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文檔簡(jiǎn)介
第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.背誦古詩(shī)《夜宿山寺》,感受山寺之高。2.閱讀繞口令《分不清是鴨還是霞》,感受繞口令的情趣,激發(fā)閱讀繞口令的興趣。日積月累看圖猜古詩(shī)《望廬山瀑布》《靜夜思》日積月累積累臺(tái)
李白(701年-762年),字太白,號(hào)青蓮居士,是偉大的浪漫主義詩(shī)人,有“詩(shī)仙”的美譽(yù)。他寫下了很多想象豐富、豪邁奔放的詩(shī)歌,存世詩(shī)文千余篇,對(duì)后人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。李白(701—762)積累臺(tái)
《夜宿山寺》是李白在湖北黃梅縣所作,寫的是黃梅縣蔡山峰頂山的江心寺。日積月累日積月累夜
宿
山
寺[唐]李白危
樓
高
百
尺,手
可
摘
星
辰。不
敢
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聲
語(yǔ),恐
驚
天
上
人。
yèsùshānsì積累臺(tái)讀一讀古詩(shī)積累臺(tái)日積月累夜
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寺[唐]李白危
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人。讀一讀古詩(shī)夜
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人。積累臺(tái)
這是一座怎樣的山寺呀?日積月累這座山上的寺院真高啊!夜
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人。積累臺(tái)
哪些字詞讓你感受到山寺“高”的特點(diǎn)?日積月累積累臺(tái)日積月累
哪些字詞讓你感受到山寺“高”的特點(diǎn)?夜
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人。積累臺(tái)
哪些字詞讓你感受到山寺“高”的特點(diǎn)?
一伸手就能摘到星星。這也是詩(shī)人夸張的寫法,突出了寺廟樓的高。日積月累積累臺(tái)日積月累夜
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哪些字詞讓你感受到山寺“高”的特點(diǎn)?積累臺(tái)日積月累夜
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寺[唐]李白危
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哪些字詞讓你感受到山寺“高”的特點(diǎn)?夜
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人。積累臺(tái)
哪些字詞讓你感受到山寺“高”的特點(diǎn)?日積月累日積月累積累臺(tái)夜
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寺[唐]李白危
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人。
展開想象,你仿佛看到一幅怎樣的畫面?
我仿佛看見了一輪明月高掛在夜空中,滿天的繁星閃爍,大詩(shī)人李白站立在山寺中的高樓上,抬頭望向無(wú)邊的天際,發(fā)揮無(wú)限的想象,隨口吟誦出這首千古名詩(shī)《夜宿山寺》。我愛(ài)閱讀閱讀屋分不清是鴨還是霞天空飄著一片霞,水上游來(lái)一群鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞,五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂(lè)壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。
我們來(lái)讀一段繞口令吧!注意先慢慢讀,讀準(zhǔn)字音。然后加快速度,看誰(shuí)讀得又快又準(zhǔn)確。我愛(ài)閱讀閱讀屋分不清是鴨還是霞天空飄著一片霞,水上游來(lái)一群鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞,五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂(lè)壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。
注意讀準(zhǔn)相同韻母的“鴨”和“霞”的讀音,不要混淆;讀準(zhǔn)平舌音“碎”、“彩”,后鼻音“網(wǎng)”。這兩句話是什么意思?我愛(ài)閱讀閱讀屋分不清是鴨還是霞天空飄著一片霞,水上游來(lái)一群鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞,五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂(lè)壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。這兩句話是什么意思?我愛(ài)閱讀閱讀屋
這句話描寫的是五彩霞倒映在水中,麻花鴨在水中游的景象。分不清是鴨還是霞天空飄著一片霞,水上游來(lái)一群鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞,五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂(lè)壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。我愛(ài)閱讀閱讀屋分不清是鴨還是霞天空飄著一片霞,水上游來(lái)一群鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞,五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。
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