第1頁共10頁嘉珩中英文學校體育安全應急管理制度第一章總則1.《學校體育工作條例》《國家學生體質健康標準》;2.《學生傷害事故處理辦法》《中小學幼兒園安全管理辦法》;3.《學校陽光體育運動實施方案》《體育活動安全操作規(guī)程1.預防為先：建立“事前排查-事中管控-事后處置”閉環(huán)機制，降低體育活動安全風險；2.快速響應：明確各類安全事故應急處置流程，確保3分鐘內啟動響應、15分鐘內妥善處置；3.責任到人：細化各部門、各崗位安全職責，杜絕推諉扯皮；4.保障到位：完善應急物資、人員培訓、醫(yī)療聯(lián)動等保障，最大程度減少傷害損失。本校所有校園體育活動場景，包括體育課、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、體質測試、體育興趣班等，覆蓋全體在校學第2頁共10頁生及參與體育工作的教職工?！そM長：校長(第一責任人，統(tǒng)籌應急處置全局);·副組長：分管副校長(直接責任人，協(xié)調各部門聯(lián)動);·成員：體育組組長、教務主任、政教主任、總務主任、校醫(yī)、1.體育組：負責體育活動前風險排查、安全提示，事故現場初步處置、信息上報；2.校醫(yī)室：承擔現場急救、傷情評估、協(xié)助送醫(yī)，制定康復建3.教務處：調整受影響的教學安排，配合事故調查；4.政教處：對接家長、安撫學生情緒，做好輿情管控；5.總務處：保障應急物資、場地安全，提供后勤支持；6.安保人員：維護現場秩序、疏導人員，協(xié)助聯(lián)系醫(yī)療資源；7.班主任：全程陪同學生參與體育活動，第一時間反饋學生身體異常，配合應急處置。第3頁共10頁1.場地器材排查(責任部門：總務處+體育組；頻次：課前必查+每周全面查)無雜物)、器材(牢固度、安全性),填寫《體育場地器材安全檢查表》,發(fā)現問題立即停用并上報；學期委托第三方機構開展安全檢測(如器械承重、場地合2.學生健康篩查(責任部門：校醫(yī)室+班主任；頻次：開學初+學期中)(心臟病、哮喘、癲癇、過敏史等),建立“一生一檔”,明確免測/緩測范圍及適應性活動；3.安全知識教育(責任部門：體育組+校醫(yī)室；頻次：每學期不少于4次)第4頁共10頁傷預防、應急求助方式；暑預防、器械使用安全等),校醫(yī)現場示范急救技能(如1.天氣預警：對接氣象部門，遇暴雨、雷電、高溫(≥35℃)、低溫(≤-5℃)等極端天氣，立即暫停戶外體育活動，調整為室內趣味運動；2.場地器材預警：發(fā)現器材破損、場地積水/結冰等安全隱患，立即設置警示標識，暫停使用并上報總務處搶修；3.學生身體預警：學生出現頭暈、胸悶、腹痛等不適癥狀，立即停止運動，由校醫(yī)評估后采取相應措施。遵循“先救人、后處置，先控制、后調查，快速響應、科第5頁共10頁1.停止活動轉移至安全區(qū)域(如操場醫(yī)務室、陰涼處)體育教師1分鐘內2.現場急救校醫(yī)進行傷口清潔、消毒、包扎(擦傷);扭傷/拉傷采用“冷敷+加壓固定”處理，禁止揉搓校醫(yī)3分鐘內3.信息告知體育教師5分鐘內4.后續(xù)跟蹤體育教師24小時內2.嚴重運動損傷(骨折、脫位、重度拉傷)1.緊急制動立即停止所有相關活動，疏散圍觀學生，避免傷者移動(骨折患者嚴禁隨意搬動)安保人員1分鐘內2.專業(yè)急救校醫(yī)進行固定(用夾板、繃帶)、止血(加壓止血法)等急救處理，監(jiān)測生命體征校醫(yī)5分鐘內3.啟動聯(lián)動應急領導小組立即聯(lián)系定點醫(yī)院(XXX醫(yī)院，電話：XXX),安排救護車或專用車輛送醫(yī)；班主任同步聯(lián)系家長，告知傷情及送醫(yī)地點分管副校長+班主任10分鐘內4.現場保護安保人員保護事故現場，留存場地器材、活動視頻等證據，體育組填寫《體育安全事故登記表》安保人員+體育組15分鐘內第6頁共10頁5.后續(xù)學校安排專人陪同就醫(yī)，協(xié)調醫(yī)療費用；后續(xù)跟蹤康復情況，制定返校運動適配方案體育組持續(xù)跟進3.突發(fā)疾病(中暑、暈厥、心臟病發(fā)作)1.緊急處置中暑：轉移至陰涼通風處，解開衣物，補充淡鹽水，用濕毛巾擦拭降溫；暈厥：平躺抬升雙腳，保持呼吸通暢，禁止喂食喂水；心臟病發(fā)作：立即平臥，校醫(yī)使用急救箱內硝酸甘油(如有),撥打120育教師3分鐘內2.醫(yī)療聯(lián)動立即撥打120急救電話，同步聯(lián)系家長；應急領導小組協(xié)調醫(yī)院開通綠色通道分管副校長+校醫(yī)5分鐘內3.信息提供向醫(yī)護人員、家長提供學生健康檔案信息(如病史、過敏史)主任同步進行4.后續(xù)處置協(xié)助家長辦理就醫(yī)手續(xù)，組織心理教師對學生進行心理疏導，評估返校上課/運動時機心理教師持續(xù)跟進4.意外傷害(碰撞、器械傷人、溺水等)1.止損控場立即制止危險行為，疏散學生，避免二次傷害(如器械傷人需立即停用該器材);溺水需立即組織施救(專業(yè)人員操作，禁止學生盲目施安保人員2分鐘內第7頁共10頁2.急救送醫(yī)需要),同步聯(lián)系120送醫(yī)校醫(yī)+體育教師5分鐘內3.上報備案小時內書面報告)校長2小時內4.調查取證安保部門+體育組24小時內1.特殊體質學生(含殘疾、慢性病、過敏體質等)需提交縣級以上醫(yī)院證明，經校醫(yī)室審核后納入《特殊學生體育安全檔案》;2.檔案明確學生適宜運動類型、禁忌項目、應急聯(lián)系方式，同步告知體育教師、班主任及相關工作人員。1.免測/緩測學生：安排適應性活動(如散步、輕度拉伸、室內趣味游戲),由班主任全程陪同；2.限制運動學生：體育教師根據健康狀況制定“個性化運動計劃”,避免高強度、高風險項目，校醫(yī)定期評估調第8頁共10頁1.急救器材：每個體育場地配備1個急救箱(含繃帶、夾板、止血帶、消毒用品、硝酸甘油、中暑藥品等),校醫(yī)室配備除顫儀(AED)、擔架等專業(yè)設備；2,。通訊設備：體育教師、校醫(yī)、安保人員配備對講機，確保緊急情況下通訊暢通；3.物資管理：總務處指定專人負責應急物資采購、更新(藥品有效期每季度核查)、補充，體育組負責日常領用登第二條人員培訓1.體育教師：每年參加不少于8學時的急救技能培訓(含心肺復蘇、運動損傷處理),考核合格后方可上崗；2.校醫(yī)：定期參加體育急救專項培訓，掌握青少年常見運動損傷、突發(fā)疾病處置規(guī)范；3.應急演練：每學期開展1次體育安全應急演練(模擬運動損傷、中暑等場景),提升全員應急處置能力。1.與轄區(qū)內京海市人民醫(yī)院建立“校醫(yī)聯(lián)動機制”,開通學生體育傷害急救綠色通道；2.留存醫(yī)院急救電話、接送路線圖，確保緊急情況下快速對接。第9頁共10頁1.成立事故調查小組，3日內完成調查，明確事故原因(如器材故障、操作不當、管理疏漏等)及責任主體；2.形成《體育安全事故調查報告》,報教育行政部門備案。1.協(xié)調醫(yī)療費用報銷、保險理賠(對接校方責任險、學生意外險承保機構);2.對受傷學生進行心理疏導、學業(yè)輔導，幫助其盡快恢復正常學習生活；3.與家長保持密切溝通，及時反饋處理進展，妥善回應合理訴1.每起事故處理完畢后1周內，召開專題會議分析原因，查找制度漏洞；2