教育機構(gòu)教師學(xué)生成績與教學(xué)能力考核表員工姓名：輸入姓名 直接上級：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門考核維度指標名稱權(quán)重目標值評分標準得分學(xué)生成績提升率班級平均分增長率40%提高15%按實際增長率與目標值對比評分，每高5%加2分，低5%減2分，最高10分重點難點科目通過率90%實際通過率與目標值對比評分，每高5%加2分，低5%減2分，最高10分學(xué)生成績進步人數(shù)占比60%按進步人數(shù)占總?cè)藬?shù)比例評分，每高5%加2分，低5%減2分，最高10分學(xué)生滿意度調(diào)研得分4.5分按實際得分與目標值對比評分，每高0.2分加2分，低0.2分減2分，最高10分升學(xué)或競賽獲獎率20%按實際獲獎率與目標值對比評分，每高2%加2分，低2%減2分，最高10分教學(xué)方法創(chuàng)新與實施課程設(shè)計合理性25%優(yōu)秀按課程設(shè)計評審結(jié)果評分，優(yōu)秀得滿分，良好得7分，一般得4分，較差得1分教學(xué)工具使用熟練度90%按工具使用頻率和效果評分，每高5%加2分，低5%減2分，最高10分差異化教學(xué)覆蓋率80%按不同學(xué)習(xí)水平學(xué)生覆蓋比例評分，每高5%加2分，低5%減2分，最高10分教學(xué)反思報告質(zhì)量定期提交且內(nèi)容詳實按報告提交頻率和內(nèi)容質(zhì)量評分，完全達標得滿分，基本達標得7分，部分達標得4分，不達標得1分公開課或示范課效果獲得好評按聽課教師評分和同行反饋評分，獲得好評得滿分，一般得7分，有待改進得4分，差評得1分學(xué)生管理與溝通課堂紀律維護率20%95%按課堂違紀次數(shù)與總次數(shù)比例評分，每高1%加2分，低1%減2分，最高10分學(xué)生行為改善率70%按不良行為減少比例評分，每高5%加2分，低5%減2分，最高10分家長溝通有效性每月至少2次按溝通頻率和效果評分，每高0.5次加2分，低0.5次減2分，最高10分學(xué)生個別輔導(dǎo)次數(shù)每周至少5次按實際輔導(dǎo)次數(shù)與目標值對比評分，每高1次加2分，低1次減2分，最高10分家校共育活動參與度80%按參與活動次數(shù)和貢獻度評分，每高5%加2分，低5%減2分，最高10分專業(yè)發(fā)展與貢獻教研活動參與率15%90%按參與活動次數(shù)與總次數(shù)比例評分，每高5%加2分，低5%減2分，最高10分教學(xué)研究論文發(fā)表1篇按實際發(fā)表數(shù)量與目標值對比評分，每多1篇加4分，少1篇減4分，最高10分新課程或教材開發(fā)貢獻參與或主導(dǎo)1項按實際貢獻程度評分，主導(dǎo)得滿分，核心參與得7分，一般參與得4分，無貢獻得1分教師培訓(xùn)或講座分享至少1次按實際參與或分享次數(shù)與目標值對比評分，每多1次加3.33分，少1次減3.33分，最高10分團隊協(xié)作與支持積極協(xié)作按同事評價和團隊反饋評分，積極協(xié)作得滿分，一般協(xié)作得7分，被動協(xié)作得4分，沖突協(xié)作得1分本考核表旨在全面評估教育機構(gòu)教師的工作表現(xiàn)，通過四個維度（學(xué)生成績提升率、教學(xué)方法創(chuàng)新與實施、學(xué)生管理與溝通、專業(yè)發(fā)展與貢獻）的量化指標，客觀反映教師的教學(xué)能力、管理水平和職業(yè)素養(yǎng)。權(quán)重分配體現(xiàn)核心業(yè)績優(yōu)先的原則，具體評分請參照各指標說明執(zhí)行。評分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計*30%)+(上級評分合計*70%)=績效面談直接主管簽名：被考核者簽名：