少兒防侵測試題及答案一、選擇題（每題2分，共20題）說明：請選擇最符合題意的選項。1.當陌生人給你糖果或禮物時，你應該怎么做？A.感謝對方并接受B.拒絕并告訴家長C.默默接受，假裝不知道D.與陌生人一起去附近玩耍2.在網(wǎng)絡上，如果有人向你發(fā)送不友好的信息或圖片，你應該怎么做？A.回復對方，與他爭論B.告訴家長或老師C.刪除信息并忽略對方D.將信息轉發(fā)給朋友3.當你獨自在家時，有陌生人敲門，你應該怎么做？A.開門詢問對方是誰B.不回應，假裝不在家C.假裝是大人，與對方對話D.立刻開門讓對方進來4.在學校或戶外，如果有人讓你保守一個“秘密”，你應該怎么做？A.同意保守秘密B.拒絕并告訴老師或家長C.假裝答應，但實際告訴別人D.忽略對方，假裝沒聽到5.如果有人想帶你去一個陌生的地方，你應該怎么做？A.跟隨對方，看看是什么地方B.拒絕并告訴家長C.假裝同意，但找機會逃跑D.與對方爭執(zhí)，引起注意6.在社交媒體上，如果有人要求你分享個人照片或家庭信息，你應該怎么做？A.分享給對方，表示友好B.拒絕并告訴家長C.假裝分享，但實際提供虛假信息D.與對方爭論，不分享7.當有人觸摸你的隱私部位時，你應該怎么做？A.保持沉默，假裝沒事B.拒絕并告訴家長或老師C.假裝不舒服，離開對方D.與對方爭辯，不反抗8.在公共場所，如果有人讓你離開人群，并帶你到一個偏僻的地方，你應該怎么做？A.跟隨對方，看看會發(fā)生什么B.拒絕并大聲呼救C.假裝跟隨，但找機會逃跑D.與對方爭執(zhí)，不離開人群9.如果有人向你Promise好處（如玩具、金錢等）以換取你的幫助或合作，你應該怎么做？A.接受對方的Promise并幫助對方B.拒絕并告訴家長或老師C.假裝幫助，但暗中觀察對方D.與對方爭論，不合作10.當你在網(wǎng)絡上遇到陌生人的威脅或騷擾時，你應該怎么做？A.回復對方，與他爭論B.刪除信息并忽略對方C.告訴家長或老師D.將威脅信息轉發(fā)給朋友二、判斷題（每題2分，共10題）說明：請判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。1.在公共場所，如果有人讓你幫忙拿東西，你應該拒絕，并告訴家長或老師。（）2.如果有人給你寫信或發(fā)信息，說只有你能幫他保守秘密，你應該答應對方。（）3.當陌生人讓你獨自去某個地方時，即使對方說有很重要的事情，你也應該拒絕。（）4.在網(wǎng)絡上，如果有人向你索要個人照片或家庭住址，你可以直接提供。（）5.如果有人觸摸你的隱私部位，你可以假裝沒感覺，以避免引起對方注意。（）6.當你在學?；驊敉庥龅侥吧藭r，如果感覺不舒服，可以假裝認識對方，以獲取信任。（）7.在社交媒體上，如果有人給你發(fā)不友好的信息，你可以回復對方，與他爭論。（）8.當有人向你Promise好處，要求你幫忙做事情時，你應該接受并幫助對方。（）9.如果有人要求你保守一個“秘密”，即使這個秘密讓你感到不舒服，你也應該保守。（）10.當你在公共場所迷路時，可以向陌生人求助，并跟隨對方去尋找回家的路。（）三、簡答題（每題5分，共5題）說明：請簡要回答下列問題。1.如果你發(fā)現(xiàn)好朋友被陌生人騷擾，你會怎么做？2.在網(wǎng)絡上，如何保護自己的隱私安全？3.當你獨自在家時，如果有人敲門，你會怎么做？4.如果有人觸摸你的隱私部位，你會怎么做？5.當你在公共場所遇到陌生人，感覺不舒服時，你會怎么做？四、情景題（每題10分，共5題）說明：請根據(jù)情景描述，寫出你的應對方法。1.情景：你在學校走廊里，突然有人攔住你，說有重要事情要告訴你。你感覺對方行為可疑，你會怎么做？2.情景：你在網(wǎng)絡上認識了一個網(wǎng)友，對方經(jīng)常給你發(fā)不友好的信息，甚至威脅你。你會怎么做？3.情景：你在公園玩耍時，有人突然抓住你的手，想帶你離開。你感覺非常害怕，會怎么做？4.情景：你在超市購物時，有人向你Promise很多玩具，要求你幫他做一件事情。你會怎么做？5.情景：你在家里看電視時，有人打電話給你，自稱是你的朋友，但家長不認識這個人。你會怎么做？答案及解析一、選擇題答案及解析1.B-解析：陌生人給糖果或禮物可能是為了吸引你的注意，以便進行其他行為。正確做法是拒絕并告訴家長，以確保自身安全。2.B-解析：網(wǎng)絡上的不友好信息或圖片可能是騷擾或威脅。正確做法是告訴家長或老師，尋求幫助。3.B-解析：陌生人敲門時，不確定對方身份，應保持警惕。正確做法是不回應，假裝不在家，或通過貓眼觀察。4.B-解析：要求保守“秘密”可能是為了掩蓋不當行為。正確做法是拒絕并告訴老師或家長，避免卷入危險。5.B-解析：陌生人帶你去陌生地方可能存在危險。正確做法是拒絕并告訴家長，不要跟隨對方。6.B-解析：分享個人照片或家庭信息可能暴露隱私，帶來風險。正確做法是拒絕并告訴家長，保護個人信息。7.B-解析：觸摸隱私部位是侵犯行為，應立即拒絕并告訴家長或老師。8.B-解析：陌生人帶離人群可能是危險行為。正確做法是拒絕并大聲呼救，尋求幫助。9.B-解析：對方以好處為誘餌，可能存在陷阱。正確做法是拒絕并告訴家長或老師，避免受騙。10.C-解析：網(wǎng)絡威脅或騷擾是違法行為。正確做法是告訴家長或老師，尋求幫助。二、判斷題答案及解析1.√-解析：公共場所的陌生人可能存在意圖，應保持警惕，并告訴家長或老師。2.×-解析：要求保守秘密可能是為了掩蓋不當行為，應拒絕并告訴家長或老師。3.√-解析：陌生人帶離地方可能存在危險，應拒絕并告訴家長或老師。4.×-解析：分享個人照片或家庭信息可能暴露隱私，帶來風險，應拒絕并告訴家長。5.×-解析：觸摸隱私部位是侵犯行為，應立即拒絕并告訴家長或老師，而不是假裝沒感覺。6.×-解析：假裝認識對方可能讓對方產生錯誤印象，增加危險。正確做法是保持警惕，并告訴家長或老師。7.×-解析：回復不友好信息可能激化矛盾，正確做法是刪除信息并告訴家長或老師。8.×-解析：對方以好處為誘餌，可能存在陷阱。正確做法是拒絕并告訴家長或老師，避免受騙。9.×-解析：要求保守“秘密”可能是為了掩蓋不當行為，應拒絕并告訴家長或老師。10.×-解析：陌生人可能存在意圖，應尋找可靠途徑（如向保安或警察求助）尋找回家路。三、簡答題答案及解析1.答案：我會立即告訴家長或老師，并陪伴好朋友，確保他/她安全。-解析：保護朋友安全是責任，及時告知成年人可以提供幫助。2.答案：不隨意分享個人照片、家庭住址等信息，不與陌生網(wǎng)友見面，遇到可疑信息及時告訴家長。-解析：保護隱私是關鍵，避免信息泄露導致危險。3.答案：不回應敲門聲，假裝不在家，或通過貓眼觀察對方，必要時撥打家長電話或報警。-解析：保持警惕，避免陌生人進入家中。4.答案：立即拒絕并大聲呼救，逃跑并告訴家長或老師。-解析：保護自身安全是首要任務，及時尋求幫助。5.答案：保持距離，向周圍人呼救，逃跑并告訴家長或老師。-解析：避免與陌生人接觸，及時尋求幫助。四、情景題答案及解析1.答案：保持警惕，不靠近對方，找機會逃跑并告訴老師或家長。-解析：陌生人行為可疑，應避免接觸，及時尋求幫助。2.答案：刪除信息，不回復對方，告訴家長或老師，并屏蔽該網(wǎng)友。-解析：網(wǎng)絡威脅是違法行為，應立即尋求幫助并保護自己。3.答案：大聲呼救，逃跑并告訴家長或老師，尋找周圍人幫助。-解析：遇到危險應立即逃跑并尋求幫助