黑教版小學(xué)三年級道德與法治上冊期末試卷班級：________姓名：________分?jǐn)?shù)：________考試時(shí)間：60分鐘說明：1.本試卷分為知識積累、辨一辨選、連一連、情境分析、實(shí)踐應(yīng)用五部分，總分100分；2.所有答案均寫在答題卷對應(yīng)位置，寫在試卷上無效；3.答題時(shí)字跡工整，認(rèn)真審題，結(jié)合課程所學(xué)知識和生活實(shí)際規(guī)范作答。第一部分知識積累（共25分）一、我會填一填。（每空1分，共15分）1.家庭是我們成長的________，家人之間的________讓我們感到溫暖。2.我們要學(xué)會________父母的辛勞，為家庭做一些力所能及的________。3.學(xué)校是我們________的地方，也是我們________的樂園。4.與同學(xué)相處時(shí)，要學(xué)會________、________，遇到矛盾主動溝通。5.我們要遵守校園________，尊敬________，團(tuán)結(jié)同學(xué)。6.社區(qū)是我們生活的家園，里面有________、________、________等公共設(shè)施，為我們的生活提供便利。7.我國的國旗是________，我們要尊敬國旗，唱好國歌。8.做事情要遵守________，這樣才能保證社會有序運(yùn)行。二、我會答一答。（每小題5分，共10分）1.在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣尊敬老師？請寫出兩種做法。________________________________________________________________________________________________________________________________2.為了讓社區(qū)變得更美好，我們小學(xué)生可以做些什么？請寫出兩種做法。________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分辨一辨選（共25分）一、我會判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。（每小題2分，共10分）1.我們還小，不用幫爸爸媽媽做家務(wù)。（）2.與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，要先冷靜，再好好溝通。（）3.校園里的公共設(shè)施是學(xué)校的，壞了與我們無關(guān)。（）4.升國旗時(shí)，我們要立正敬禮，保持安靜。（）5.在馬路上可以隨意追逐打鬧，不用遵守交通規(guī)則。（）二、我會選，把正確答案的序號填在括號里。（每小題3分，共15分）1.當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該（）①假裝沒看見②主動幫忙③嘲笑他2.下列做法中，屬于孝敬父母的是（）①向父母發(fā)脾氣②幫父母捶背、倒杯水③挑食、不吃飯3.在校園里，看到地上有垃圾，我們應(yīng)該（）①繞著走②撿起來扔進(jìn)垃圾桶③讓別人去撿4.下列場所中，屬于社區(qū)公共空間的是（）①自己家的客廳②社區(qū)的健身廣場③學(xué)校的教室5.參加集體活動時(shí)，我們應(yīng)該（）①遵守活動紀(jì)律②隨意離開③大聲喧嘩第三部分連一連（共15分）一、我會把行為和對應(yīng)的品質(zhì)連起來。（每線3分，共9分）1.主動幫同學(xué)講題①孝敬父母2.幫媽媽洗碗②樂于助人3.升國旗時(shí)敬禮③熱愛祖國二、我會把場所和對應(yīng)的規(guī)則連起來。（每線3分，共6分）1.圖書館①紅燈停，綠燈行2.馬路②保持安靜，不喧嘩第四部分情境分析（共20分）一、情境題。（10分）情境：放學(xué)回家后，小明發(fā)現(xiàn)媽媽生病了，躺在床上休息，爸爸還沒下班。1.小明應(yīng)該怎么做？請寫出兩種具體做法。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________2.小明的做法體現(xiàn)了什么品質(zhì)？（4分）________________________________________________________________二、分析題。（10分）情境：在課堂上，小剛趁老師不注意，偷偷和同桌說話，還把橡皮扔給同學(xué)，影響了課堂紀(jì)律。1.小剛的做法對嗎？為什么？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________2.如果你是小剛，你會怎么做？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________第五部分實(shí)踐應(yīng)用（共15分）一、我會設(shè)計(jì)方案。（15分）請你設(shè)計(jì)一個“班級文明公約”方案，內(nèi)容如下：1.公約目的：________________（3分）2.公約適用對象：________________（3分）3.公約具體內(nèi)容：（至少寫出4條，6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.遵守公約的小獎勵：（寫出1種，3分）________________________________________________________________參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第一部分知識積累（25分）一、（15分，每空1分）1.搖籃；親情2.體諒；家務(wù)3.學(xué)習(xí)；成長4.尊重；包容（答案合理即可）5.規(guī)則；老師6.超市；醫(yī)院；健身器材（答案合理即可）7.五星紅旗8.規(guī)則二、（10分，每小題5分）1.①上課認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題；②見到老師主動問好，放學(xué)時(shí)說“老師再見”（答案合理即可）2.①主動清理社區(qū)里的垃圾；②愛護(hù)社區(qū)的公共設(shè)施，不隨意損壞（答案合理即可）第二部分辨一辨選（25分）一、（10分，每小題2分）1.×2.√3.×4.√5.×二、（15分，每小題3分）1.②2.②3.②4.②5.①第三部分連一連（15分）一、（9分，每線3分）1.主動幫同學(xué)講題—②2.幫媽媽洗碗—①3.升國旗時(shí)敬禮—③二、（6分，每線3分）1.圖書館—②2.馬路—①第四部分情境分析（20分）一、（10分）1.①給媽媽倒一杯溫水，讓媽媽喝下休息；②主動去廚房簡單做一些清淡的飯菜，比如粥（寫出兩種合理做法，每種3分，共6分）2.體現(xiàn)了孝敬父母、有責(zé)任心的品質(zhì)（4分，答案合理即可）二、（10分）1.不對。（1分）因?yàn)樾偵险n說話、扔橡皮的行為違反了課堂紀(jì)律，不僅影響自己學(xué)習(xí)，還打擾了同桌和其他同學(xué)學(xué)習(xí)，也不尊重老師的勞動成果。（4分，理由合理即可）2.我會馬上停止說話，把注意力集中到課堂上，認(rèn)真聽老師講課；如果有問題，會在下課的時(shí)候再和同桌交流。（5分，做法合理即可）第五部分實(shí)踐應(yīng)用（15分）1.公約目的：營造文明、和諧、有序的班級氛圍，讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)和成長（3分，合理即可）2.公約適用對象：