第2課時(shí)凝聚法治共識1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)了解政府的作用；理解政府依法行政；知道厲行法治是對全體社會成員的共同要求能力目標(biāo)學(xué)會在法治狀態(tài)下生活，把法治作為基本的生活方式；凝聚起法治共識，能夠自覺在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法意識，培育法治精神；培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念、契約精神、規(guī)則意識；樹立起“遵紀(jì)守法光榮、違法亂紀(jì)可恥”觀念【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：政府依法行政。教學(xué)難點(diǎn)：厲行法治。2教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課“政務(wù)專遞，免費(fèi)寄遞”。走進(jìn)東城街道綜合服務(wù)中心，每臺電腦顯眼處都有溫馨提醒，辦事市民可享免費(fèi)“政務(wù)專遞”便民服務(wù)。2018年1月2日起廣東省東莞東城政務(wù)服務(wù)中心推出“政務(wù)專遞”便民服務(wù)，實(shí)行辦理結(jié)果包郵服務(wù)，實(shí)現(xiàn)群眾到政府辦事“最多跑一次”。想一想：實(shí)現(xiàn)群眾到政府辦事“最多跑一次”說明了什么道理？（學(xué)生從不同的角度闡述）教師總結(jié)：政府的宗旨是為人民服務(wù)，政府的工作要對人民負(fù)責(zé)，為人民謀利益。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：法治政府（一）政府的作用1．材料呈現(xiàn)：隨著我國高鐵的迅猛發(fā)展，縮短了城市間的時(shí)空距離，高鐵城際公交化、出行千里一日還成為現(xiàn)實(shí)，令人歡欣鼓舞。同時(shí)，鐵路部門依托“互聯(lián)網(wǎng)＋”現(xiàn)代科技手段，不斷創(chuàng)新服務(wù)，先后推出了12306網(wǎng)站、手機(jī)AAP、自動售票機(jī)等多種購票渠道，打破了以往單一窗口排隊(duì)購票的傳統(tǒng)模式，取而代之的是網(wǎng)上訂票、自主取票等服務(wù)。2018年春運(yùn)40天，鐵路部門預(yù)計(jì)發(fā)送旅客3.9億人次。2．思考：我國政府大力發(fā)展高鐵，大大方便了人們的出行，這說明了什么道理？3．教師總結(jié)：在日常生活中，人們每時(shí)每刻都能感受到政府的作用。一方面，人們的社會生活需要政府管理；另一方面，人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。（二）政府依法行政1．材料呈現(xiàn)：習(xí)近平同志所作的黨的十九大報(bào)告根據(jù)“決勝全面建成小康社會、奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利”的新形勢和新任務(wù)，按照“深化依法治國實(shí)踐”的新要求，對“建設(shè)法治政府，推進(jìn)依法行政，嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法”作出重要部署，吹響了建設(shè)法治政府的沖鋒號，開啟建設(shè)法治政府的新征程。2．思考：為什么要“建設(shè)法治政府，推進(jìn)依法行政，嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法”？提示：“法治政府基本建成”是全面建成小康社會的一項(xiàng)重要目標(biāo)，作出重要部署就是在努力建設(shè)法治政府。3．共同總結(jié)：（1）法治政府就是按照法治原則運(yùn)作的政府，政府的各項(xiàng)權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運(yùn)行。（2）依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則，要求政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時(shí)必須由憲法和法律授權(quán)，并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)。（3）建設(shè)法治政府，必須依法行政，防范行政權(quán)力的濫用，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力，從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：厲行法治（一）厲行法治，是對全體社會成員的共同要求1．材料呈現(xiàn)：十九大報(bào)告指出，深化依法治國實(shí)踐。全面依法治國是國家治理的一場深刻革命，必須堅(jiān)持厲行法治，推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。2．思考：你認(rèn)為應(yīng)如何厲行法治？提示：厲行法治是對全體社會成員的共同要求。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)。3．師生共同總結(jié)：（1）現(xiàn)代社會的公民，要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識，弘揚(yáng)法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。（2）各級黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學(xué)法守法用法，提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定、應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的能力。（3）厲行法治，需要加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向。（二）國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用1．辯論：甲：在國家和社會治理上法律發(fā)揮的作用大。乙：在國家和社會治理上道德發(fā)揮的作用大。分成兩個(gè)小組，圍繞辯題搜集材料進(jìn)行辯論。2．總結(jié)：國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。以法治體現(xiàn)道德理念，強(qiáng)化法律對道德建設(shè)的促進(jìn)作用；以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對法治文化的支撐作用。法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。（三）建設(shè)法治中國任重道遠(yuǎn)1．材料呈現(xiàn)：2018年春節(jié)前，《關(guān)于集中打擊整治農(nóng)村賭博違法犯罪的通知》印發(fā)，要求各地各有關(guān)部門在春節(jié)前后集中打擊整治農(nóng)村賭博違法犯罪，將操縱、經(jīng)營“黃賭毒”等違法犯罪活動的黑惡勢力作為重點(diǎn)打擊對象。同時(shí)，多個(gè)地區(qū)針對春節(jié)賭博違法犯罪的專項(xiàng)打擊行動也已經(jīng)展開。2．思考：某些地區(qū)賭風(fēng)尤甚說明了什么？3．總結(jié)：法治既是崇高的社會理想，也是偉大的社會實(shí)踐和長期的系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就。建設(shè)法治中國，任重道遠(yuǎn)，行則將至，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)法治理想而努力奮斗！4．作業(yè)布置：訪問周圍的人，收集他人對于守法的看法，匯總起來看看能說明什么問題。三、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了政府的作用、政府如何依法行政和厲行法治的內(nèi)容。知道了政府的宗旨是為人民服務(wù)，政府的工作要對人民負(fù)責(zé)，為人民謀利益。增強(qiáng)了對政府的了解，對依法行政有了更多的理解；也知道了厲行法治是對全體社會成員的共同要求；對公民守法的認(rèn)識更深刻了；明白了國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用；也知道了建設(shè)法治中國任重道遠(yuǎn)。3板書設(shè)計(jì)凝聚法治共識法治政府政府的作用政府依法行政厲行法治厲行法治是對全體社會成員的共同要求國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用建設(shè)法治中國任重道遠(yuǎn)知能演練提升1.“法治社會,無法外之地,無法外之人,無法外之權(quán),任何人都不能為所欲為,無論是維護(hù)權(quán)益,還是表達(dá)訴求,都必須在法治軌道上進(jìn)行,任何逾越法律底線的行為,必將受到法律制裁?！边@表明()①要崇尚法治②有法治不自由③要堅(jiān)持厲行法治④法律面前人人平等A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④2.《中華人民共和國民法典》第一百八十四條規(guī)定:“因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔(dān)民事責(zé)任?！边@一立法規(guī)定()①必將導(dǎo)致大量的民事糾紛,增加司法成本②有助于培育見義勇為、樂善好施的社會風(fēng)尚③能杜絕社會亂象的發(fā)生④體現(xiàn)了社會主義法治和德治在國家治理中相互補(bǔ)充A.①③ B.①④C.②③ D.②④3.“德潤人心,法安天下?！钡轮魏头ㄖ问侨祟愖晕夜芾砗鸵?guī)制的一對經(jīng)典關(guān)系。下列關(guān)于德治與法治的表述正確的是()A.德治比法治更具權(quán)威性和強(qiáng)制性B.法治比德治更具感召力和勸導(dǎo)力C.法治重教化作用,德治重規(guī)范作用D.德治與法治相輔相成、相互促進(jìn)4.王某未按垃圾分類規(guī)定投放垃圾,與小區(qū)管理員張某發(fā)生沖突,致張某多處輕傷。當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ阂詫め呑淌伦锱刑幫跄秤衅谕叫叹艂€(gè)月,緩刑一年。案發(fā)后,王某非常后悔,沒有想到自己因?yàn)橐淮|犯了法律。此案例中()①人民法院做到了公正司法②管理員張某對王某行使了監(jiān)督權(quán)③王某應(yīng)在法律范圍內(nèi)行使投放垃圾的自由④王某增強(qiáng)了法治意識,成為垃圾分類的堅(jiān)定捍衛(wèi)者A.①③ B.①④C.②③ D.②④5.“河流雖急,沿著河槽走;人雖眾多,守著法律走?！边@句話提示我們要()A.愛護(hù)河流,保護(hù)河流B.自尊自信,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)C.依法律己,依法做事D.調(diào)控情緒,品味生活6.法國思想家盧梭說過,一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里。盧梭的話對你有哪些啟示?7.某地政府為幫助群眾和企業(yè)解難解煩解惑,探索建立“走好網(wǎng)上群眾路線”平臺,從“耳畔”到“指尖”,暢通民意訴求表達(dá),讓民生民情網(wǎng)上有人看,民憂民盼網(wǎng)下有人辦。(1)你認(rèn)為建立這一平臺旨在建設(shè)什么樣的政府?(2)建設(shè)這樣的政府,你認(rèn)為原因何在?(3)為推動建設(shè)這樣的政府,你認(rèn)為公民應(yīng)當(dāng)怎樣做?探究創(chuàng)新應(yīng)用1.習(xí)近平總書記指出:“法律是準(zhǔn)繩,任何時(shí)候都必須遵循;道德是基石,任何時(shí)候都不可忽視。”這啟示我們()A.堅(jiān)持依法治國與以德治國相結(jié)合B.法治具有強(qiáng)制力,比德治更重要C.德治具有感召力,比法治更重要D.依法治國和以德治國可相互替代2.隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的實(shí)施,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)更加便捷地參與國家政治生活。但與此同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)也成為某些造謠者肆意散播謠言的平臺,擾亂了社會秩序,影響了社會和諧與穩(wěn)定。作為網(wǎng)民,我們應(yīng)該()①提高公民意識,增強(qiáng)辨別是非能力②樹立權(quán)利意識,堅(jiān)持言論絕對自由③增強(qiáng)自控能力,堅(jiān)持不信謠、不傳謠④增強(qiáng)法律意識,依法參與政治生活A(yù).①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④3.辨別與分析春暖花開,風(fēng)和日麗,公園綠地上,青青小草煥發(fā)勃勃生機(jī),令人心曠神怡。面對如此美景,有人卻跳進(jìn)草坪肆意拍照,完全置“小草青青,腳下留情”的提示于不顧。無獨(dú)有偶,城市綠化帶中的花壇因被人摘走鮮花而黯然失色,小區(qū)里的長椅因被人隨意刻畫而傷痕累累……諸如此類的現(xiàn)象引發(fā)社會熱議。男生和女生誰的觀點(diǎn)是正確的?為什么?答案：知能演練提升1.C“必須在法治軌道上進(jìn)行”表明要崇尚法治,堅(jiān)持厲行法治;“任何人都不能為所欲為”表明法律面前人人平等,法律對全體社會成員具有普遍約束力,①③④說法正確;無法治不自由,法治是自由的保障,②錯(cuò)誤。故選C項(xiàng)。2.D本題主要考查對道德和法律關(guān)系的認(rèn)識和理解。道德和法律彼此滲透,相互補(bǔ)充。題干中救助人的行為,是道德素質(zhì)高尚的表現(xiàn),《中華人民共和國民法典》第一百八十四條的規(guī)定,為良好道德行為提供了法律保障,有助于形成良好的社會風(fēng)氣,體現(xiàn)了道德和法律相互補(bǔ)充、相互促進(jìn),②④說法正確,符合題意;①③說法錯(cuò)誤。故選D項(xiàng)。3.D本題考查法治與德治。法律和道德相輔相成,法治與德治相得益彰。題干的描述表明德治與法治相輔相成、相互促進(jìn),D項(xiàng)符合題意;法治比德治更具權(quán)威性和強(qiáng)制性,A項(xiàng)錯(cuò)誤;德治比法治更具感召力和勸導(dǎo)力,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)錯(cuò)誤,法治重規(guī)范作用,德治重教化作用。故選D項(xiàng)。4.A監(jiān)督權(quán)是指公民有監(jiān)督一切國家機(jī)關(guān)及其工作人員的公務(wù)活動的權(quán)利,②與題意不符;④說法不符合人物行為,應(yīng)排除。①③說法正確。故選A項(xiàng)。5.C6.答案現(xiàn)代社會的公民,要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識,弘揚(yáng)法治精神,強(qiáng)化規(guī)則意識,樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。7.答案(1)示例:法治政府、服務(wù)型政府。(2)示例:我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家,人民當(dāng)家作主的根本目的,就是實(shí)現(xiàn)和保障最廣大人民群眾的利益;政府的權(quán)力來自人民,其宗旨是為人民服務(wù),其工作要對人民負(fù)責(zé),為人民謀利益;我國堅(jiān)持依法治國、依法行政,要求政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時(shí)必須由憲法和法律授權(quán),并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。(3)示例:積極參與,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動監(jiān)督,促進(jìn)政府依法行政;學(xué)會在法治狀態(tài)下生活,增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識,培育法治精神,培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念、契約精神、規(guī)則意識;在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。探究創(chuàng)新應(yīng)用1.A本題考查的知識點(diǎn)是道德與法律。題干材料啟示我們要堅(jiān)持依法治國與以德治國相結(jié)合,A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)中的法治“比德治更重要”,C項(xiàng)中的德治“比法治更重要”,說法均錯(cuò)誤;D項(xiàng)錯(cuò)誤,依法治國和以德治國不能相互替代。故選A項(xiàng)。2.C作為網(wǎng)民,我們要學(xué)會在法治狀態(tài)下生活,要不斷提高辨別是非善惡的能力;不斷增強(qiáng)自控能力,堅(jiān)持不信謠、不傳謠,增強(qiáng)法律意識,依法參與政治生活,①③④正確。②觀點(diǎn)過于絕對。故選C項(xiàng)。3.答案男生的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,女生的觀點(diǎn)是正確的。我們共享地球上的土地、森林、地域和礦產(chǎn),利用和開發(fā)各種資源,共同維護(hù)生態(tài)環(huán)境,這一切使我們獲得了生存的可能,公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展