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浙江省麗水學(xué)院附屬高級(jí)中學(xué)2025年高二上數(shù)學(xué)期末考試模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.若橢圓與直線交于兩點(diǎn),過原點(diǎn)與線段AB中點(diǎn)的直線的斜率為,則A. B.C. D.22.設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,,,則、、、中,最大的是()A. B.C. D.3.已知向量,,則下列向量中,使能構(gòu)成空間的一個(gè)基底的向量是()A. B.C. D.4.古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼奧斯(約公元前262~公元前190年)的著作《圓錐曲線論》是古代世界光輝的科學(xué)成果,著作中有這樣一個(gè)命題:平面內(nèi)與兩定點(diǎn)距離的比為常數(shù)k(k>0且k≠1)的點(diǎn)的軌跡是圓,后人將這個(gè)圓稱為阿波羅尼斯圓.已知O(0,0),A(3,0),動(dòng)點(diǎn)P(x,y)滿,則動(dòng)點(diǎn)P軌跡與圓的位置關(guān)系是()A.相交 B.相離C.內(nèi)切 D.外切5.已知空間向量,,若,則實(shí)數(shù)的值是()A. B.0C.1 D.26.已知△的頂點(diǎn)B,C在橢圓上,頂點(diǎn)A是橢圓的一個(gè)焦點(diǎn),且橢圓的另一個(gè)焦點(diǎn)在BC邊上,則△的周長(zhǎng)是()A. B.C.8 D.167.直線的斜率是()A. B.C. D.8.為調(diào)查參加考試的高二級(jí)1200名學(xué)生的成績(jī)情況,從中抽查了100名學(xué)生的成績(jī),就這個(gè)問題來(lái)說(shuō),下列說(shuō)法正確的是()A.1200名學(xué)生是總體 B.每個(gè)學(xué)生是個(gè)體C.樣本容量是100 D.抽取的100名學(xué)生是樣本9.若構(gòu)成空間的一個(gè)基底,則下列向量能構(gòu)成空間的一個(gè)基底的是()A.,, B.,,C.,, D.,,10.若,則圖像上的點(diǎn)的切線的傾斜角滿足()A.一定為銳角 B.一定為鈍角C.可能為 D.可能為直角11.已知的二項(xiàng)展開式的各項(xiàng)系數(shù)和為32,則二項(xiàng)展開式中的系數(shù)為A5 B.10C.20 D.4012.若隨機(jī)事件滿足,,,則事件與的關(guān)系是()A.互斥 B.相互獨(dú)立C.互為對(duì)立 D.互斥且獨(dú)立二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知雙曲線的左焦點(diǎn)為F,點(diǎn)P在雙曲線右支上,若線段PF的中點(diǎn)在以原點(diǎn)O為圓心,為半徑的圓上,且直線PF的斜率為,則該雙曲線的離心率是______14.已知數(shù)列前項(xiàng)和為,且,則_______.15.棱長(zhǎng)為的正方體的頂點(diǎn)到截面的距離等于__________.16.直線與圓交于A、B兩點(diǎn),當(dāng)弦AB的長(zhǎng)度最短時(shí),則三角形ABC的面積為________三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過程或演算步驟。17.(12分)一個(gè)盒中裝有編號(hào)分別為、、、的四個(gè)形狀大小完全相同的小球.(1)從盒中任取兩球,列出所有的基本事件,并求取出的球的編號(hào)之和大于的概率;(2)從盒中任取一球,記下該球的編號(hào),將球放回,再?gòu)暮兄腥稳∫磺?,記下該球的編?hào),列出所有的基本事件,并求的概率.18.(12分)已知數(shù)列滿足,,,n為正整數(shù).(1)證明:數(shù)列是等比數(shù)列,并求通項(xiàng)公式;(2)證明:數(shù)列中的任意三項(xiàng),,都不成等差數(shù)列;(3)若關(guān)于正整數(shù)n的不等式的解集中有且僅有三個(gè)元素,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;19.(12分)設(shè)圓的圓心為A,直線l過點(diǎn)且與x軸不重合,l交圓A于C,D兩點(diǎn),過B作AC的平行線交AD于點(diǎn)E(1)判斷與題中圓A的半徑的大小關(guān)系,并寫出點(diǎn)E的軌跡方程;(2)過點(diǎn)作斜率為,的兩條直線,分別交點(diǎn)E的軌跡于M,N兩點(diǎn),且,證明:直線MN必過定點(diǎn)20.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,雙曲線的左、右兩個(gè)焦點(diǎn)為、,動(dòng)點(diǎn)P滿足(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡E的方程;(2)設(shè)過且不垂直于坐標(biāo)軸的動(dòng)直線l交軌跡E于A、B兩點(diǎn),問:線段上是否存在一點(diǎn)D,使得以DA、DB為鄰邊的平行四邊形為菱形?若存在,請(qǐng)給出證明:若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由21.(12分)已知圓與軸相切,圓心在直線上,且到直線的距離為(1)求圓的方程;(2)若圓的圓心在第一象限,過點(diǎn)的直線與相交于、兩點(diǎn),且,求直線的方程22.(10分)已知圓,直線(1)判斷直線與圓的位置關(guān)系;(2)若直線與圓交于不同兩點(diǎn),且,求直線的方程
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】細(xì)查題意,把代入橢圓方程,得,整理得出,設(shè)出點(diǎn)的坐標(biāo),由根與系數(shù)的關(guān)系可以推出線段的中點(diǎn)坐標(biāo),再由過原點(diǎn)與線段的中點(diǎn)的直線的斜率為,進(jìn)而可推導(dǎo)出的值.【詳解】聯(lián)立橢圓方程與直線方程,可得,整理得,設(shè),則,從而線段的中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,縱坐標(biāo),因?yàn)檫^原點(diǎn)與線段中點(diǎn)的直線的斜率為,所以,所以,故選D.【點(diǎn)睛】該題是一道關(guān)于直線與橢圓的綜合性題目,涉及到的知識(shí)點(diǎn)有直線與橢圓相交時(shí)對(duì)應(yīng)的解題策略,中點(diǎn)坐標(biāo)公式,斜率坐標(biāo)公式,屬于簡(jiǎn)單題目.2、C【解析】求出的表達(dá)式,解不等式可得結(jié)果.【詳解】由已知可得,故數(shù)列為等差數(shù)列,且公差為,所以,,令可得.因此,當(dāng)時(shí),最大.故選:C.3、D【解析】根據(jù)向量共面基本定理只需無(wú)解即可滿足構(gòu)成空間向量基底,據(jù)此檢驗(yàn)各選項(xiàng)即可得解.【詳解】因?yàn)?,所以A中的向量不能與,構(gòu)成基底;因?yàn)椋訠中的向量不能與,構(gòu)成基底;對(duì)于,設(shè),則,解得,,所以,故,,為共面向量,所以C中的向量不能與,構(gòu)成基底;對(duì)于,設(shè),則,此方程組無(wú)解,所以,,不共面,故D中的向量與,可以構(gòu)成基底.故選:D4、A【解析】首先求得點(diǎn)的軌跡,再利用圓心距與半徑的關(guān)系,即可判斷兩圓的位置關(guān)系.【詳解】由條件可知,,化簡(jiǎn)為:,動(dòng)點(diǎn)的軌跡是以為圓心,2為半徑的圓,圓是以為圓心,為半徑的圓,兩圓圓心間的距離,所以兩圓相交.故選:A5、C【解析】根據(jù)空間向量垂直的性質(zhì)進(jìn)行求解即可.【詳解】因?yàn)?,所以,因此?故選:C6、D【解析】根據(jù)橢圓定義求解【詳解】由橢圓定義得△的周長(zhǎng)是,故選:D.7、D【解析】把直線方程化為斜截式即得【詳解】直線方程的斜截式為,斜率為故選:D8、C【解析】根據(jù)總體、個(gè)體、樣本容量、樣本的定義,結(jié)合題意,即可判斷和選擇.【詳解】根據(jù)題意,總體是名學(xué)生的成績(jī);個(gè)體是每個(gè)學(xué)生的成績(jī);樣本容量是,樣本是抽取的100名學(xué)生的成績(jī);故正確的是C.故選:C.9、B【解析】由空間向量?jī)?nèi)容知,構(gòu)成基底的三個(gè)向量不共面,對(duì)選項(xiàng)逐一分析【詳解】對(duì)于A:,因此A不滿足題意;對(duì)于B:根據(jù)題意知道,,不共面,而和顯然位于向量和向量所成平面內(nèi),與向量不共面,因此B正確;對(duì)于C:,故C不滿足題意;對(duì)于D:顯然有,選項(xiàng)D不滿足題意.故選:B10、C【解析】求出導(dǎo)函數(shù),判斷導(dǎo)數(shù)的正負(fù),從而得出結(jié)論【詳解】,時(shí),,遞減,時(shí),,遞增,而,所以切線斜率可能為正數(shù),也可能為負(fù)數(shù),還可以為0,則傾斜角可為銳角,也可為鈍角,還可以為,當(dāng)時(shí),斜率不存在,而存在,則不成立.故選:C11、B【解析】首先根據(jù)二項(xiàng)展開式的各項(xiàng)系數(shù)和,求得,再根據(jù)二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)為,求得,再求二項(xiàng)展開式中的系數(shù).【詳解】因?yàn)槎?xiàng)展開式的各項(xiàng)系數(shù)和,所以,又二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)為=,,所以二項(xiàng)展開式中的系數(shù)為.答案選擇B【點(diǎn)睛】本題考查二項(xiàng)式展開系數(shù)、通項(xiàng)等公式,屬于基礎(chǔ)題12、B【解析】利用獨(dú)立事件,互斥事件和對(duì)立事件的定義判斷即可【詳解】解:因?yàn)?,,又因?yàn)?,所以有,所以事件與相互獨(dú)立,不互斥也不對(duì)立故選:B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、3【解析】如圖利用條件可得,,然后利用雙曲線的定義可得,即求.【詳解】如圖設(shè)雙曲線的右焦點(diǎn)為,線段PF的中點(diǎn)為M,連接,則,又直線PF的斜率為,∴在直角三角形中,,∴,∴,即,∴.故答案:3.14、,.【解析】由的遞推關(guān)系,討論、求及,注意驗(yàn)證是否滿足通項(xiàng),即可寫出的通項(xiàng)公式.【詳解】當(dāng)時(shí),,當(dāng)且時(shí),,而,即也滿足,∴,.故答案為:,.15、【解析】根據(jù)勾股定理可以計(jì)算出,這樣得到是直角三角形,利用等體積法求出點(diǎn)到的距離.【詳解】解:如圖所示,在三棱錐中,是三棱錐的高,,在中,,,,所以是直角三角形,,設(shè)點(diǎn)到的距離為,.故A到平面的距離為故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)到線的距離,利用等體積法求出點(diǎn)到面的距離.是解題的關(guān)鍵.16、【解析】由于直線過定點(diǎn),所以當(dāng)時(shí),弦AB的長(zhǎng)度最短,然后先求出的長(zhǎng),再利用勾股定理可求出的長(zhǎng),從而可求出三角形ABC的面積【詳解】因?yàn)橹本€恒過定點(diǎn),圓的圓心,半徑為,所以當(dāng)時(shí),弦AB的長(zhǎng)度最短,因?yàn)?,所以,所以三角形ABC的面積為,故答案為:三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過程或演算步驟。17、(1)基本事件答案見解析,概率為;(2)基本事件答案見解析,概率為.【解析】(1)利用列舉法列舉出所有的基本事件,并確定事件“取出的球的編號(hào)之和大于”所包含的基本事件數(shù),利用古典概型的概率公式可求得結(jié)果;(2)利用列舉法列舉出所有的基本事件,并確定事件“”所包含的基本事件數(shù),利用古典概型的概率公式可求得結(jié)果.【詳解】(1)記“從盒中任取兩球,取出球的編號(hào)之和大于”為事件,樣本點(diǎn)表示“從盒中取出、號(hào)球”,且和表示相同的樣本點(diǎn)(以此類推),則樣本空間為,則,根據(jù)古典概型可知,從盒中任取兩球,取出球的編號(hào)之和大于的概率為;(2)記“”為事件,樣本點(diǎn)表示第一次取出號(hào)球,將球放回,從盒中取出號(hào)球(以此類推),則樣本空間,則,所以,故事件“”的概率為.18、(1)證明見解析;(2)證明見解析(3)【解析】(1)將所給等式變形為,根據(jù)等比數(shù)列的定義即可證明結(jié)論;(2)假設(shè)存在,,成等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)可推出矛盾,故說(shuō)明假設(shè)錯(cuò)誤。從而證明原結(jié)論;(3)求出n=1,2,3,4時(shí)的情況,再結(jié)合時(shí),,即可求得結(jié)果.【小問1詳解】由已知可知,顯然有,否則數(shù)列不可能是等比數(shù)列;因?yàn)?,,故可得,由得:,即有,所以?shù)列等比數(shù)列,且;【小問2詳解】假設(shè)存在,,成等差數(shù)列,則,即,整理得,即,而是奇數(shù),故上式左側(cè)是奇數(shù),右側(cè)是一個(gè)偶數(shù),不可能相等,故數(shù)列中的任意三項(xiàng),,都不成等差數(shù)列;【小問3詳解】關(guān)于正整數(shù)n的不等式,即,當(dāng)n=1時(shí),;當(dāng)n=2時(shí),;當(dāng)n=3時(shí),;當(dāng)n=4時(shí),,并且當(dāng)時(shí),,因關(guān)于正整數(shù)n的不等式的解集中有且僅有三個(gè)元素,故.19、(1)與半徑相等,(2)證明見解析【解析】(1)依據(jù)橢圓定義去求點(diǎn)E的軌跡方程事半功倍;(2)直線MN要分為斜率存在的和不存在的兩種情況進(jìn)行討論,由設(shè)而不求法把條件轉(zhuǎn)化為直線MN過定點(diǎn)的條件即可解決.【小問1詳解】圓即為,可得圓心,半徑,由,可得,由,可得,即為,即有,則,所以其與半徑相等.因?yàn)椋蔈的軌跡為以A,B為焦點(diǎn)的橢圓(不包括左右頂點(diǎn)),且有,,即,,,則點(diǎn)E的軌跡方程為;【小問2詳解】當(dāng)直線MN斜率不存在時(shí),設(shè)直線方程為,則,,,,則,∴,此時(shí)直線MN的方程為當(dāng)直線MN斜率存在時(shí),設(shè)直線方程為:,與橢圓方程聯(lián)立:,得,設(shè),,有則將*式代入化簡(jiǎn)可得:,即,∴,此時(shí)直線MN:,恒過定點(diǎn)又直線MN斜率不存在時(shí),直線MN:也過,故直線MN過定點(diǎn).【點(diǎn)睛】數(shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)解題中常用的思想方法,數(shù)形結(jié)合的思想可以使某些抽象的數(shù)學(xué)問題直觀化、生動(dòng)化,能夠變抽象思維為形象思維,有助于把握數(shù)學(xué)問題的本質(zhì);另外,由于使用了數(shù)形結(jié)合的方法,很多問題便迎刃而解,且解法簡(jiǎn)捷。20、(1);(2)存在,理由見解析.【解析】(1)根據(jù)題意用定義法求解軌跡方程;(2)在第一問的基礎(chǔ)上,設(shè)出直線l的方程,聯(lián)立橢圓方程,用韋達(dá)定理表達(dá)出兩根之和,兩根之積,求出直線l的垂直平分線,從而得到D點(diǎn)坐標(biāo),證明出結(jié)論.【小問1詳解】由題意得:,所以,,而,故動(dòng)點(diǎn)P的軌跡E的方程為以點(diǎn)、為焦點(diǎn)的橢圓方程,由得:,,所以動(dòng)點(diǎn)P的軌跡E的方程為;【小問2詳解】存,理由如下:顯然,直線l的斜率存在,設(shè)為,聯(lián)立橢圓方程得:,設(shè),,則,,要想以DA、DB為鄰邊的平行四邊形為菱形,則點(diǎn)D為AB垂直平分線上一點(diǎn),其中,,則,故AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為,則AB的垂直平分線為:,令得:,且無(wú)論為何值,,點(diǎn)D在線段上,滿足題意.21、(1)或(2)或【解析】(1)設(shè)圓心的坐標(biāo)為,則該圓的半徑長(zhǎng)為,利用點(diǎn)到直線的距離公式可求得的值,即可得出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)利用勾股定理可求得圓心到的距離,分析可知直線的斜率存在,設(shè)直線的方程為,利用點(diǎn)到直線的距離公式可求得關(guān)于的方程,解出的值,即可得出直線的方程.【小問1詳解】解:設(shè)圓心的坐標(biāo)為,則該圓的半徑長(zhǎng)為,因?yàn)閳A心到直線的距離為,解得,所以圓心的坐標(biāo)為或,半徑為,因此,圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為或.【小問2詳解】解:若
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