第5章物體的運動單元綜合檢測一、單選題1．下列現(xiàn)象中不是機械運動的是A．彗星拖著長長的尾巴掃過夜空

B．正在下落的雨滴的運動C．愛國衛(wèi)生運動

D．嫦娥一號衛(wèi)星繞月正常飛行2．在測量教室里的課桌高度時，下列各種刻度尺中應(yīng)該優(yōu)先選擇A．3米長的厘米皮卷尺 B．1米長的毫米鋼卷尺C．20厘米長的毫米直尺 D．10厘米長的0.1毫米的游標卡尺3．小華坐在從宜昌到武漢的高速行駛的動車上，他說自己是靜止的。他選擇的參照物是（）A．小華自己 B．小華旁邊的座位 C．窗外的樹木D．車內(nèi)走過的乘務(wù)員4．下列說法正確的有A．人體細胞的直徑大約是0.00003m=300mB．用一把受潮膨脹了的木尺去測量物體的長度，測量結(jié)果將會偏大C．誤差不能消除，但可以減小D．一本書有300個頁碼，測得該書厚9mm,則該書每張紙的厚度為0.03mm5．測量物理課本1張紙的厚度，為了減小測量誤差，可采用的方法是用刻度尺A．直接測量一張紙的厚度

B．多次測量一張紙的厚度求平均值C．測量5張紙的總厚度求平均值

D．測量100張紙的總厚度求平均值6．下列物體的運動可近似看作勻速直線運動的是A．正在進站的火車B．離開腳后在草地上滾動的足球C．站在商場自動扶梯上顧客的運動D．繞地球勻速轉(zhuǎn)動的“北斗”衛(wèi)星7．甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運動，甲在1h內(nèi)行駛了18km，乙在1min內(nèi)行駛了600m，比較兩車速度A．甲車大B．乙車大C．一樣大D．無法確定8．如圖是用厚刻度尺測量木塊的長度，其中正確的測量圖是（）A． B．C． D．9．小紅和蘭蘭多次進行百米賽跑，兩人同時出發(fā)，每次小紅到達終點時，蘭蘭離終點還有的路程．如果兩人都以原來的速度賽跑，讓小紅的起跑線后移，蘭蘭仍在原起跑線出發(fā)，結(jié)果是A．兩人同時到達終點 B．小紅先到達終點C．蘭蘭先到達終點 D．無法確定誰先到達終點10．如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內(nèi)的運動過程．關(guān)于甲、乙兩車的運動情況的說法錯誤的是A．前10s內(nèi)甲車運動的路程大于乙車運動的路程B．乙車到達600m處所用時間大于甲車達此處所用時間C．乙車在做勻速直線運動D．甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同11．如下表所示，某小組同學(xué)在探究擺的等時性過程中，記錄了以下數(shù)據(jù)．經(jīng)過推理可知，若要使擺的周期恰好為1.5秒，還需要研究下列哪一種情況擺線長度l（厘米）604530連續(xù)擺動10次的時間（秒）18.613.411.8A．l＞60厘米

B．45厘米＜l＜60厘米

C．30厘米＜l＜45厘米

D．l＜30厘米12．甲、乙兩車同時同地向南做勻速直線運動，它們的s—t圖像如圖所示．下列判斷中正確的是（）A．以甲車為參照，乙車是向北運動的．B．甲車一定比乙車通過的路程多．C．運動過程中，甲、乙兩車之間的距離始終保持不變．D．通過4米的路程，甲比乙少用2.5秒．二、填空題13．小明坐在向前行駛的汽車中，以汽車為參照物，路邊的樹是________的，以汽車為參照物，小明是________的．14．一個人的身高是1．76×109_____

(填合適的單位)，空氣的密度約為1.29kg/m3=______g/cm3．15．如圖所示，讀數(shù)時視線正確的是__________（選填“A”或“B”），物體的長度為__________cm。16．小李駕駛轎車在高速公路上行駛，他看到遠處的小山離他越來越近，這是以________為參照物進行判斷的，他駕車以20m/s的速度行駛了20min，這段時間內(nèi)轎車行駛了________

km。17．如圖所示，在鉛筆桿上密繞30匝金屬絲，由圖可知金屬絲的直徑是_______毫米．18．甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：運動速度相同的兩個小車是________．19．a(chǎn)、b、c三個小球在水中下落，如圖所示是用水下照相機拍攝到的三個小球經(jīng)過某區(qū)域時的頻閃照片。已知水池壁上每塊瓷磚的高度相等，閃光燈每隔0.1s閃亮一次（即拍攝一次）。由圖可知，a小球做_______（選填“變速”或“勻速”）直線運動，a、b、c三個小球的速度比為_______，通過相同路程，三個小球所用時間之比為_______。20．中國組合林躍和陳艾森在2016里約奧運會跳水項目男子雙人10米跳臺的決賽中獲得金牌，他們從開始姿勢、助跑起跳、起跳高度、空中動作、入水時間的等技術(shù)要求高度一致，就如同是一個人在跳水。如圖所示，以林躍為參照物，陳艾森是______（選填“靜止”或“運動”）的。如果他們從跳臺上跳起的高度為1m，從起跳到入水共用3s，他們在整個跳水過程中的平均速度是______m/s。下列四個圖象中，能正確反映出運動員從起跳后到入水時速度與時間關(guān)系的是______。A．B．C．D．三、作圖題21．如圖中一支12.50cm的鉛筆沒有畫完，請同學(xué)們在圖中補充完整．()22．在如圖的坐標系中畫出勻速運動物體v-s的圖像。四、實驗題23．小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中標出了小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時:分:秒”）。（1）本實驗的實驗原理是___________，實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較___________（填“大”或“小”）；（2）由圖中數(shù)據(jù)可以測出小車在AB段的平均速度是___________cm/s；在BC段的平均速度是___________cm/s；在AC段的平均速度是___________cm/s；（3）分析數(shù)據(jù)可以判斷，小車在前半程的平均速度___________（選填“大于”“小于”或“等于”）后半程的平均速度，因此，小車全程做___________（選填“勻速”或“變速”）直線運動；（4）如果讓小車過了C處才停止計時，則會導(dǎo)致所測A至C段的平均速度偏___________（選填“大”或“小”）。24．在“研究氣泡運動規(guī)律”的實驗中，小明在長約0.5m的細玻璃管內(nèi)注入水，管內(nèi)留有一小氣泡，用橡皮塞塞住管口后，再用橡皮筋在管上做出等距離（10cm）的記號。在探究過程中，觀察到如下現(xiàn)象：（1）小明把玻璃管倒過來，將玻璃管豎直放置，觀察氣泡的上升運動過程。（2）他迅速拿起秒表開始測量氣泡經(jīng)過每個橡皮筋的時間，并把路程和時間記錄在如表中，由此可知：小氣泡做_____（選填“勻速”或“變速”）直線運動。氣泡在40cm運動中的平均速度是_____cm/s。路程s/cm010203040時間t/s02.24.36.28.0（3）為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，小雪認為在實驗器材的選擇和操作上都需要改進。你認為可改進的地方有：①_____，②_____。25．在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中：（1）由于要測量氣泡運動的路程和時間，需要的測量工具是刻度尺和______。為便于時間的測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較______（快/慢）；（2）下表為小王同學(xué)在實驗中測得的數(shù)據(jù)，請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖甲中畫出s-t圖象，由你畫出的圖象可以得出：氣泡上升過程中，運動的路程和時間______（成/不成）正比；根據(jù)所給數(shù)據(jù)，在甲圖中畫出s-t圖象______，在圖乙中畫出它的v-t圖象______。從O點開始的路程s/cm01020304050從O點開始計時的時間t/s01.252.503.755.006.2526．如圖甲所示，是小明“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗裝置。（1）實驗小組的同學(xué)在討論實驗方案時，提出了以下方案：方案一：測量氣泡從O點運動到20cm、40cm、60cm和80cm處所用的時間；方案二：測量氣泡從計時開始1s、2s、3s和4s所通過的距離為便于操作，應(yīng)選方案______；（2）為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動的較______（選填“快”或“慢”），實驗中，在如圖玻璃管上應(yīng)選擇______線（選填“甲”或“乙”）作為起點O更合理；（3）小明在記錄氣泡上升一段路程后的實驗數(shù)據(jù)如表所示：從O點開始的距離s/cm010203040從O點開始計時的時間t/s01.242.513.755.02分析數(shù)據(jù)可知：氣泡上升一段路程后，運動的路程和時間近似成______比；（4）小明進一步研究“直線運動的規(guī)律”，他讓可調(diào)速電動玩具車沿某一平直跑道運動，如圖乙所示，該車在0到第2s末內(nèi)通過的路程為20cm，在第2s末到第5s末通過的路程為30cm，在第5s末到第9s末通過的路程為40cm。則關(guān)于該車在0～9s內(nèi)的運動過程圖像描述一定錯誤的是______。A、

B、C、

D、五、計算題27．一列長為360m的火車勻速駛過長1800m的隧道，測得火車完全通過隧道需要60s。求：（1）火車運行的速度；（2）火車全部在隧道內(nèi)運行的時間。28．2020年12月11日，連（連云港）淮（淮安）揚（揚州）鎮(zhèn)（鎮(zhèn)江）高鐵全線開通，標志著揚州邁入“高鐵時代”。徐州東寶應(yīng)高郵揚州東到達時間16：1816：3816：52發(fā)車時間14：2216：2016：40里程/km0256300356根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題：（1）列車由高郵開往揚州東所需的時間是多少h？（2）列車由高郵開往揚州東的平均速度是多少km/h？（3）途中列車以72km/h的速度完全通過長度為2000m的隧道用時120s，求列車的長度。六、綜合題29．閱讀短文，回答問題。潛艇的“耳目”——聲吶潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定了它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10k~30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，有較好的指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號的往返時間就可以確定目標的距離。聲吶發(fā)出的聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是如果回聲的音調(diào)變高，說明目標正向聲吶靠近；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標正在遠離聲吶。（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是___________kHz到___________kHz。（2）①如果停在海水中的潛艇A在