西藏自治區(qū)小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬考試-全真模擬四一、填空題（每空1分，共20分）3/4的倒數(shù)是（），（）的倒數(shù)是它本身。把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5段，每段長(zhǎng)（）米，每段占全長(zhǎng)的（）。0.75=（）/4=（）%=（）:12。一個(gè)圓的直徑是6厘米，它的半徑是（）厘米，周長(zhǎng)是（）厘米，面積是（）平方厘米。在○里填上“＞”“＜”或“＝”：2/3×1/2○2/35/6÷3○5/67/8×4/3○7/8西藏某小學(xué)五年級(jí)有學(xué)生120人，六年級(jí)人數(shù)比五年級(jí)多1/5，六年級(jí)有（）人。一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1:2:3，這個(gè)三角形是（）三角形，最小的內(nèi)角是（）度。六（1）班今天出勤48人，缺勤2人，今天的出勤率是（）%。把20克鹽溶解在180克水中，鹽與鹽水的最簡(jiǎn)整數(shù)比是（），含鹽率是（）%。一輛汽車3小時(shí)行駛180千米，路程與時(shí)間的比是（），比值是（），這個(gè)比值表示的意義是（）。二、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題1分，共5分）圓的半徑擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，面積擴(kuò)大到原來(lái)的6倍。（）假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都小于1。（）比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。（）一件商品打八折出售，就是現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的80%。（）生產(chǎn)105個(gè)零件，全部合格，合格率是105%。（）三、選擇題（每題2分，共10分）下面圖形中，對(duì)稱軸最多的是（）。A.正方形B.圓C.等邊三角形D.長(zhǎng)方形一根繩子剪去1/4后，還剩3米，這根繩子原來(lái)長(zhǎng)（）米。A.12B.9C.4D.3/4甲數(shù)的2/3等于乙數(shù)的3/4（甲、乙兩數(shù)均不為0），甲數(shù)與乙數(shù)的比是（）。A.8:9B.9:8C.3:4D.4:3一個(gè)數(shù)（0除外）除以1/5，這個(gè)數(shù)就（）。A.擴(kuò)大到原來(lái)的5倍B.縮小到原來(lái)的1/5C.不變D.無(wú)法確定要反映西藏自治區(qū)2024年各季度平均氣溫的變化情況，應(yīng)選用（）統(tǒng)計(jì)圖。A.條形B.折線C.扇形D.以上均可四、計(jì)算題（共30分）直接寫出得數(shù)（每題1分，共8分）3/5×10=1/2÷3=5/6×3/10=7/8÷7/16=0×4/9=1÷5/8=4/5-1/2=3/4+1/3=脫式計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算，每題3分，共12分）（1）5/6×2/3+1/6÷3/2（2）（3/4-5/8）×24（3）7/12×[4/5÷（3/5+1/2）]（4）101×3/100解方程（每題3分，共6分）（1）2x-1/3=2/3（2）3/4x+1/2x=15列式計(jì)算（每題2分，共4分）（1）一個(gè)數(shù)的3/5是18，這個(gè)數(shù)的2/3是多少？（2）4/5與1/3的和除以它們的差，商是多少？五、操作題（共8分）畫一個(gè)直徑是4厘米的圓，并標(biāo)出圓心、半徑和直徑。（4分）在下面的方格紙上，用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)A（2,3）、B（5,3）、C（5,6）的位置，再順次連接A、B、C三點(diǎn)，得到一個(gè)（）三角形，求出它的面積。（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米）（4分）六、解決問(wèn)題（每題7分，共28分）西藏某小學(xué)要修建一個(gè)圓形花壇，周長(zhǎng)是25.12米，這個(gè)花壇的占地面積是多少平方米？如果在花壇周圍修一條寬1米的環(huán)形小路，小路的面積是多少平方米？某工廠計(jì)劃生產(chǎn)一批零件，第一天生產(chǎn)了總數(shù)的1/4，第二天生產(chǎn)了總數(shù)的2/5，兩天共生產(chǎn)了130個(gè)。這批零件一共有多少個(gè)？一輛汽車從拉薩開往日喀則，已經(jīng)行駛了全程的3/5，離日喀則還有120千米。拉薩到日喀則的全程是多少千米？如果這輛汽車的平均速度是60千米/時(shí)，那么從出發(fā)地到日喀則一共需要多少小時(shí)？六年級(jí)（1）班有45名學(xué)生，在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，優(yōu)秀率是40%，良好率是30%，及格率是20%，不及格的有多少人？如果優(yōu)秀的學(xué)生中，男生占5/9，那么優(yōu)秀的女生有多少人？七、附加題（共10分，不計(jì)入總分）有兩筐蘋果，第一筐重45千克，從第一筐取出1/5放入第二筐后，兩筐蘋果的質(zhì)量相等。第二筐蘋果原來(lái)重多少千克？如圖，一個(gè)半圓的直徑是8厘米，求這個(gè)半圓的周長(zhǎng)和面積。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（注：實(shí)際考試中不提供參考答案，此處僅為說(shuō)明命題思路）一、填空題4/3；12.3/5；1/53.3；75；94.3；18.84；28.265.＜；＜；＞6.1447.直角；308.969.1:10；1010.60:1；60；汽車的速度二、判斷題×2.×3.√4.√5.×三、選擇題B2.C3.B4.A5.B四、計(jì)算題6；1/6；1/4；2；0；8/5；3/10；13/12（1）（5/6+1/6）×2/3=2/3（2）3/4×24-5/8×24=18-15=3（3）7/12×[4/5÷11/10]=7/12×8/11=14/33（4）（100+1）×3/100=3+3/100=303/100（1）x=1/2（2）x=12（1）18÷3/5×2/3=20（2）（4/5+1/3）÷（4/5-1/3）=17/12÷7/15=85/28五、操作題（畫圖略）半徑2厘米，圓心用“O”表示，直徑標(biāo)注“d=4cm”，半徑標(biāo)注“r=2cm”。直角；面積：（5-2）×（6-3）÷2=4.5平方厘米六、解決問(wèn)題花壇半徑：25.12÷3.14÷2=4米，面積：3.14×42=50.24平方米；小路面積：3.14×（52-42）=28.26平方米。130÷（1/4+2/5）=200個(gè)。全程：120÷（1-3/5）=300千米；時(shí)間：300÷60=5小時(shí)。不及格人數(shù)：45×（1-40%-30%-20%）=4.5≈5人（注：實(shí)際計(jì)算應(yīng)為45×10%=4.5，根據(jù)題意取整數(shù)5人）；優(yōu)秀女生：45×40%×（1-5/9）=8人。七、附加題45×（1-1/5）-45×1/5=27千克。周長(zhǎng)：3.14×8÷2+8=20.56厘米；面積：3.14×（8÷2）2÷2=25.12平方厘米。命題說(shuō)明內(nèi)容覆蓋：試卷嚴(yán)格依據(jù)西藏自治區(qū)小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，涵蓋分?jǐn)?shù)乘除法、圓的周長(zhǎng)與面積、比和百分?jǐn)?shù)、統(tǒng)計(jì)與位置等核心知識(shí)點(diǎn)，其中“圓的面積計(jì)算”“分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算”“百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用”等重點(diǎn)內(nèi)容占比達(dá)60%以上。地域特色：結(jié)合西藏地區(qū)實(shí)際，題目情境融入“拉薩到日喀則的路程”“西藏某小學(xué)的花壇修建”等本土化元素，增強(qiáng)學(xué)生的親切感和應(yīng)用意識(shí)。能力層次：基礎(chǔ)題（如