四年級(jí)數(shù)學(xué)容量單位專項(xiàng)練習(xí)題一、容量單位知識(shí)回顧在計(jì)量液體（如飲料、藥水、油等）的多少時(shí)，我們會(huì)用到容量單位。小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)的容量單位是升（L）和毫升（mL）。1升=1000毫升（可以聯(lián)想：1大瓶可樂通常是1升，1小瓶口服液可能是10毫升，1升里包含1000個(gè)1毫升）。生活中的容量參考：一瓶礦泉水約500毫升，一桶食用油約5升，一個(gè)浴缸的容量約200升。二、基礎(chǔ)鞏固練習(xí)題（一）填空題1.在括號(hào)里填上合適的容量單位：一瓶牛奶的容量是250（）。一個(gè)熱水器能裝水80（）。一針管藥水約5（）。一桶純凈水有18（）。2.單位換算：3升=（）毫升5000毫升=（）升7升300毫升=（）毫升2000毫升+4升=（）升3.比較大?。ㄌ睢埃尽薄埃肌被颉埃健保?00毫升（）1升5升（）5000毫升3升200毫升（）3200毫升999毫升（）1升（二）判斷題1.小明說：“我的水杯能裝500升水?！保ǎ?.把1升水倒入2個(gè)相同的杯子，每個(gè)杯子里的水是500毫升。（）3.1升汽油比1升水的容量大。（）4.一瓶洗發(fā)水有400毫升，5瓶這樣的洗發(fā)水正好是2升。（）（三）選擇題1.下面容量最接近1升的是（）。A.一個(gè)湯碗的容量B.一個(gè)浴缸的容量C.一個(gè)熱水瓶的容量2.要裝2升的水，用容量為400毫升的杯子，至少需要（）次才能裝完。A.4B.5C.63.甲容器可盛水3000毫升，乙容器可盛水3升，甲和乙的容量關(guān)系是（）。A.甲＞乙B.甲＜乙C.甲＝乙三、進(jìn)階應(yīng)用練習(xí)題1.媽媽買了一桶5升的食用油，每天做飯用掉200毫升，用了10天后，桶里還剩多少毫升油？2.一個(gè)量杯里有300毫升水，倒入一個(gè)容量為1升的空瓶子里，倒了3次后，瓶子里的水離裝滿還差多少毫升？3.實(shí)驗(yàn)室有兩個(gè)水桶，大桶容量6升，小桶容量4升，如何利用這兩個(gè)桶量出2升水？（寫出操作步驟）四、拓展挑戰(zhàn)練習(xí)題1.超市促銷：買一大瓶（2升）可樂送一小瓶（250毫升）可樂，李老師買了5大瓶，一共能得到多少毫升的可樂？2.一個(gè)長方體水箱，從里面量長20厘米，寬15厘米，高10厘米。這個(gè)水箱最多能裝多少升水？（提示：先算體積，再轉(zhuǎn)換單位）五、答案與解析（一）填空題答案1.毫升；升；毫升；升（解析：牛奶、藥水容量小用“毫升”，熱水器、大桶水容量大用“升”。）2.3000；5；7300；6（解析：3升=3×1000=3000毫升；5000毫升=5000÷1000=5升；7升=7000毫升，7000+300=7300毫升；2000毫升=2升，2+4=6升。）3.＜；＝；＝；＜（解析：1升=1000毫升，所以800毫升＜1000毫升；5升=5×1000=5000毫升；3升=3000毫升，3000+200=3200毫升；999＜1000，所以999毫升＜1升。）（二）判斷題答案1.×（解析：水杯容量通常用“毫升”，500升太大，不符合實(shí)際。）2.√（解析：1升=1000毫升，1000÷2=500毫升，正確。）3.×（解析：1升汽油和1升水的容量都是1升，一樣大，容量與液體種類無關(guān)。）4.√（解析：400×5=2000毫升=2升，正確。）（三）選擇題答案1.C（解析：湯碗容量遠(yuǎn)小于1升，浴缸遠(yuǎn)大于1升，熱水瓶容量接近1升。）2.B（解析：2升=2000毫升，2000÷400=5次，注意“至少”需要裝滿5次。）3.C（解析：3000毫升=3升，所以甲=乙。）（四）進(jìn)階應(yīng)用題答案1.5升=5000毫升，每天用200毫升，10天用200×10=2000毫升，剩余____=3000毫升。（解析：先統(tǒng)一單位，再算總用量，最后用總量減用量。）2.3次倒入的水：300×3=900毫升，1升=1000毫升，還差____=100毫升。（解析：先算倒入總量，再與1升比較求差值。）3.操作步驟：①把大桶（6升）裝滿水，倒入小桶（4升），大桶剩6-4=2升。（解析：利用大桶和小桶的容量差，6-4=2升，直接量出。）（五）拓展挑戰(zhàn)題答案1.5大瓶可樂：5×2=10升=____毫升；送的小瓶：5×250=1250毫升；總共：____+1250=____毫升。（解析：分別算大瓶和送的小瓶總量，再相加。）2.水箱體積：20×15×10=3000立方厘米；3000立方厘米=3000毫升=3升。（解析：長方體體積