湖南師大附中思沁中學(xué)2025年高一上物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
湖南師大附中思沁中學(xué)2025年高一上物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
湖南師大附中思沁中學(xué)2025年高一上物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

湖南師大附中思沁中學(xué)2025年高一上物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入,例如平伸手掌托起物體,由靜止開始豎直向上運(yùn)動,直至將物體拋出.對此現(xiàn)象分析正確的是A.受托物體向上運(yùn)動的過程中,物體始終處于超重狀態(tài)B.受托物體向上運(yùn)動的過程中,物體始終處于失重狀態(tài)C.在物體離開手的瞬間,物體的加速度大于重力加速度D.在物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度2、一輕質(zhì)彈簧原長為8cm,在4N的拉力作用下伸長了2cm,彈簧未超出彈性限度,則該彈簧的勁度系數(shù)為()A.40m/N B.40N/mC.200m/N D.200N/m3、用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn),點(diǎn)擊實(shí)驗(yàn)菜單中“力的相互作用”。如圖(a)所示,把兩個(gè)力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果[圖(b)]。分析兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線,以下結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.作用力與反作用力大小時(shí)刻相等B.作用力與反作用力作用在同一物體上C.作用力與反作用力大小同時(shí)變化D.作用力與反作用力方向相反4、下列關(guān)于比賽項(xiàng)目的描述正確的是()A.鉛球比賽中,研究運(yùn)動員的推球技術(shù)要領(lǐng)時(shí),可以把運(yùn)動員當(dāng)成“質(zhì)點(diǎn)”處理B.鄭愷同學(xué)的100m比賽成績是13.3s,“13.3s”指的是“時(shí)刻”C.李晨同學(xué)的鉛球成績是20.8m,“20.8m”指的是鉛球在空中運(yùn)動的路程D.在400米比賽中,處在第1跑道的同學(xué)正好跑了完整一圈的成績是50.0s,則他在該過程的平均速度為05、如圖,放在水平面上的物體受到水平向右的力F1=7N和水平向左的力F2=2N的共同作用,物體處于靜止,那么()A.如果撤去力F1,那么物體受到的合力為2NB.如果撤去力F1,那么物體受到的合力為零C.如果撤去力F2,那么物體受到的合力一定為2ND.如果撤去力F2,那么物體受到的摩擦力一定為7N6、體育課上進(jìn)行彈跳力測試,某同學(xué)從地面加速起跳離開地面前的瞬間()A.腳對地面的壓力大于地面對腳的支持力,處于超重狀態(tài)B.腳對地面的壓力等于地面對腳的支持力,處于失重狀態(tài)C.腳對地面的壓力大于自身重力,處于超重狀態(tài)D.腳對地面的壓力等于自身重力,處于超重狀態(tài)7、如圖所示,一小鐵球用輕彈簧和輕繩懸掛處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧與水平方向成角,輕繩與豎直方向成角,重力加速度為g,則A.彈簧和輕繩的拉力之比為1:2B.彈簧和輕繩的拉力之比為:1C.若剪斷輕繩,則剪斷瞬間小球的加速度為D.若剪斷輕繩則剪斷瞬間小球的加速度為8、A、B兩車在同一直線上向右勻速運(yùn)動,B車在前,速度20m/s,A車速度為8m/s,當(dāng)A、B相距28m時(shí),B車因前方突發(fā)情況緊急剎車(剎車過程可視為勻減速直線運(yùn)動),加速度大小為2m/s2,從此開始計(jì)時(shí),則:A.A追上B之前,經(jīng)5s二者相距最遠(yuǎn)B.A追上B之前,二者相距的最大距離為64mC.A車經(jīng)16s追上B車D.A車經(jīng)14s追上B車9、物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,第3s內(nèi)的平均速度為3m/s,則()A.第3s內(nèi)物體的位移為3m B.物體的加速度是1m/s2C.前3s內(nèi)的位移是4.5m D.第3s末的速度是3.6m/s10、甲、乙兩車在同一水平道路上,一前一后相距x=6m,乙車在前,甲車在后,某時(shí)刻兩車同時(shí)開始運(yùn)動,兩車運(yùn)動的過程如圖所示,則下列表述正確的是()A.當(dāng)t=4s時(shí)兩車相遇B.當(dāng)t=4s時(shí)甲車在前,乙車在后C.兩車有兩次相遇D.兩車有三次相遇11、某人以的速度豎直向上拋出一小球,取重力加速度大小,空氣阻力可以忽略,則()A.經(jīng)小球回到拋出點(diǎn)B.小球上升的最大高度為C.被拋出后,小球在上升過程中做變減速直線運(yùn)動D.小球從拋出點(diǎn)開始運(yùn)動,經(jīng)過時(shí)間通過的路程為12、一位同學(xué)站在電梯中的彈簧體重計(jì)上,隨電梯一起運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)體重計(jì)的示數(shù)大于他的體重,由此可知電梯可能的運(yùn)動情況是()A.加速上升B.減速上升C.加速下降D.減速下降二.填空題(每小題6分,共18分)13、一質(zhì)點(diǎn)O受兩個(gè)大小均為20N的力F1、F2作用,甲圖中兩力之間的夾角小于乙圖中兩力之間的夾角.圖中力的標(biāo)度為10N(1)試用作圖法分別求出甲、乙兩圖中兩個(gè)力的合力F甲、F乙的大小_______、__________(2)通過作圖比較,可以得出:兩個(gè)大小一定的分力,它們之間的夾角越大,合力____________14、某研究小組設(shè)計(jì)了一種“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案。如圖所示,A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽(滑槽末端與桌面相切),B是質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))。第一次實(shí)驗(yàn):如圖(a)所示,將滑槽末端與桌面右端M對齊并固定,讓滑塊從滑槽最高點(diǎn)由靜止滑下,最終落在水平地面上的P點(diǎn),測出滑槽最高點(diǎn)距離桌面的高度h、M距離地面的高度H、M與P間的水平距離x1;第二次實(shí)驗(yàn):如圖(b)所示,將滑槽沿桌面向左移動一段距離并固定,讓滑塊B再次從滑槽最高點(diǎn)由靜止滑下,最終落在水平地面上的P′點(diǎn),測出滑槽末端與桌面右端M的距離L、M與P′間的水平距離x2。(1)在第二次實(shí)驗(yàn)中,滑塊到M點(diǎn)的速度大小為__。(用實(shí)驗(yàn)中所測物理量的符號表示,已知重力加速度為g)。(2)通過上述測量和進(jìn)一步的計(jì)算,可求出滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ,下列能引起實(shí)驗(yàn)誤差的是__。(選填序號)A.h的測量B.H的測量C.L的測量D.x2的測量(3)若實(shí)驗(yàn)中測得h=15cm、H=25cm、x1=30cm、L=10cm、x2=20cm,則滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=__。(結(jié)果保留1位有效數(shù)字)15、為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量,(滑輪質(zhì)量不計(jì))(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是________A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶E.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M(2)以彈簧測力計(jì)示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖像是一條直線,圖線與橫軸的夾角為,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為________三.計(jì)算題(22分)16、(12分)一木箱靜止在光滑水平地面上,裝貨物后木箱和貨物的總質(zhì)量為50kg,現(xiàn)以200N的水平推力推木箱,求:(1)該木箱的加速度;(2)第2s末木箱的速度17、(10分)如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的v-t圖像.求:(1)前2s和后4s的加速度大?。?2)從運(yùn)動開始到停止的過程中,質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的平均速度大小

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】試題分析:手托物體由靜止開始向上運(yùn)動,一定先做加速運(yùn)動,物體處于超重狀態(tài);而后可能勻速上升,也可能減速上升,故A、B錯(cuò)誤;在物體離開手的瞬間,二者分離,不計(jì)空氣阻力,物體只受重力,物體的加速度一定等于重力加速度;要使手和物體分離,手向下的加速度一定大于物體向下的加速度,即手的加速度大于重力加速度,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確考點(diǎn):超重;失重【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對超重、失重的理解.屬于容易題.物體處于超重時(shí)其豎直方向加速度的方向豎直向上,物體處于失重時(shí)其豎直方向加速度的方向豎直向下;超重和失重與速度的方向無關(guān)2、D【解析】由題意知,彈簧的彈力為4N時(shí),彈簧伸長2cm,根據(jù)胡克定律F=kx,代入數(shù)據(jù)可得彈簧的勁度系數(shù)k="200"N/m,所以A、B、C錯(cuò)誤;D正確【考點(diǎn)定位】考查胡可定律【方法技巧】本題主要是掌握胡克定律的公式F=kx,并注意各物理量的單位3、B【解析】兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。且同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失。A.作用力與反作用力大小時(shí)刻相等,故A正確,不符合題意;B.作用力與反作用力是兩個(gè)物體間的相互作用力,作用在兩個(gè)物體上,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.作用力與反作用力大小同時(shí)變化,故C正確,不符合題意;D.作用力與反作用力方向相反,故D正確,不符合題意。故選B。4、D【解析】A.研究運(yùn)動員的推球技術(shù)要領(lǐng)時(shí),不能忽略運(yùn)動員的肢體的形狀,此時(shí)不能看作質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;B.100m比賽的成績即跑完100m所用時(shí)間是13.3s,為一個(gè)過程,所以其13.3s指的是時(shí)間,B錯(cuò)誤;C.鉛球運(yùn)動軌跡為曲線,李晨同學(xué)的鉛球成績?yōu)?0.8m,其20.8m為鉛球在地面上的直線距離,不是路程,C錯(cuò)誤;D.處于第1跑道的同學(xué)正好跑了完整一圈時(shí),400m比賽的位移是0,平均速度是位移與時(shí)間的比值,故此過程平均速度為零,D正確。故選D。5、B【解析】AB.物體在水平方向受到:F1=7N、F2=2N與摩擦力作用而靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:F1=F2+f,靜摩擦力f=F1-F2=7-2=5N,最大靜摩擦力大于等于5N;若撤去力F1=7N,物體受到推力F2=2N作用,由于最大靜摩擦力大于等于5N,則F2小于最大靜摩擦力,物體靜止不動,所受合力為零,受到的摩擦力一定為2N,故A錯(cuò)誤,B正確;CD.若撤去力F2=2N,物體受到推力F1=7N作用,由于最大靜摩擦力大于等于5N,則F1可能大于最大靜摩擦力,物體所受合力可能不為零,物體受到的摩擦力不一定等于7N,故CD錯(cuò)誤;故選B點(diǎn)睛:當(dāng)推力大于最大靜摩擦力時(shí),物體將運(yùn)動,推力小于等于最大靜摩擦力時(shí),物體靜止;根據(jù)題意確定最大靜摩擦力的大小是正確解題的關(guān)鍵6、C【解析】某同學(xué)從地面加速起跳離開地面前的瞬間,受重力和支持力作用,根據(jù)牛頓第二定律可知,某同學(xué)要從地面向上加速起跳,則支持力要大于重力,處于超重狀態(tài);而腳對地面的壓力與地面對腳的支持力是作用力和反作用力,故大小相等,故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。7、BC【解析】裝置靜止時(shí),以小球?yàn)檠芯繉ο?,分析受力情況,由平衡條件求彈簧和輕繩的拉力之比.若剪斷輕繩,彈簧的彈力來不及變化,根據(jù)牛頓第二定律求剪斷瞬間小球的加速度【詳解】裝置靜止時(shí),以小球?yàn)檠芯繉ο?,分析受力情況,小球受重力mg、輕繩的拉力T和彈簧的拉力F.由平衡條件知T與F的合力與mg等大反向,如圖所示:則得,即彈簧和輕繩的拉力之比為:1,故A錯(cuò)誤,B正確;由上得若剪斷輕繩,彈簧的彈力來不及變化,F(xiàn)和mg的合力與原來的T等大反向,所以剪斷瞬間小球的合力大小等于T,加速度為,故C正確,D錯(cuò)誤.所以BC正確,AD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵要知道剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力不變,分析小球的合力,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行來求瞬時(shí)加速度8、BC【解析】A.二者速度相等時(shí),距離最遠(yuǎn),根據(jù)題意:解得:,A錯(cuò)誤;B.二者速度相等時(shí),距離最遠(yuǎn):解得:,B正確;CD.兩車相遇時(shí),處于同一位置,B車速度減為0用時(shí):B車前進(jìn)的距離:A車前進(jìn)的距離:此時(shí)二者相距:B車靜止,A車?yán)^續(xù)勻速直線運(yùn)動:解得:C正確,D錯(cuò)誤。故選BC。9、AD【解析】A.根據(jù)得物體在第3s內(nèi)的位移mA正確;B.設(shè)加速度為,則根據(jù)勻變速直線運(yùn)動推論:物體在第3s內(nèi)的平均速度可以表示為解得m/s2,B錯(cuò)誤;C.根據(jù):前3s內(nèi)的位移m,C錯(cuò)誤;D.根據(jù)速度與時(shí)間的關(guān)系可知物體在第3s末的速度m/sD正確故選AD。10、BD【解析】根據(jù)圖象與時(shí)間軸圍成的面積可求出兩車的位移,可確定何時(shí)兩車相遇.能夠根據(jù)兩車的運(yùn)動過程,分析兩車在過程中的相對位置,判斷能相遇幾次【詳解】速度圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,則知當(dāng)t=4s時(shí),甲的位移大于乙的位移,0-4s,甲的位移為x甲=×(16+8)×4m=48m,乙的位移為x乙=×(12+8)×4m=40m,位移之差△x=x甲-x乙=8m.開始時(shí),甲、乙兩車在同一水平道路上,一前一后相距x=6m,由此可知,t=4s時(shí),甲車在前,乙車在后,相距2m.故A錯(cuò)誤,B正確.t=4s時(shí),甲車在前,乙車在后,所以兩車第一次相遇發(fā)生在4s之前.當(dāng)t=6s時(shí),甲的位移為×(16+4)×6m=60m,乙的位移為×(12+6)×6m=54m,位移之差等于6m,而兩車是從開始出發(fā)時(shí),甲、乙兩車在同一水平道路上,一前一后相距x=6m,所以當(dāng)t=6s時(shí)兩車第二次相遇;t=6s后,由于乙的速度大于甲的速度,乙又跑到前面,8s后,由于甲的速度大于乙的速度,兩車還會發(fā)生第三次相遇,故C錯(cuò)誤,D正確.故選BD【點(diǎn)睛】速度-時(shí)間圖象中要注意觀察三點(diǎn):一點(diǎn),注意橫縱坐標(biāo)的含義;二線,注意斜率的意義;三面,速度-時(shí)間圖象中圖形與時(shí)間軸圍成的面積為這段時(shí)間內(nèi)物體通過的位移11、AD【解析】A.由于小球做豎直上拋運(yùn)動,根據(jù)公式可得,小球到達(dá)最高點(diǎn)需要的時(shí)間為根據(jù)對稱性可知,小球做自由落體的時(shí)間和豎直上跑的時(shí)間相等,故經(jīng)小球回到拋出點(diǎn),A正確;B.根據(jù)公式可得,小球做豎直上拋?zhàn)畲蟾叨葹镃.由于空氣阻力可以忽略,小球只受重力,故小球被拋出后,小球在上升過程中做勻減速直線運(yùn)動,C錯(cuò)誤;D.根據(jù)公式可得,小球做豎直上拋的最大高度為根據(jù)公式可得,小球到達(dá)最高點(diǎn)需要的時(shí)間為故可得小球下落的時(shí)間為0.2s,由公式可得下落的距離為則小球從拋出點(diǎn)開始運(yùn)動,經(jīng)過時(shí)間通過的路程為D正確。故選AD。12、AD【解析】體重計(jì)的示數(shù)大于他的體重,可知人超重,加速度向上,則電梯可能加速向上運(yùn)動,也可能減速向下運(yùn)動;A.加速上升,與結(jié)論相符,選項(xiàng)A正確;B.減速上升,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.加速下降,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.減速下降,與結(jié)論相符,選項(xiàng)D正確;故選AD.二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.36N②.28N③.越小【解析】不在同一直線上的共點(diǎn)力的合成,遵守平行四邊形定則,作出表示兩個(gè)力的圖示,然后以表示這兩個(gè)力的線段為鄰邊作平行四邊形,表示兩個(gè)分力的線段所夾的對角線表示兩個(gè)力的合力的大小與方向【詳解】以F1、F2的線段為鄰邊作平行四邊形,兩線段所夾的對角線表示兩個(gè)力的合力F大小與方向,如圖所示:根據(jù)圖象可知,甲圖中的合力為F=36N,乙圖中的合力為F′=28N;(2)通過作圖比較,可以得出:兩個(gè)大小一定的分力,它們之間的夾角越大,合力越小【點(diǎn)睛】本題考查了不在同一直線上的力的合成,知道力的平行四邊形定則、認(rèn)真作圖、認(rèn)真測量即可正確解14、(1).x2(2).BCD(3).0.5【解析】(1)[1]根據(jù)平拋運(yùn)動規(guī)律可知在第二次實(shí)驗(yàn)中,滑塊在滑槽末端時(shí)的速度大小為由豎直方向有聯(lián)立可得在滑塊到點(diǎn)的速度大小為(2)[2]根據(jù)平拋運(yùn)動規(guī)律可知第一次實(shí)驗(yàn)中,滑塊在滑槽末端時(shí)的速度大小為可得第一次測的速度為物體在水平桌面上運(yùn)動,由動能

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