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一年級道德與法治下冊期末試卷測試卷(解析版)一、簡答題1.分享真快樂。你一定有許多快樂的事想與大家分享,寫出兩個。(1)(2)2.遇到下面的情況,你會怎么做?3.秋天是一個收獲的季節(jié),是大自然對我們的饋贈。請你列舉農(nóng)民伯伯在秋天都可以收獲哪些禮物呢?4.和花草樹木在一起要注意些什么呢?5.說說你生活中的小馬虎吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.和大家說說,你避免馬虎的小妙招吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.風可以幫助我們做什么?8.小小比賽,趣味多。小朋友們,趕緊開動腦筋,將你所熟悉的花兒名稱全部寫來吧。比一比你和同桌誰寫得更多更準確。9.小朋友們,在生活中我們和同學合作,和朋友合作,和親人合作,那么我們?yōu)槭裁匆献髂兀繉懸粚懤碛砂伞?0.在大自然中,我們可以感受到很多快樂。請你舉例說明。11.我們都是愛整潔的孩子。你都知道哪些保持整潔的好辦法?12.星期天,小明做完了作業(yè),看見媽媽正準備做飯,他過來要幫忙,媽媽告訴他,不用你幫,你去看書吧。這時小明應該如何做?13.小兵很喜歡折飛機。他折好飛機后總愛站在陽臺上往樓下飛。你覺得他的行為怎樣?14.三個小朋友該怎樣做才能讓小球以最快的速度全部出來?15.我們在學習上要養(yǎng)成哪些良好的學習習慣?在你認為對的后面的括號里打“√”。認真寫字()上課認真聽講()積極舉手發(fā)言()多看課外書()多看電視()天天出去玩()整理好自己的學習用品()讓媽媽整理書包()一邊看書一邊吃東西()認真讀書()不認真聽老師講課()趴在桌上寫字()把東西落家里()認真學習不馬虎()上課開小差()放學回家寫完作業(yè)再玩()先玩一會兒再寫作業(yè)()寫作業(yè)不拖拉()愛動腦筋()抄別人的作業(yè)()【參考答案】一、簡答題1.(1)我掌握了閱讀技巧,要分享給大家;(2)我有一本好看的漫畫,想跟大家一起閱讀?!驹斀狻勘绢}考查學生的描述能力,學生寫出兩件快樂的事情即可。2.和小伙伴們說一聲:抱歉,暫時不能玩了。然后給小敏講解數(shù)學題?!驹斀狻勘绢}旨在考查互相幫助。大家都會遇到困難。在別人遇到困難時要及時幫助,讓別人感受到溫暖。3.農(nóng)民伯伯在秋天可以收到玉米、大豆、蘋果、紅棗等農(nóng)作物,農(nóng)民伯伯還可以收獲到豐收的喜悅。【詳解】4.答:(答案不唯一)①有刺兒的花草樹木,注意不要用手去觸摸。②有的花草有毒,也要注意保護自己,不要用手去觸摸。③花粉容易過敏的,出行要戴上口罩。④要愛護小樹,不要搖晃它?!驹斀狻恳⒁獍踩?,保護好自己;要愛護花草,保護環(huán)境。5.答:漏做了題目,抄錯了數(shù)字,扣錯了扣子?!驹斀狻?.答:寫完作業(yè),認真檢查,多做幾遍,避免漏掉,讓別人提醒?!驹斀狻?.風力發(fā)電洗衣服時風可以加速衣服變干?!窘馕觥俊驹斀狻?.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鵑花、喇叭花、牽牛花、菊花、梅花【詳解】9.合作可以分享快樂,可以更好的解決困難,離成功更進一步?!驹斀狻?0.在風中放風箏;和星星說悄悄話;聞著花草的清香;樹兒為我們遮陽;喜歡吃的香甜水果等等?!驹斀狻勘绢}旨在考查大自然帶給我們的快樂。大自然給勤勞的人們豐厚的回報。地里種出的稻谷變成香甜的米飯,春蠶吐出的絲制成漂亮的絲綢……天上的白云、地上的螞蟻是大自然的語言……奇妙的大自然帶給我們無盡的樂趣。11.答:(答案不唯一)①我自己會洗紅領巾,發(fā)現(xiàn)臟了就趕快洗干凈。②用完毛巾后洗一洗,再掛起來。③洗臉時記得洗眼角和脖子。【詳解】本題考查的是如何保持整潔。學生解答時可以從日常生活習慣中思考哪些是保持整潔的方法,比如:勤洗手、勤刷牙;自己洗紅領巾,發(fā)現(xiàn)臟了就趕快洗干凈;用完毛巾后洗一洗,再掛起來;洗臉時記得洗眼角和脖子等。答案不唯一,寫出三個即可。12.告訴媽媽已經(jīng)做完了作業(yè),想幫媽媽做一些家務?!驹斀狻勘绢}考查學生的辨析能力,學生首先表達自己的觀點,然后給出對應的原因即可。13.示例:愛折紙飛機是動手能力強的表現(xiàn),可是站在陽臺上把紙飛機往樓下飛是錯誤的【詳解】14.應該讓三個同學提前商量好拉球順序,到時候按商量好的順序,依次拉出小球?!驹斀狻?5.認真寫字(√)上課認真聽講(√)積極舉手發(fā)言(√)多看課外書(√)多看電視()天天出去玩()整理好自己的學習用品(√)讓媽媽整理書包()一邊看書一邊吃東西()認真讀書(√)不認真聽老師講課()趴在桌上寫字()把東西落家里(
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