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思考:1、看完這段視頻,你內心最大的感受是什么?2、神舟系列飛船的成功發(fā)射,背后是無數(shù)航天人的默默付出,他們這樣做僅僅是為了個人嗎?捍衛(wèi)國家利益以赤子之心護家國,以航天精神衛(wèi)利益八年級道德與法治上冊自學導航1、如何維護國家利益?2、國家利益與個人利益之間存在怎樣的關系?3、捍衛(wèi)國家利益我們需要樹立怎樣的觀念?4、在日常學習和生活中,我們可以通過哪些具體行動維護國家利益?筑夢九天為何“國”字為先?01自主學習思考并回答:閱讀教材90-92頁,圈注關鍵詞,并在疑難問題上做標記。請同學們圍繞以下問題,展開自主預習。(1)怎樣捍衛(wèi)國家利益?(2)為什么要增強維護國家利益的責任感和使命感?(3)如何正確處理國家利益與個人利益的關系?總述:國家利益與集體利益、個人利益既有區(qū)別,又相互聯(lián)系。以國家利益為重,把國家利益放在第一位(2)聯(lián)系:整體利益照顧到了大多數(shù)人民的長遠需求,符合大多數(shù)群體的利益。從根本上說,國家利益與集體利益、個人利益是一致的。(1)區(qū)別:國家利益是整體利益,集體利益、個人利益是局部利益。國家利益?zhèn)€人利益難免產生矛盾根本上一致(1)捍衛(wèi)國家利益是每一個中華兒女的神圣職責,我們要牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,堅決維護國家的尊嚴、榮譽和利益。知識小課堂捍衛(wèi)國家利益的要求探究新知戍邊對他而言,早已超越“任務”,而是刻進骨血的使命。他說:我會一直走到走不動的那天萬家燈火,總要有人去守護……他用一生堅守詮釋戍邊守土的家國使命,他的無私奉獻和高度的社會責任感值得我們每個中華兒女學習!從他的身上,你學到了什么?探究新知國家發(fā)展為邊疆守護提供了更好的條件,這不僅是國家實力躍升的體現(xiàn),更讓守邊有了堅實的支撐。我們應當珍惜發(fā)展紅利,主動提升自身素養(yǎng),以過硬本領扛起維護國家利益的責任。
對比兩代人守邊裝備的變化,談談你從中獲得的啟發(fā)。
舊水壺、收音機、軍用望遠鏡無人機巡視智能監(jiān)控系統(tǒng)探究新知當前影響國家安全和發(fā)展的內外因素比歷史上任何時候都要復雜,對于危害國家利益、威脅國家生存與發(fā)展的行為,我們要時刻保持警惕,增強危機意識和防范意識,提升辨別信息的能力。
結合案例,談談你的感受。近年來,境外間諜情報機關以“合法掩護非法”“公開掩護秘密”等方式,對我境內人員甚至是青少年實施拉攏滲透策反,手段卑劣、毫無底線。他們往往偽裝成青少年身邊的“好心人”“熱心人”“貼心人”,在目標對象成長、學習、工作過程中施以潛移默化影響,妄圖實現(xiàn)為其所用的目的,竊取我國國家秘密、危害國家安全。赤膽忠心堪比日月黃旭華和他母親赫赫而無名的人生赤膽忠心堪比日月1.視頻中的哪些言行讓你印象深刻?2.核潛艇深潛實驗時,黃旭華怎么做的,這說明了什么?赤膽忠心堪比日月對國家的忠就是對父母最大的孝議一議國家利益?zhèn)€人利益根本上一致難免產生矛盾(全局、長遠)(局部、眼前)正確處理國家利益和個人利益的關系,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。3.如何正確處理國家利益與個人利益的關系?
筆記整理關系處理國家利益是整體利益,個人利益是局部利益。從根本上說,國家利益與個人利益是一致的。有時,國家利益難免同個人利益發(fā)生沖突。無論何時何地,我們都應當顧全大局,把國家利益放在第一位。為了國家利益,必要時要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命?!俦仨毞艞?犧牲思考:你從東北抗日聯(lián)軍將士身上感受我們要如何捍衛(wèi)國家利益?閱讀感悟
探究五:如何發(fā)揚斗爭精神維護國家利益?
1931年,九一八事變發(fā)生后,中共中央發(fā)表宣言,提出:“反對日本帝國主義強占東三?。 敝泄矟M洲省委相繼派出楊靖宇、趙尚志等共產黨員深入義勇軍隊伍,組織工農游擊隊,領導東北人民武裝抗日。在那硝煙彌漫的年代,在蒼茫的東北大地上,無數(shù)抗日將士為保家衛(wèi)國挑戰(zhàn)人類生存極限,英勇打擊兇惡的日本侵略者,用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地、泣鬼神的壯麗史詩。“火烤胸前暖,風吹背后寒……全民族各階級團結起來,奪回我河山。”這首東北抗日聯(lián)軍的《露營之歌》,蕩氣回腸,傳唱至今。發(fā)揚斗爭精神。當國家尊嚴受到侵犯、國家安全受到威脅、國家發(fā)展受到阻撓時,我們應挺身而出,敢于斗爭、善于斗爭,堅決維護國家利益。生活中哪些行為會損害國家利益呢?同一切損害國家利益的行為作斗爭這些行為要注意,有可能泄露國家機密,危害國家安全!拍攝時,不能拍攝軍工單位、軍事基地等的照片,更不能公開發(fā)布。在網(wǎng)絡上,不要隨意探討有關國家軍事的參數(shù)、數(shù)據(jù)等。沒有公布的城市規(guī)劃、政府公文等,都屬于國家機密,一旦發(fā)出,可能就泄密了。③正確處理國家利益與個人利益的關系。(P92)議學總結二:如何捍衛(wèi)國家利益?國家利益?zhèn)€人利益(根本上一致)(難免矛盾,有時需犧牲個人利益)(整體利益)(局部利益)1999年,曾有犯罪分子想利用開山島獨特的地理位置,將其變?yōu)榉缸锏摹氨茱L港”,多次威逼利誘王繼才交出開山島管理權。面對危險,王繼才絲毫沒有退縮。每當回憶起險情,他憨笑著說:“其實他們威脅我,我一點兒都不害怕,他們做的事是違法的,肯定會被抓?!?2年中,他提供情報線索成功破獲多起走私、偷渡案件,為國家挽回巨額經濟損失。任務五:王繼才的這些經歷還對我們捍衛(wèi)國家利益有何啟示?捍衛(wèi)國家利益,要發(fā)揚斗爭精神。④發(fā)揚斗爭精神。(P92)議學總結二:如何捍衛(wèi)國家利益?當國家尊嚴受到侵犯、國家安全受到威脅、國家發(fā)展受到阻撓時,我們應挺身而出,敢于斗爭、善于斗爭,堅決維護國家利益。課堂小結:捍衛(wèi)國家利益為何捍衛(wèi)國家利益如何捍衛(wèi)國家利益牢固樹立國家利益至上觀念(意識)增強維護國家利益的責任感和使命感(意識)正確處理國家利益與個人利益的關系(行動)發(fā)揚斗爭精神(行動)※捍衛(wèi)國家利益是每一個中華兒女的神圣職責國家發(fā)展為我們成長提供了良好的條件課后實踐:一面國旗的“尊嚴”守護小調查:詢問至少3位同學或家人:“活動結束后,使用過的破損小國旗應如何處理?”記錄他們的看法。小探究:通過網(wǎng)絡或查閱《中華人民共和國國旗法》,了解正確處理破損國旗的規(guī)范方式。小行動:如果條件允許,請按照規(guī)范方式,親手妥善處理一面破損的國旗,記錄下這個過程和你的感受。1.(2023·四川成都)“我將無我,不負人民?!边@句話體現(xiàn)了我國領導人心系國家、情系人民的高尚情懷。這啟示我們,捍衛(wèi)國家利益要()A.堅持國家利益至上B.牢固樹立安全意識C.珍惜當前發(fā)展機遇
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