校園安全教育課件第一章：校園安全的意義與現(xiàn)狀教學(xué)基礎(chǔ)校園安全是學(xué)校正常教學(xué)和生活的根本保障，沒有安全就沒有教育的未來現(xiàn)實(shí)警示近年來校園安全事故頻發(fā)，從交通事故到食品安全，各類隱患亟需我們提高警惕案例導(dǎo)入校園安全的定義與內(nèi)涵什么是安全？安全是指無危險(xiǎn)、無損失、無事故的狀態(tài)。它不僅是物理上的保護(hù)，更是一種心理上的安心感受。安全感的重要性良好的環(huán)境能夠帶來心理舒適，讓師生能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)和工作，這種安全感是校園和諧氛圍的基礎(chǔ)。校園安全的多維度人身安全：保護(hù)師生身體健康與生命安全財(cái)產(chǎn)安全：防止盜竊、損壞等財(cái)產(chǎn)損失心理安全：維護(hù)心理健康，預(yù)防欺凌網(wǎng)絡(luò)安全：保護(hù)個(gè)人信息，防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)校園安全的重要性保障身心健康通過建立完善的安全體系，保障每一位學(xué)生的身心健康發(fā)展，為他們創(chuàng)造安心的學(xué)習(xí)環(huán)境，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，讓教育回歸本質(zhì)。預(yù)防事故發(fā)生提前識(shí)別安全隱患，采取有效預(yù)防措施，能夠大幅減少校園事故的發(fā)生概率，最大限度降低可能的傷害和損失，保護(hù)每一個(gè)生命。培養(yǎng)安全意識(shí)安全從細(xì)節(jié)開始有序的樓梯通行、規(guī)范的行為習(xí)慣，每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)乎著校園的整體安全。讓我們從日常的點(diǎn)滴做起，用行動(dòng)守護(hù)安全。第二章：常見校園安全隱患解析交通安全校園內(nèi)外的交通安全不容忽視。正確使用斑馬線過馬路，遵守校車乘坐規(guī)范，騎自行車時(shí)注意觀察路況，都是保障交通安全的關(guān)鍵。消防安全了解火災(zāi)的成因，掌握預(yù)防措施，學(xué)習(xí)正確的逃生技能。定期參加消防演練，熟悉滅火器的使用方法，關(guān)鍵時(shí)刻能夠自救互救。食品安全養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不吃過期變質(zhì)食品，注意食堂就餐衛(wèi)生，防止食物中毒。了解基本的食品安全知識(shí)，保護(hù)自己的健康。用電安全規(guī)范使用電器設(shè)備，不私拉亂接電線，發(fā)現(xiàn)電器故障及時(shí)報(bào)告。掌握基本的用電常識(shí)，避免觸電事故的發(fā)生。防溺水安全與防騙意識(shí)防溺水安全要點(diǎn)溺水是青少年意外傷害的主要原因之一。我們必須牢記防溺水的基本原則，保護(hù)自己的生命安全。不私自下水游泳，必須在家長(zhǎng)或老師陪同下進(jìn)行遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，如深水區(qū)、急流區(qū)、水庫等不在水邊嬉戲打鬧，避免意外落水發(fā)現(xiàn)同伴溺水，立即呼救，不盲目下水施救提高防騙意識(shí)識(shí)別拐騙手段，堅(jiān)決拒絕陌生人的誘惑和欺騙。記住家長(zhǎng)電話，遇到可疑情況及時(shí)求助。真實(shí)案例警示溺水事故案例：某市三名中學(xué)生私自到水庫游泳，因不熟悉水情發(fā)生溺水，其中兩人不幸遇難。防騙成功案例：小學(xué)生小李遇到陌生人以"家長(zhǎng)出事"為由要求跟其離開，小李保持警惕并報(bào)告老師，成功避免被拐騙。實(shí)戰(zhàn)演練，生命至上定期的消防演練讓我們熟悉逃生路線，掌握滅火器的正確使用方法。只有通過反復(fù)練習(xí)，才能在真正的危險(xiǎn)來臨時(shí)從容應(yīng)對(duì)。第三章：校園心理安全與防欺凌識(shí)別校園欺凌校園欺凌包括肢體暴力、言語侮辱、社交孤立等形式。它會(huì)對(duì)受害者造成嚴(yán)重的身心傷害，影響學(xué)習(xí)和生活。我們要學(xué)會(huì)識(shí)別欺凌行為，勇敢說不。正確應(yīng)對(duì)方法遭遇欺凌時(shí)，要保持冷靜，及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或?qū)W校心理咨詢室求助。不要獨(dú)自承受，也不要以暴制暴。記錄證據(jù)，尋求正當(dāng)途徑解決問題。心理健康維護(hù)學(xué)習(xí)情緒管理技巧，正確面對(duì)壓力和挫折。珍愛生命，理解生命的價(jià)值和意義。遇到心理困擾時(shí)，主動(dòng)尋求專業(yè)幫助，維護(hù)自己的心理健康。網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)保護(hù)個(gè)人隱私不隨意透露個(gè)人信息，如姓名、地址、電話、學(xué)校等。設(shè)置復(fù)雜密碼，定期更換。警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙，不輕信陌生人的信息和鏈接。合理使用網(wǎng)絡(luò)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷，控制上網(wǎng)時(shí)間。瀏覽健康內(nèi)容，遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)只是工具，不要讓它影響正常的學(xué)習(xí)和生活。案例剖析某中學(xué)生輕信網(wǎng)絡(luò)刷單兼職，被騙走壓歲錢5000元。騙子利用青少年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，通過"高額回報(bào)"誘惑實(shí)施詐騙。這提醒我們要提高警惕，天上不會(huì)掉餡餅。第四章：應(yīng)急處理與自救互救技能火災(zāi)逃生技能發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，立即報(bào)警，撥打119用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入濃煙采用低姿勢(shì)行走或匍匐前進(jìn)沿著安全出口標(biāo)志快速撤離不乘坐電梯，走安全樓梯到達(dá)安全地點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù)地震避險(xiǎn)要領(lǐng)迅速躲到堅(jiān)固的桌子下或墻角遠(yuǎn)離窗戶、玻璃和重物用雙手或書包保護(hù)頭部震動(dòng)停止后有序撤離到達(dá)空曠地帶避險(xiǎn)受傷急救處理掌握基本的止血包扎方法，學(xué)會(huì)撥打急救電話120。記住報(bào)告詳細(xì)地址和傷情，保持冷靜等待救援。校園突發(fā)事件應(yīng)對(duì)流程01及時(shí)發(fā)現(xiàn)報(bào)警第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況，立即向老師或?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告，說明具體地點(diǎn)和情況。02遵守指揮撤離聽從老師和應(yīng)急人員的指揮，不慌亂、不推擠，按照預(yù)定路線快速有序地撤離到安全區(qū)域。03互助保障安全在確保自身安全的前提下，幫助行動(dòng)不便的同學(xué)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，共同應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。04清點(diǎn)報(bào)告情況到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)向老師報(bào)告，確保每一位同學(xué)都安全撤離。掌握技能，守護(hù)生命急救技能是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的生存技能。通過專業(yè)培訓(xùn)，我們能夠在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命，為自己和他人提供及時(shí)的幫助。第五章：宿舍與體育活動(dòng)安全宿舍安全管理防盜措施：離開宿舍及時(shí)鎖門，貴重物品妥善保管，不留宿外人。防火要求：禁止使用大功率電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用明火，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告。用電安全：規(guī)范使用充電器，人離斷電，定期檢查電器設(shè)備。體育活動(dòng)安全熱身運(yùn)動(dòng)：運(yùn)動(dòng)前充分熱身，活動(dòng)關(guān)節(jié)，拉伸肌肉，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。防止損傷：根據(jù)自身體質(zhì)選擇適合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，循序漸進(jìn)，不逞強(qiáng)好勝。裝備檢查：使用合格的運(yùn)動(dòng)器材，穿著合適的運(yùn)動(dòng)服裝和鞋子。集體活動(dòng)規(guī)范遵守規(guī)則：參加集體活動(dòng)時(shí)嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，聽從組織安排。有序參與：不推擠、不打鬧，保持隊(duì)形，互相照應(yīng)。應(yīng)急準(zhǔn)備：了解活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案，知道緊急集合點(diǎn)和求助方式。財(cái)產(chǎn)安全防范防盜搶技巧隨身攜帶的財(cái)物要妥善保管，不要在公共場(chǎng)所顯露貴重物品。獨(dú)自行走時(shí)注意觀察周圍環(huán)境，發(fā)現(xiàn)可疑人員及時(shí)避開并報(bào)告。晚上盡量結(jié)伴而行，不走偏僻路段。識(shí)破詐騙陷阱警惕校園貸、網(wǎng)絡(luò)兼職刷單等常見詐騙手段。不輕信"天上掉餡餅"的高收益承諾，不向陌生人透露銀行卡密碼和驗(yàn)證碼。遇到要求轉(zhuǎn)賬匯款的情況，務(wù)必與家長(zhǎng)核實(shí)。遠(yuǎn)離傳銷組織了解傳銷的特征：以"拉人頭"獲利、層級(jí)結(jié)構(gòu)、限制人身自由。不被"快速致富"的謊言迷惑，不參加任何形式的傳銷活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)傳銷線索及時(shí)向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)。案例教訓(xùn)：某大學(xué)生輕信"兼職刷單"，先后向騙子轉(zhuǎn)賬8000余元。騙子利用學(xué)生想賺零花錢的心理，以"刷單返利"為誘餌實(shí)施詐騙，最終人財(cái)兩空。第六章：自然災(zāi)害安全防范暴雨洪澇防護(hù)暴雨天氣盡量減少外出，遠(yuǎn)離低洼地帶和排水不暢區(qū)域。遇到洪水不要涉水行走，及時(shí)轉(zhuǎn)移到高處避險(xiǎn)。泥石流避險(xiǎn)山區(qū)遇到泥石流，應(yīng)向垂直于泥石流方向的山坡跑，不要順溝向下或向上跑。遠(yuǎn)離河谷和溝谷地帶。地震應(yīng)急措施地震時(shí)迅速躲到承重墻角、堅(jiān)固家具下或衛(wèi)生間。保護(hù)頭部，等待震動(dòng)停止后迅速撤離，防范余震。雷電臺(tái)風(fēng)防范雷雨天氣不要在空曠地帶停留，遠(yuǎn)離高大樹木和金屬物體。臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)關(guān)好門窗，加固易被吹動(dòng)的物品。面對(duì)自然災(zāi)害，保持冷靜是第一要?jiǎng)?wù)。掌握正確的避險(xiǎn)方法，提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備，能夠大大降低災(zāi)害造成的損失。法律法規(guī)與校園安全責(zé)任相關(guān)法律法規(guī)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)教育法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》這些法律法規(guī)明確了學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)在校園安全中的責(zé)任和義務(wù)，為校園安全提供了法律保障。學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)學(xué)生享有的權(quán)利：在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活獲得安全教育和保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全受到保障學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)：遵守學(xué)校安全管理制度服從學(xué)校的安全教育管理不做危及自身和他人安全的事發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。我們?cè)谙碛袡?quán)利的同時(shí)，也要履行相應(yīng)的義務(wù)，共同維護(hù)校園安全秩序。安全責(zé)任，人人有責(zé)校園安全不僅是學(xué)校和老師的責(zé)任,更是每一位同學(xué)的責(zé)任。讓我們共同承諾，從我做起，遵守安全規(guī)范，做校園安全的守護(hù)者。第七章：職業(yè)安全與校外活動(dòng)防護(hù)校外兼職安全選擇正規(guī)合法的兼職渠道，通過學(xué)校推薦或正規(guī)中介機(jī)構(gòu)。警惕收取押金、扣押證件的兼職。告知家長(zhǎng)兼職地點(diǎn)和時(shí)間，保持聯(lián)系暢通。注意人身安全，不從事危險(xiǎn)工作。實(shí)習(xí)安全保障參加實(shí)習(xí)前了解單位資質(zhì)和實(shí)習(xí)內(nèi)容，簽訂規(guī)范的實(shí)習(xí)協(xié)議。遵守實(shí)習(xí)單位的安全規(guī)定，正確使用勞動(dòng)保護(hù)用品。遇到安全隱患或不合理要求，及時(shí)向?qū)W校和家長(zhǎng)反映。求職防騙指南通過正規(guī)招聘平臺(tái)投遞簡(jiǎn)歷，核實(shí)用人單位信息。面試時(shí)選擇公共場(chǎng)所，最好有同伴陪同。不輕信高薪誘惑，警惕要求繳費(fèi)培訓(xùn)的"假招聘"。保護(hù)個(gè)人信息，不隨意簽署合同。心理健康與生命教育心理障礙識(shí)別了解常見的青少年心理問題，如焦慮、抑郁、強(qiáng)迫等。發(fā)現(xiàn)自己或同學(xué)出現(xiàn)情緒持續(xù)低落、行為異常等情況，及時(shí)尋求幫助。情緒管理技巧學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)不良情緒的方法：深呼吸放松、運(yùn)動(dòng)釋放壓力、與朋友傾訴、培養(yǎng)興趣愛好。保持積極樂觀的心態(tài)。生命的價(jià)值理解生命的珍貴和獨(dú)特，每個(gè)人的生命都是不可替代的。遇到困難和挫折時(shí)，要相信困難是暫時(shí)的，生命是美好的。尋求專業(yè)幫助學(xué)校心理咨詢室、心理熱線、專業(yè)心理咨詢師都能提供幫助。主動(dòng)求助不是軟弱，而是勇敢和智慧的表現(xiàn)。社會(huì)支持系統(tǒng)建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，與家人、朋友、老師保持良好溝通。在需要時(shí)，他們都是你的支持力量。校園安全文化建設(shè)安全宣傳教育通過多種形式開展安全宣傳：定期舉辦安全主題班會(huì)制作安全教育宣傳欄播放安全教育視頻邀請(qǐng)專家進(jìn)行安全講座利用校園廣播普及安全知識(shí)實(shí)踐活動(dòng)開展組織豐富的安全實(shí)踐活動(dòng)：校園安全知識(shí)競(jìng)賽消防逃生演練地震應(yīng)急演練安全隱患排查活動(dòng)急救技能培訓(xùn)安全主題繪畫比賽通過實(shí)踐活動(dòng)，讓安全意識(shí)深入人心，營(yíng)造"人人講安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全"的良好氛圍。安全第一，生命至上讓安全文化成為校園文化的重要組成部分。每一面墻都在講述安全故事，每一次活動(dòng)都在強(qiáng)化安全意識(shí)，讓安全成為我們的生活方式。案例分析專題一：交通事故警示案例回顧：小明的教訓(xùn)某日放學(xué)時(shí)間，初中生小明為了趕時(shí)間回家,沒有走斑馬線，而是從兩輛?？康能囕v之間突然沖向馬路對(duì)面。此時(shí)一輛汽車正常行駛而來，司機(jī)來不及剎車，小明被撞倒在地，造成腿部骨折，住院治療兩個(gè)月。事故原因分析小明存在僥幸心理，認(rèn)為"快速跑過去不會(huì)有事"。缺乏交通安全意識(shí)，不了解盲區(qū)的危險(xiǎn)性。著急趕時(shí)間，忽視了生命安全的重要性。正確做法應(yīng)該是必須走斑馬線或人行天橋、地下通道過馬路。過馬路前要"一停二看三通過"，確認(rèn)安全后再通行。不要在車輛之間穿行，司機(jī)視線受阻容易發(fā)生危險(xiǎn)。寧可晚到幾分鐘，也要安全到達(dá)。交通安全的重要性交通事故是青少年意外傷害的主要原因之一。生命只有一次，失去了就無法挽回。遵守交通規(guī)則不僅是保護(hù)自己，也是對(duì)家人負(fù)責(zé)。讓我們從小明的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻牢記交通安全。案例分析專題二：火災(zāi)逃生實(shí)錄案例回顧：小紅的經(jīng)歷某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生小紅在教室內(nèi)玩打火機(jī)，不慎引燃了講臺(tái)上的書本和裝飾品，火勢(shì)迅速蔓延。幸運(yùn)的是，老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并組織疏散，啟動(dòng)了消防報(bào)警系統(tǒng)。學(xué)生們按照平時(shí)演練的路線有序撤離，消防隊(duì)員及時(shí)趕到將火撲滅，沒有造成人員傷亡。事故原因小紅違反校規(guī)攜帶打火機(jī)進(jìn)校園在教室內(nèi)玩火，缺乏安全意識(shí)不了解火災(zāi)的危害性沒有想到嚴(yán)重后果正確的逃生方法發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警，大聲呼救用濕毛巾捂住口鼻彎腰低姿快速前行按照疏散標(biāo)志有序撤離不乘坐電梯，走安全樓梯到達(dá)安全地點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù)教訓(xùn)總結(jié)嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入校園，不要玩火。日常的消防演練非常重要，關(guān)鍵時(shí)刻能救命。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要冷靜應(yīng)對(duì)，按照正確方法逃生。小紅的行為不僅危及自己，也威脅到全體師生的安全，我們要引以為戒。案例分析專題三：網(wǎng)絡(luò)詐騙防范1接觸詐騙中學(xué)生小張?jiān)诰W(wǎng)上看到"刷單賺錢，日入300元"的廣告，覺得很心動(dòng)，添加了對(duì)方的聯(lián)系方式。2建立信任騙子發(fā)來"成功案例"和"收益截圖"，并承諾完成任務(wù)后立即返款，還有額外傭金。小張信以為真。3實(shí)施詐騙第一單小額任務(wù)確實(shí)返款了。但第二單要求墊付更多資金，騙子以"系統(tǒng)卡單"為由要求繼續(xù)轉(zhuǎn)賬。4發(fā)現(xiàn)被騙小張前后轉(zhuǎn)賬5000元后，對(duì)方失聯(lián)。意識(shí)到被騙，但為時(shí)已晚。詐騙手法分析利用"小額返利"建立信任，誘導(dǎo)受害者投入大額資金。以各種借口拖延返款，最終卷款消失。利用青少年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足和賺錢心切的心理。如何識(shí)別防范天上不會(huì)掉餡餅，高回報(bào)必有高風(fēng)險(xiǎn)。正規(guī)兼職不會(huì)要求墊付資金。不要輕信網(wǎng)絡(luò)陌生人的承諾。遇到要求轉(zhuǎn)賬的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。發(fā)現(xiàn)被騙立即報(bào)警，保留證據(jù)。學(xué)生自我保護(hù)能力提升1陌生人求助的應(yīng)對(duì)當(dāng)陌生人請(qǐng)求幫助時(shí)，要保持警惕?？梢远Y貌地建議對(duì)方向警察或其他成年人求助。不要單獨(dú)跟隨陌生人前往偏僻地方。如果對(duì)方行為可疑，立即離開并向老師或家長(zhǎng)報(bào)告。記?。罕Ｗo(hù)自己的安全是第一位的。2遇到危險(xiǎn)時(shí)的冷靜應(yīng)對(duì)面對(duì)危險(xiǎn)不要慌亂，保持冷靜才能做出正確判斷。迅速評(píng)估形勢(shì)，尋找最安全的脫身方式。必要時(shí)大聲呼救，吸引周圍人注意。記住逃生路線，向人多、光亮的地方跑。如果無法逃脫，盡量保護(hù)好自己的頭部和重要器官。3緊急求助電話110-報(bào)警電話，遇到違法犯罪、人身威脅時(shí)撥打119-火警電話，發(fā)生火災(zāi)時(shí)撥打120-急救電話，有人受傷或突發(fā)疾病時(shí)撥打122-交通事故報(bào)警電話撥打時(shí)要說清楚地點(diǎn)、情況和聯(lián)系方式，保持冷靜，聽從接線員指示。4求助流程與注意事項(xiàng)第一時(shí)間向周圍的成年人求助，如老師、警察、保安等。清晰描述發(fā)生的情況和自己的位置。如果身邊有同學(xué)，互相照應(yīng)，不要分散。等待救援時(shí)，盡量待在安全、醒目的位置。記住父母電話和家庭住址，必要時(shí)能夠準(zhǔn)確提供。家校合作，共筑安全防線家長(zhǎng)參與安全教育家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭安全教育不可或缺。家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，在日常生活中對(duì)孩子進(jìn)行安全提醒和教育。參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)，配合學(xué)校做好安全工作。學(xué)生行為監(jiān)督家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的日常行為和心理狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況。了解孩子的交友情況和活動(dòng)范圍，引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。定期與孩子溝通，建立信任關(guān)系，讓孩子愿意分享自己的困擾。家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制建立暢通的家校溝通渠道，家長(zhǎng)和學(xué)校保持密切聯(lián)系。學(xué)校及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)安全信息和注意事項(xiàng)，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)反饋給學(xué)校。遇到突發(fā)情況，家校協(xié)同應(yīng)對(duì)，形成教育合力。應(yīng)急聯(lián)動(dòng)響應(yīng)建立完善的應(yīng)急聯(lián)系機(jī)制，確保第一時(shí)間聯(lián)系上家長(zhǎng)。家長(zhǎng)熟悉學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，知道緊急情況下的集合地點(diǎn)。定期進(jìn)行應(yīng)急演練，提高家校聯(lián)動(dòng)的效率和默契度。校園安全需要學(xué)校、家庭、社會(huì)共同努力。只有家校緊密合作，才能為孩子構(gòu)筑起最堅(jiān)固的安全防線。課后作業(yè)與安全實(shí)踐作業(yè)一：家庭安全檢查與家長(zhǎng)一起完成家庭安全檢查清單，排查家中可能存在的安全隱患：檢查電線是否老化、插座是否超負(fù)荷使用查看燃?xì)夤艿馈㈤y門是否正常確認(rèn)消防設(shè)施（滅火器、煙霧報(bào)警器）是否可用檢查門窗鎖具是否牢固查看陽臺(tái)護(hù)欄是否安全整理藥品存放，確保兒童無法輕易接觸完成檢查后，記錄發(fā)現(xiàn)的問題并制定改進(jìn)措施。作業(yè)二：安全知識(shí)分享選擇本課程中學(xué)到的一個(gè)安全知識(shí)點(diǎn)，向家人進(jìn)行講解：選擇你最感興趣或認(rèn)