社會(huì)現(xiàn)實(shí)是固定不變的,個(gè)體只是被動(dòng)接受。()答案:錯(cuò)誤解析:符號(hào)互動(dòng)論是一種微觀(guān)社會(huì)學(xué)理論,它強(qiáng)調(diào)社會(huì)互動(dòng)和社會(huì)建構(gòu)。該理論認(rèn)為,社會(huì)現(xiàn)實(shí)不是預(yù)先存在的,而是通過(guò)個(gè)體之間的持續(xù)互動(dòng)和解釋不斷建構(gòu)的。個(gè)體不是被動(dòng)接受社會(huì)現(xiàn)實(shí),而是積極參與社會(huì)互動(dòng),并通過(guò)自己的理解和行動(dòng)來(lái)塑造社會(huì)現(xiàn)實(shí)。因此,題目表述錯(cuò)誤。4.實(shí)證主義社會(huì)學(xué)強(qiáng)調(diào)價(jià)值中立,認(rèn)為社會(huì)研究應(yīng)該完全排除研究者的主觀(guān)因素。()答案:錯(cuò)誤解析:實(shí)證主義社會(huì)學(xué)雖然強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)觀(guān)察和科學(xué)方法,力求研究過(guò)程的客觀(guān)性,但完全排除研究者的主觀(guān)因素是不可能的。研究者的價(jià)值觀(guān)、立場(chǎng)和背景都會(huì)在一定程度上影響研究過(guò)程和結(jié)果。因此,實(shí)證主義社會(huì)學(xué)家追求的是最大程度的客觀(guān)性,而不是絕對(duì)的價(jià)值中立。因此,題目表述錯(cuò)誤。5.社會(huì)分層只存在于現(xiàn)代社會(huì),傳統(tǒng)社會(huì)沒(méi)有社會(huì)分層現(xiàn)象。()答案:錯(cuò)誤解析:社會(huì)分層是指社會(huì)成員根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)被劃分為不同的等級(jí)。社會(huì)分層是普遍存在于各種社會(huì)形態(tài)中的現(xiàn)象,不僅僅存在于現(xiàn)代社會(huì)。在傳統(tǒng)社會(huì),社會(huì)分層可能基于血緣、世襲、宗教地位等因素。因此,題目表述錯(cuò)誤。6.社會(huì)化是一個(gè)單一過(guò)程,只發(fā)生在個(gè)體幼年時(shí)期。()答案:錯(cuò)誤解析:社會(huì)化是指?jìng)€(gè)體學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范、價(jià)值觀(guān)和行為的過(guò)程,是一個(gè)持續(xù)終身的動(dòng)態(tài)過(guò)程,而不僅僅是一個(gè)單一過(guò)程,也不僅僅發(fā)生在個(gè)體幼年時(shí)期。個(gè)體在成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)不斷面臨新的社會(huì)環(huán)境和角色,需要不斷進(jìn)行社會(huì)化學(xué)習(xí)。因此,題目表述錯(cuò)誤。7.社會(huì)變遷總是朝著進(jìn)步的方向發(fā)展。()答案:錯(cuò)誤解析:社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)關(guān)系和社會(huì)現(xiàn)象的變化,它可能帶來(lái)進(jìn)步,也可能帶來(lái)倒退或混亂。社會(huì)變遷的方向和影響是復(fù)雜的,取決于多種因素,包括變遷的性質(zhì)、速度、社會(huì)成員的接受程度等。因此,題目表述錯(cuò)誤。8.社會(huì)問(wèn)題都是由社會(huì)成員普遍認(rèn)可的現(xiàn)象。()答案:正確解析:社會(huì)問(wèn)題是指在社會(huì)生活中存在的、為多數(shù)人認(rèn)可的、引起社會(huì)矛盾和沖突的社會(huì)現(xiàn)象。一個(gè)現(xiàn)象要成為
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