一、單選題A、因?yàn)樗訠、即使也C、寧可也不D、不是就是D、比喻A、嚴(yán)密周密精密B、周密嚴(yán)密精密C、嚴(yán)密精密周密A、《水滸》《聊齋志異》C、《史記》《離騷》A、封建專制統(tǒng)治同資產(chǎn)階級(jí)個(gè)性解放、自由民主要求的沖突。B、工人階級(jí)同資產(chǎn)階級(jí)個(gè)性解放、自由民主要求的沖突。C、封建壓迫同被迫害的下層普通人民的沖突。D、封建買辦階級(jí)同工人階級(jí)的沖突。A、特立獨(dú)行耳提面命頓悟B、特立獨(dú)行耳濡目染領(lǐng)悟D、身體力行耳濡目染頓悟A、耳畔(pàn)詮釋(quán)海誓山盟(m8.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、“冰心墓碑涂字案”開庭了。原告方說(shuō)，提起訴訟的初衷是“找到比較好的處理辦法”,如果被告方能找到有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行清洗，那也很好。B、暑假我們是去北京游玩呢?還是去上海游玩呢?。C、習(xí)近平主席的“一帶一路”倡議，對(duì)推進(jìn)我國(guó)新一輪對(duì)外開放和沿線國(guó)家共同發(fā)展意義重大。人們急于了解“一帶一路”是短期的構(gòu)想還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的政策?D、近年來(lái)，東北地區(qū)耕地遭受污染情況嚴(yán)重，主要原因是農(nóng)田中化肥、農(nóng)藥、A、柔韌的女性和執(zhí)著的男性B、美麗的女性和堅(jiān)強(qiáng)的男性C、陽(yáng)剛的男性和柔韌的女性D、剛強(qiáng)的男性和癡情的女性A、比喻論證B、舉例論證C、假設(shè)論證D、破立結(jié)合A、不受任何世事糾纏的人B、擺脫了沉重的精神壓迫的人D、享受到月夜美景的人A、功利境界B、自然境界C、天地境界A、看到您老95歲高齡還這樣硬朗，我們從心里高興，祝您長(zhǎng)命百歲。14.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(①這是一篇針砭時(shí)弊的文章，對(duì)當(dāng)前產(chǎn)生的()現(xiàn)象的原因分析得十分中肯。②其實(shí)這座活生生的近代歷史博到了它灰蒙蒙的輪廓。A、腐敗打開免除顯露B、腐敗敞開避免顯露C、腐化敞開避免裸露D、腐化打開免除裸露15.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詩(shī)句或詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我們?cè)谒蛣e朋友A、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君吝嗇輕車熟路B、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰吝嗇得心應(yīng)手C、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君吝惜得心應(yīng)手C、互文A、核計(jì)考察化妝B、合計(jì)考查化裝D、核計(jì)考查化妝B、情竇初開C、愛屋及烏19.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的讀音完全不相同的一項(xiàng)是()A、絢爛殉職詢問徇情B、面龐玲瓏籠罩蔥蘢C、點(diǎn)綴拾掇輟學(xué)啜泣D、芍藥斟酌的確釣鉤20.你家門口被別人的自行車堵住了。遇到這樣的事情，你認(rèn)為最委婉得體的說(shuō)法B、請(qǐng)把自行車搬走。C、你也不愿意自家的門口被自行車堵住吧。A、周樸園與周萍--父子關(guān)系D、周萍與繁漪--情人關(guān)系A(chǔ)、設(shè)問B、夸張D、排比改為“只有”)矛盾)A、跌宕dàng佳肴yáo供不應(yīng)求gòngB、踱步duó契約qi鍥而不舍qìC、贗品yàn租賃lìn果實(shí)累累léiD、帳簿bù裙褶zhé藏頭露尾lòuB、《學(xué)記》C、《中庸》D、《大學(xué)》A、調(diào)整自己完美自己剖析自己B、剖析自己調(diào)整自己完美自己C、完美自己調(diào)整自己剖析自己D、剖析自己完美自己調(diào)整自己28.下列句子語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、小云對(duì)弟弟說(shuō)：“一會(huì)跟我去書店吧!”弟弟回應(yīng)她：“沒有看到我在寫作業(yè)嗎?不去!”試試!”好樣的!”29.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、“我們的社會(huì)沒有訓(xùn)練家長(zhǎng)怎樣培養(yǎng)孩子，”他為此痛心疾首：“個(gè)悲劇?！卑酝鯋壑裘闯晌鞒淦鳌獓?guó)寶。”(《西楚探秘》351頁(yè))C、一年來(lái)，學(xué)校先后開設(shè)《圖書發(fā)行學(xué)概論》《圖書發(fā)行企場(chǎng)信息學(xué)》等十幾門課程，培養(yǎng)了各類學(xué)生2900余名。D、一個(gè)認(rèn)真的作者總是要弄清楚，他所引用的事實(shí)材料是否可靠?他所引用的文獻(xiàn)材料是不是恰如原意?A、近來(lái)，“太醫(yī)后人”劉弘章、“食療專家”張悟的?誰(shuí)制造了養(yǎng)生大師的“畫皮”?B、從1998年開始，廣東、浙江、上海、江蘇、福建等省市，就接連不斷查出C、中國(guó)工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量信譽(yù)論壇是加強(qiáng)工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量信譽(yù)建設(shè)的重要活動(dòng)，也是D、“成也蕭何敗也蕭何?！碑?dāng)泥石流覆沒半個(gè)鈞城時(shí)，卻少有31.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)()A、這位名師的課講得實(shí)在太精彩了，我們班的同學(xué)們都聽得目眩神迷。C、《紅樓夢(mèng)》這部具有世界影響力的小說(shuō)，告訴了我們很多人情世故。D、看了齊白石先生的畫展，人們不禁嘆為觀止。A、比喻擬人B、比喻對(duì)比C、夸張擬人D、擬人擬人33.下列各組詞語(yǔ)，字形書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、羈絆口頭禪淡裝濃抹涸轍之鮒B、整飭文縐縐得隴望蜀宵衣旰食C、頻率白廢蠟封妻蔭子拾人牙慧D、通牒露馬腳豐功偉跡赳赳武夫A、舉一反三B、卓有成效C、精益求精A、其可怪也歟D、今其智乃反不能及A、只有才能因而B、只要就能所以D、只要就能因而端地惹哭滿天的云A、科學(xué)怎么是美麗的呢?39.下列各句修辭與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、力的繪畫，力的舞蹈，力的音樂，力的詩(shī)歌，力的律呂喲!B、把一切沉睡在黑暗懷里的東西，毀滅，毀滅，毀滅呀!C、我是月底光，我是日底光，我是一切星球底光。D、我飛奔，我狂叫，我燃燒。41.與“吾欲之南海，何如?”中“之”字的用法相同的一項(xiàng)是()A、句讀之不知。B、古之學(xué)者必有師。D、項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍。A、像劉胡蘭、黃繼光這樣的英雄人物，將永遠(yuǎn)活在人民的心中。C、那一望無(wú)邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽(yáng)光舒展開，就像銅墻鐵壁一樣。D、他剛才好像出去了。43.《林黛玉進(jìn)賈府》中賈母戲謔地稱王熙鳳是“潑皮破落戶兒”“鳳辣子”,分析正確的一項(xiàng)是()A、既說(shuō)明王熙鳳的潑辣性格，又表明賈母對(duì)她的婉轉(zhuǎn)批評(píng)。B、既說(shuō)明王熙鳳的厲害，又表明賈母對(duì)她的親近。C、既說(shuō)明王熙鳳的潑辣性格，又表明賈母對(duì)她的寵愛。D、既說(shuō)明王熙鳳的潑辣的性格，又表明賈母對(duì)她的戲謔嘲諷。A、君子生非異地，善假于物也C、于是趙王乃齋戒五日D、師不必賢于弟子45.下面句子沒有運(yùn)用修辭方法的一項(xiàng)是()A、山那邊的山啊，鐵青著臉，給我的幻想打了一個(gè)零分!B、人類血戰(zhàn)前行的歷史，正如煤炭的形成，當(dāng)時(shí)用大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊。C、時(shí)光在你臉上刻下道道皺紋，猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描畫。D、如果一只蟈蟈死了，活著的一定會(huì)吃掉其尸體，就像吃普通的獵物一樣。46.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、抗生素雖然對(duì)治療嚴(yán)重的傳染病和危及生命的細(xì)菌感染類疾病非常重要和必要，然而過(guò)度使用會(huì)使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性，給公眾健康造成嚴(yán)重威脅。B、面對(duì)群發(fā)短信，人們排斥的不是問候，而是怕這來(lái)得太“快”的問候打了折，更怕復(fù)制的祝福語(yǔ)和同質(zhì)化的問候關(guān)心降低了“心靈的溫度”。C、湖南衛(wèi)視明星親子互動(dòng)節(jié)目《爸爸去哪兒》自開播以來(lái)，眾多粉絲除了關(guān)注五對(duì)父子的一舉一動(dòng)，也為節(jié)目組設(shè)置任務(wù)出謀劃策。D、自去年12月份以來(lái)，全國(guó)出現(xiàn)了大面機(jī)的霧霾天氣，一、二線城市局部區(qū)域的PM2.5值甚至爆表。如何有效遏制霧霾天氣不頻發(fā)已成為各地的熱點(diǎn)話題。47.下列句子中，加著重號(hào)字的注音不正確的一B、老婦人摸出她離開地窖(jiào)時(shí)揣(chuāi)在懷里的東西，這是她45年前結(jié)婚綠野大地。48.下列不屬于“四書五經(jīng)”的一項(xiàng)是()A、《山海經(jīng)》B、《論語(yǔ)》C、《春秋》D、《詩(shī)經(jīng)》49.下列句子中，詞類活用與其他三項(xiàng)不同的一D、范增數(shù)目項(xiàng)王小弦切切如私語(yǔ)用了夸張的修辭手法。形象的優(yōu)美。形象的冷澀。51.下列各句運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不完全相同的是()A、池中荷葉魚兒傘，梁上蛛絲燕子簾。B、山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。C、碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。D、自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊雨絲細(xì)如愁。52.下列句子沒有使用比喻手法的一項(xiàng)是()A、譬如朝露，去日苦多。B、倩何人喚取，紅巾翠袖，提英雄淚。C、所守或匪親，化為狼與豺。D、亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。53.填入下面句子括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我()家信中帶來(lái)不好的消息，告訴我已是失了根的花草。54.為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、反問B、疑問D、夸張了風(fēng)景的內(nèi)容。好的朋友、老師。④還是人類獲得知識(shí)的重要途徑。⑤開卷有益是說(shuō)打開書就一定有收獲。57.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()天地境界又可以叫做哲學(xué)A、理解遵守習(xí)慣給以B、了解遵循習(xí)慣給予C、了解遵守習(xí)性給以D、理解遵循習(xí)性給予A、遏制限制不恥B、遏止制約不恥C、遏制制約不齒D、遏止限制不齒B、《論語(yǔ)》C、《大學(xué)》D、《中庸》A、師不必賢于弟子D、學(xué)于余D、李老師帶好了教材走進(jìn)教室給同學(xué)們上課去了。A、比喻排比擬人B、比喻對(duì)偶擬人C、比喻比喻借代D、比喻夸張擬人A、是誰(shuí)創(chuàng)造了歷史?是我們勞動(dòng)群眾。B、這地方離家鄉(xiāng)有多遠(yuǎn)?C、三國(guó)周郎赤壁D、都門帳飲無(wú)緒A、考查寧可品性B、考察寧愿品性C、考查寧愿品行D、考察寧可品行66.下列各項(xiàng)中，沒有使用夸張修辭的一項(xiàng)是()A、天臺(tái)四萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾。C、我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛渡鏡湖月。D、世間行樂亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水。A、但而食言B、不過(guò)也失言C、但而失言D、不過(guò)也食言A、纏繞C、纏裹A、今之眾人B、擇師而教之A、融合扣人心弦D、混合觸目驚心A、鄭光祖B、白樸A、按部就班挑撥是非心曠神貽C、濫竽充數(shù)杏無(wú)音信煥然一新D、迫不及待面面相覷不脛而走74.下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是()坦途、文化通衢”,它為青藏高原架起了通往祖國(guó)各地的橋梁。B、在嫦娥一號(hào)衛(wèi)星繞月飛行期間，可能會(huì)遭遇兩次月食，不僅無(wú)法得到太陽(yáng)能C、導(dǎo)致目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)流動(dòng)性過(guò)剩的主要原因有兩個(gè)：一是因?yàn)橥鈪R75.填入下面畫橫線處的語(yǔ)句與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()于是賈赦賈政等在前導(dǎo)引，又是兩個(gè)老婆子秉著兩把羊角手罩，鴛鴦、琥珀、尤氏等貼身攙扶， ,便是這座敞廳。因在山之高脊，故名曰凸碧山莊。A、邢夫人等在后圍隨，從下逶迤而上，不過(guò)百余步，至山之峰脊上B、至山之峰脊上，不過(guò)百余步，邢夫人等在后圍隨，從下逶迤而上C、不過(guò)百余步，從下逶迤而上，邢夫人等在后圍隨，至山之峰脊上D、從下逶迤而上，邢夫人等在后圍隨，至山之峰脊上，不過(guò)百余步體的一項(xiàng)是()③塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀A、借代擬人通感對(duì)偶B、比喻擬人通感對(duì)偶C、借代比喻比喻對(duì)偶D、比喻比喻比喻對(duì)比78.填入下面語(yǔ)段括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()每個(gè)夜幕深垂的晚上，山下亮起燦爛的B、山上的燈把黑暗照亮了，山下的燈把黑暗照淡了。C、山下的燈把黑暗照亮了，山上的燈把黑暗照淡了。D、山下的燈把黑暗照淡了，山上的燈把黑暗照亮了。A、父愛C、師愛D、友情82.《勸學(xué)》中哪個(gè)句子表明君子并非天資過(guò)人，只是他們善于利用外部條件來(lái)彌補(bǔ)自身的不足?()A、君子生非異也，善假于物也B、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣這個(gè)妹妹我曾見過(guò)?！睂汍斐跻姇r(shí)，這一“驚”、一“笑”表達(dá)的含義可用下面哪句詩(shī)概括?()D、無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)84.下列詩(shī)句中所使用的修辭手法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A、譬如朝露，去日苦多。B、久在樊籠里，復(fù)得返自然。C、天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城。D、今夜聞君琵琶語(yǔ)，如聽仙樂耳暫明。A、比喻C、夸張87.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、關(guān)稅下降，對(duì)明年本市家電市場(chǎng)的影響是喜是憂，經(jīng)銷商和消費(fèi)者的回答是B、西江人民經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的苦戰(zhàn)，一道四米高、七百米長(zhǎng)的攔河大堤巍然屹立C、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)一再證明，一個(gè)人的精力不管如何旺盛，如果D、作為一年一度的政治盛會(huì)和民主參與的制度化平臺(tái)，全國(guó)兩會(huì)備受社會(huì)各界的高度關(guān)注。A、周樸園待人接物慷慨大方。B、表現(xiàn)了周樸園內(nèi)心深處對(duì)侍萍的愧疚之情。C、周樸園是個(gè)矛盾統(tǒng)一體，他思念侍萍又痛割愛。D、體現(xiàn)了周樸園虛偽、自私的性格特征。他希望錢能平息侍萍心頭的仇恨。89.下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是()A、煙靄寒喧沸反盈天揭竿為旗B、杜撰蹙縮孽根禍胎棄甲曳兵C、懵懂渣滓少不更事放誕無(wú)禮D、掌舵蹂躪白浪滔天鍥而不舍A、抓擲塞儼然B、拿擲塞突然C、抓投送儼然D、拿擲送驀然91.下列句子中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()92.下列各項(xiàng)中字形錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、寥廓笙簫頹圮崢嶸歲月C、蕭瑟鯫生忤視宮商角徵D、糯米蔚藍(lán)啖肉箕踞以罵93.下面情境下，語(yǔ)言表達(dá)最準(zhǔn)確得體的一項(xiàng)是()【情境】學(xué)校要舉行防火演是真的，干嘛小題大做啊!"班長(zhǎng)聽后想要?jiǎng)裾f(shuō)他認(rèn)真對(duì)待防火演練。班長(zhǎng)對(duì)王欣雨說(shuō)：A、“防火演練很重要，怎么就你唱反調(diào)兒呢?你就不能認(rèn)真點(diǎn)兒?jiǎn)?”C、“防火演練一會(huì)兒就結(jié)束了，你要不愿意去，就在教室里寫作業(yè)吧?！盌、“學(xué)校一搞活動(dòng)你就胡言亂語(yǔ)快點(diǎn)兒把嘴閉上!”D、為何血濃于水?因?yàn)閻墼谄渲小?反問)A、焦躁豁然開朗困惑B、焦慮豁然開朗疑惑C、焦躁茅塞頓開困惑D、焦慮茅塞頓開疑惑97.下列詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()98.下列關(guān)于介紹事物的表述，不正確的一A、介紹事物時(shí)，應(yīng)按照一定的順序使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行介紹。B、在介紹某個(gè)實(shí)體事物時(shí)較多采用空間順序。C、在介紹某事物的發(fā)展演變或制作過(guò)程時(shí)往往采用空間順序。D、在介紹事理時(shí)多采用邏輯順序。99.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()A、慕明而來(lái)拼膊B、踏踏實(shí)實(shí)譏諷C、結(jié)清帳目遺撼D、無(wú)可耐何安祥100.下列句子中，運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是(①葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。②這種文明的懲罰，有時(shí)候會(huì)叫你繼續(xù)到兩個(gè)小時(shí)以上。③君不見高還在。A、比喻引用對(duì)偶借喻B、比喻反語(yǔ)夸張借代C、您應(yīng)該尊重交通執(zhí)法人員。A、王安石柳宗元蘇洵曾鞏B、歐陽(yáng)修蘇軾韓愈王安石C、韓愈柳宗元曾鞏白居易D、蘇軾王安石歐陽(yáng)修韓愈103.下面各句中，沒有運(yùn)用比喻論證的一項(xiàng)是()A、我們之中的一個(gè)窮青年，因?yàn)樽嫔系年幑?姑且讓我這么說(shuō)說(shuō)罷),得了一C、別的且不說(shuō)罷，單是學(xué)藝上的東西，近來(lái)就先送一批古董到巴黎去展覽，但D、只有煙槍和煙燈，雖然形式和印度，波斯，阿拉伯的煙具都不同，確可以算B、夸張D、對(duì)比D、這是一首豪放詞。A、一提到雨，也就必然的想到雪。“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)?”自然是江南日暮的雪；“寒沙梅影路，微雪酒香村”,則雪月梅的冬宵三友，會(huì)合在一道，B、安土重遷是中華民族的傳統(tǒng)，鳥戀舊林，魚思故淵，樹高千丈，落葉歸根。C、選擇一種能給我們提供廣闊場(chǎng)所來(lái)為人類進(jìn)行活動(dòng)、接近共同目標(biāo)即完美境地的職業(yè)。(對(duì)于這個(gè)目標(biāo)來(lái)說(shuō)，一切職業(yè)只不過(guò)是手段。)D、老師出了題目——寫下《你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西》,我拿起筆，面對(duì)一A、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集。B、《詩(shī)經(jīng)》在內(nèi)容上分為賦、比、興三個(gè)部分。C、桑之未落，其葉沃若這句詩(shī)運(yùn)用了比興的手法。D、反是不思，亦已焉哉!表現(xiàn)了女主人公對(duì)待感情的果斷和絕決。A、到一個(gè)新的環(huán)境(班級(jí)、單位)學(xué)習(xí)或工作，一般只要簡(jiǎn)略地說(shuō)明自己的姓名、年齡、身份等基本情況。C、介紹了自己的基本情況后可加上今后，請(qǐng)多多關(guān)照(請(qǐng)多指教)等客氣話。111.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A、在專題研討班開班儀式上，總書記明確要求省部級(jí)干部“加強(qiáng)和完善信息網(wǎng)絡(luò)管理，提高對(duì)虛擬社會(huì)的管理水平”。B、為提高小組合作學(xué)習(xí)的效率，我們應(yīng)該考慮怎樣才能讓小組每個(gè)成員都積極地參與討論，怎樣才能使學(xué)習(xí)成果的交流展示更有效?C、博鰲亞洲論壇在凝聚亞洲共識(shí)、傳播亞洲聲音、促進(jìn)亞洲合作方面發(fā)揮了重要作用，已成為具有重要影響的經(jīng)濟(jì)論壇。D、黃鶯兒羞澀地躲在綠柳深處，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲；花喜鵲高興地站在高枝上，向人們報(bào)告著激動(dòng)人心的喜訊。答案：B112.下面兩段話中劃線的字句，用得不得體的一項(xiàng)是()23日前國(guó)際奧委會(huì)投票通過(guò)悉尼作為2000年奧運(yùn)會(huì)會(huì)址后，阿根廷奧委會(huì)秘書長(zhǎng)在接見①本臺(tái)記者A、行百里者半九十B、千里之行，始于足下C、不積跬步，無(wú)以致千里D、知是行之始，行是知之成115.下面是對(duì)《雨鈴霖》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、詞的上闋寫一對(duì)戀人餞行時(shí)難分難舍的別情，但詞人并沒有純客觀地鋪敘自然116.下列語(yǔ)句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是()A、山東半島經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，擁有大量的科技信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料，生產(chǎn)資料市場(chǎng)，較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資。B、我長(zhǎng)久地凝視“清明上河圖”,想象著宋朝時(shí)春天的開封城，在疏林薄霧中，掩映著柳蔭茅舍、木橋流水、老樹和扁舟。C、“冰心墓碑涂字案”開庭了。原告方說(shuō)提起訴訟的初衷是“找到對(duì)墓碑有比較好的處理辦法”。如果被告方能找到有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行清洗，那也很好。D、不是承諾顧客就是上帝嗎，只是說(shuō)說(shuō)而已嗎?銀行機(jī)構(gòu)高姿態(tài)與差服務(wù)的巨大反差，引發(fā)了公眾的強(qiáng)烈質(zhì)疑。117.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(①母親似乎把一世的()都水，遮住了，不能見一些()。A、委屈打破顏色B、委曲點(diǎn)破色彩C、委曲打破顏色D、委屈點(diǎn)破顏色平原也驟然變得丑陋而蒼老。A、天氣陰沉了，滿天是厚厚的、低低的、灰色的濁云。119.從傳統(tǒng)文化的角度看，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A、小明說(shuō)他的爸爸今年正好到了不惑之年，那么再過(guò)十年，就到耳順之年了。B、小華今年正好12歲，他的哥哥比他大四歲，因此，他的哥哥應(yīng)該屬兔。C、小雪是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)節(jié)氣，也是冬季的第三個(gè)節(jié)氣，是寒潮和強(qiáng)冷空氣活動(dòng)頻數(shù)較高的節(jié)氣。不知秋思落誰(shuí)家”;“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。A、快速B、簡(jiǎn)明D、得體A、夸張B、擬人C、比喻125.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()呵呵地樂了，他說(shuō)：“哪有那么復(fù)雜?成功，就是越晚來(lái)見我越好!”B、軍人的體魄、國(guó)民的體質(zhì)關(guān)乎國(guó)家與民族的興衰存亡已是13億人的共識(shí)。C、2015年8月12日23:30左右，位于天津?yàn)I海新區(qū)塘沽開發(fā)區(qū)的天津東疆保稅港區(qū)瑞海國(guó)際物流有限公司所屬危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸。截至9月10日上午9時(shí)，遇難人數(shù)已超過(guò)160多人。D、導(dǎo)師要與受導(dǎo)學(xué)生建立相互理解、相互信任的關(guān)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的發(fā)展126.下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是()A、箴言折桂簽褲腳分庭抗禮C、炭烤崛起偕夫人功虧一簣D、攛掇扶養(yǎng)集結(jié)號(hào)奉為圭臬128.古詩(shī)文中的地名“建業(yè)”“淮揚(yáng)”“臨安”“姑蘇”分別是現(xiàn)在的()A、承德?lián)P州西安昆山B、杭州南京西安無(wú)錫C、成都淮安杭州蘇州D、南京揚(yáng)州杭州蘇州D、蘇軾、白居易、柳永、李清照都是文學(xué)史上著名的詞作者。130.下列詞語(yǔ)中，劃線的讀音全都正確的一組是()C、瞥(biě)見痙(jing)攣壓軸(zhòu)戲大腹便便(pián)D、滂(páng)沱內(nèi)疚(jiù)贗(yàn)品一哄(hòng)而上A、剛烈思考精神B、思考精神剛烈得不耐煩之時(shí)，_①_。感覺并沒有騙我，在我的背后，_②_。①突然如一陣輕風(fēng)似的出現(xiàn)在我背后，給我以意外的驚喜②在鮮為人至的幾塊山石的縫隙間，立著一樹燦然欲笑的玉蘭花①突然如一陣輕風(fēng)似的出現(xiàn)在我背后，給我以意外的驚喜②立著一樹燦然欲笑的玉蘭花，在鮮為人至的幾塊山石的縫隙間①給我以意外的驚喜，突然如一陣輕風(fēng)似的出現(xiàn)在我背后②在鮮為人至的幾塊山石的縫隙間，立著一樹燦然欲笑的玉蘭花①給我以意外的驚喜，突然如一陣輕風(fēng)似的出現(xiàn)在我背后②立著一樹燦然欲笑的玉蘭花，在鮮為人至的幾塊山D、石的縫隙間B、淘沙解惑經(jīng)傳赤璧D、無(wú)垠腳踝潮汐佃農(nóng)136.請(qǐng)選出下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A、天安門廣場(chǎng)上的士兵耀武揚(yáng)威，讓人感到神圣不可侵犯。B、回到久別的故鄉(xiāng)，見到親人，在外漂泊多年的他忍俊不禁，流下了辛酸的淚C、去年暑假，我和爸媽從西藏到新疆，從內(nèi)蒙到東北D、唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫具有憂國(guó)憂民、悲天憫人的圣人情懷。A、我今天不去看球賽了，你自己去!139.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A、這些很好的學(xué)習(xí)方法一旦融會(huì)貫通，定會(huì)收到事半功倍的效果。B、冰心先生寫信的時(shí)候，喜歡在一張白紙上，不受拘束地、心無(wú)旁騖地書寫下C、休斯頓地區(qū)的熱帶風(fēng)暴預(yù)警使民眾躲在家里不出門，許多店家生意一蹶不振。D、“生命的價(jià)值在于厚度而不在于長(zhǎng)度，在于奉獻(xiàn)而不在于獲取……”院士的一番話入木三分，讓我們深受教育。140.下面是我校校慶90周年前夕，幾位國(guó)內(nèi)外校友發(fā)給校聯(lián)絡(luò)辦老師的短信，其中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()141.下面情境中，表達(dá)最準(zhǔn)確得體的一項(xiàng)是()A、畢業(yè)時(shí)你送我的照片，我一直惠存著。C、小蘭在剛開張的小店里買到了她心儀已久的音樂盒，興奮地對(duì)店員說(shuō)：“下次我還會(huì)光臨貴店，多多惠顧貴店的?！辈紡?004年開始將先后()新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志。②如果沒有()過(guò)人生的酸甜A、起用體味B、起用體驗(yàn)D、啟用體驗(yàn)C、古代稱謂有謙敬之分，對(duì)別人稱自己的父親D、普通人稱自己已故的父親為先考，稱已故的母親為先妣。C、詩(shī)人以雨巷為題，揭示內(nèi)心的苦悶、惆悵以及對(duì)理想的渴望。D、詩(shī)人大量運(yùn)用反復(fù)、排比等修辭手法，讓人回味。146.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(①上課的鈴聲響了，他還更想以老到、()的面孔引起別人對(duì)自己的注意和重視。③事物的發(fā)展一旦停滯()A、入神時(shí)髦深刻或而B、出神時(shí)尚深沉或從而C、入神時(shí)尚深刻和從而D、出神時(shí)髦深沉和而147.下列各組詞語(yǔ)中，字形全都正確的一項(xiàng)是()A、疾言厲色游目騁懷煙火燎目不暇接B、胡作非為震耳欲聾烏合之眾如愿以嘗D、粗制濫造摧山坼地溘然長(zhǎng)逝敝帚自珍B、大王來(lái)何操?149.對(duì)下列語(yǔ)句中運(yùn)用的修辭方法，說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()字”這匹未馴的馬上，馬亂蹦亂跳，把他掀下來(lái)了。(比喻)B、南面，則是蒼茫無(wú)垠的渤海，這萬(wàn)里長(zhǎng)城，從燕山支脈的角山上直沖下來(lái)，端。(比喻)C、你看那黑土呵，黑得這樣油光光，烏亮亮，真叫人看不夠，愛不夠!我忽然澎湃翻騰的海洋嗎?不是有好些人在贊美那挺拔的白楊、明亮的燈火、奔馳的列車、嶄新的日歷嗎?(反問、排比)A、他的革命形象時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。(沒有語(yǔ)病)可改為小海。)A、理念流傳冷清C、理想留傳冷清A、射擊戒備B、射擊警戒C、狙擊戒備D、狙擊警戒A、列數(shù)字C、下定義D、分類別156.下面各選項(xiàng)中沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A、她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。C、那一望無(wú)邊擠得密密層層的大荷葉，就像銅墻鐵壁一樣。D、水像無(wú)邊的跳蕩的水銀。B、不吾知也C、則何以哉D、毋吾以也樹寒鴉。一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。C、一點(diǎn)飛鴻影下是動(dòng)態(tài)的描寫，給人以生氣勃勃之感。D、全曲融情于景，在夕陽(yáng)余暉中傳達(dá)出寂寞和淡淡的哀愁。蒙蒙的薄霧，從高山的缺口伸出幾道光束，如同仙人伸出發(fā)光的手臂。②塘中的月食武昌魚。④有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)A、比喻擬人對(duì)偶設(shè)問B、比喻通感對(duì)偶反問C、擬人通感夸張?jiān)O(shè)問D、擬人比喻夸張反問160.下列對(duì)各句所運(yùn)用的修辭手法的分析，不正確的一項(xiàng)是()A、“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)?！?這句話運(yùn)用出了竇娥對(duì)天地的指斥。)B、“這就是咱萇弘化碧，望帝啼鵑?！?這句話引用了典故，是竇娥借古人的故事表明自己冤情之深。)C、“浮云為我陰，悲風(fēng)為我旋?！?這句話運(yùn)用了擬人冤情的直接訴說(shuō)。)D、“要什么素車白馬，斷送出古陌荒阡?”(這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，抒發(fā)了竇娥的一腔怨氣。)A、時(shí)間恰當(dāng)C、巧妙地結(jié)束談話D、不需要注意語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)163.下列文化常識(shí)有誤的一項(xiàng)是()【結(jié)合《孔雀東南飛》、《過(guò)秦論》】B、“初七及下九”中的“初七”是指農(nóng)歷七月七日(用針作各種游戲);“下九”是指農(nóng)歷每月十九，在漢朝，這天是婦女歡聚的C、“六合正相應(yīng)”中的“六合”,與《過(guò)秦論》中“履至尊而制六合”D、“黃昏”、“夜半”、“人定”、“雞鳴”、“平旦”五個(gè)詞A、俟我于城隅B、自牧歸荑C、愛而不見D、搔首踟躕A、天氣陰沉，滿天厚厚的、低低的、灰色的濁云B、在夕陽(yáng)的輝映下，滿天彩云飄動(dòng)D、北風(fēng)呼呼地叫著，枯草落葉漫天飛揚(yáng)，樹枝都成光胳臂了166.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()A、社區(qū)主任接受采訪時(shí)表示，去年大家做了很多調(diào)解工作，今年會(huì)更多地為受B、引起世界關(guān)注的甲型流感病毒雖然不易致命，但傳播速C、3月5日那天，我市萬(wàn)名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動(dòng)，這次活動(dòng)的總口A、夸耀實(shí)驗(yàn)逐步D、夸耀試驗(yàn)逐漸A、流傳悠遠(yuǎn)幽遠(yuǎn)儉樸B、留傳幽遠(yuǎn)悠遠(yuǎn)簡(jiǎn)樸C、留傳悠遠(yuǎn)幽遠(yuǎn)儉樸D、流傳幽遠(yuǎn)悠遠(yuǎn)簡(jiǎn)樸A、柳宗元B、韓愈D、蘇洵地段的長(zhǎng)城淹沒在雜草亂石之中，甚至被人為損壞。國(guó)家文物局公布的數(shù)據(jù)顯示，A、即使距令年代最近的明長(zhǎng)城，雖然有8%的墻體保存完好B、只有8%的墻體保存完好的明長(zhǎng)城，是距今年代最近的長(zhǎng)城C、即使距今年代最近的明長(zhǎng)城，也只有8%的墻體保存完好D、明代長(zhǎng)城雖然距今年代最近，但也只有8%的墻體保存完好171.對(duì)下面這首詩(shī)按題材進(jìn)行分類，正確的一項(xiàng)是()過(guò)故人莊孟浩然故人具雞黍，來(lái)就菊花。A、送別詩(shī)B、邊塞詩(shī)C、田園詩(shī)D、詠物詩(shī)172.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()閱讀給予人的饋贈(zèng)與幫173.下列各項(xiàng)中，修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()C、慟哭六軍俱縞素，沖冠一怒為紅顏。D、湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。A、舉案齊眉--孟光B、臥薪嘗膽--勾踐D、完璧歸趙--劉琨A、老師不必須比學(xué)生賢能。D、老師不一定比弟弟和兒子賢能。下面哪一種紀(jì)年方式是他可以參照的?()