2025年附二院護理面試題及答案專業(yè)知識類1.請簡述輸液過程中發(fā)生空氣栓塞的原因、臨床表現(xiàn)及處理措施。原因：輸液導管內(nèi)空氣未排盡；導管連接不緊密有漏縫；加壓輸液、輸血無人守護，液體輸完未及時更換藥液或拔針。臨床表現(xiàn)：患者感到胸部異常不適或有胸骨后疼痛，隨即發(fā)生呼吸困難和嚴重的發(fā)紺，并伴有瀕死感。聽診心前區(qū)可聞及響亮的、持續(xù)的“水泡聲”。處理措施：立即使患者取左側(cè)臥位和頭低足高位。該體位有利于氣體浮向右心室尖部，避免阻塞肺動脈入口。隨著心臟的舒縮，空氣被血液打成泡沫，可分次小量進入肺動脈內(nèi)，最后逐漸被吸收。給予高流量氧氣吸入，提高患者的血氧濃度，糾正缺氧狀態(tài)。有條件者可通過中心靜脈導管抽出空氣。嚴密觀察患者病情變化，如患者病情未好轉(zhuǎn)甚至惡化，應立即進行對癥處理。2.簡述心肺復蘇的操作步驟及有效指標。操作步驟：判斷意識：輕拍患者雙肩并呼喊，觀察有無反應。呼救：如患者無反應，立即呼叫周圍人員幫忙，并撥打急救電話。擺放體位：將患者仰臥于硬板床或地上，解開衣領(lǐng)、腰帶。胸外按壓：兩乳頭連線中點為按壓部位，雙手交疊，手指翹起，用手掌根部按壓，按壓頻率至少100次/分，按壓深度至少5厘米，按壓與放松時間大致相等。開放氣道：采用仰頭抬頜法或推舉下頜法開放氣道，清除口腔、鼻腔內(nèi)的異物和分泌物。人工呼吸：捏住患者鼻子，用口對口或口對鼻的方法，連續(xù)吹氣2次，每次吹氣時間1秒以上，觀察胸廓起伏。按壓與呼吸比為30:2，進行5個周期后再次評估患者的呼吸和脈搏。有效指標：能捫及大動脈搏動（頸動脈、股動脈），收縮壓維持在60mmHg以上。面色、口唇、甲床等顏色由發(fā)紺轉(zhuǎn)為紅潤。散大的瞳孔縮小。自主呼吸恢復?；杳猿潭茸儨\，出現(xiàn)反射或掙扎。3.簡述壓瘡的分期及各期的護理要點。淤血紅潤期：表現(xiàn)：皮膚完整，局部皮膚發(fā)紅、腫脹、發(fā)熱、麻木或有觸痛。護理要點：此期是壓瘡的初期，應及時去除病因，增加翻身次數(shù)，避免局部組織長期受壓；保持皮膚清潔干燥，避免潮濕、摩擦等刺激；可使用減壓設(shè)備，如氣墊床、減壓貼等。炎性浸潤期：表現(xiàn)：受壓部位皮膚呈紫紅色，皮下產(chǎn)生硬結(jié)，皮膚因水腫而變薄，可出現(xiàn)水皰，極易破潰。護理要點：保護皮膚，避免水皰破裂；未破的小水皰應減少摩擦，防止破裂，促進水皰自行吸收；大水皰可用無菌注射器抽出皰內(nèi)液體，然后涂以消毒液，用無菌敷料包扎。淺度潰瘍期：表現(xiàn)：水皰破潰，真皮層創(chuàng)面有黃色滲出液，感染后表面有膿液覆蓋，致使淺層組織壞死，形成潰瘍，患者有疼痛感。護理要點：解除壓迫，清潔創(chuàng)面，促進愈合?？刹捎梦锢碇委?，如紅外線照射、紫外線照射等；根據(jù)創(chuàng)面情況選擇合適的敷料，如潰瘍貼、藻酸鹽敷料等；必要時遵醫(yī)囑使用抗生素控制感染。壞死潰瘍期：表現(xiàn)：壞死組織發(fā)黑，膿性分泌物增多，有臭味，可深達骨骼，嚴重者可引起敗血癥。護理要點：清潔創(chuàng)面，去除壞死組織，促進肉芽組織生長?？刹捎们鍎?chuàng)術(shù)，用生理鹽水、過氧化氫溶液等沖洗創(chuàng)面；根據(jù)創(chuàng)面情況選擇合適的敷料，如銀離子敷料、泡沫敷料等；加強營養(yǎng)支持，增強患者的抵抗力。應急處理類1.如果你在病房巡視時，發(fā)現(xiàn)一名患者突然暈倒，你會如何處理？立即上前評估患者情況，輕拍患者雙肩并呼喊，判斷患者是否有意識。同時觸摸頸動脈搏動，觀察呼吸情況。若患者無意識、無呼吸、無心跳，立即呼叫周圍人員幫忙，啟動急救流程，如撥打急救電話、通知醫(yī)生等。就地進行心肺復蘇，按照胸外按壓、開放氣道、人工呼吸的步驟進行操作，按壓與呼吸比為30:2，進行5個周期后再次評估患者的呼吸和脈搏。在進行心肺復蘇的同時，讓其他護士準備除顫儀、急救藥品等急救設(shè)備和物品。若患者恢復了呼吸和心跳，但仍處于昏迷狀態(tài)，將患者安置為復蘇體位，即側(cè)臥位，以防止嘔吐物誤吸。密切觀察患者的生命體征、意識狀態(tài)等變化，等待醫(yī)生的進一步處理。詳細記錄患者暈倒的經(jīng)過、處理措施及患者的反應等情況。2.當你在為患者輸液時，患者突然出現(xiàn)呼吸困難、胸悶、咳嗽等癥狀，你懷疑是輸液反應，你會怎么做？立即停止輸液，更換輸液器和液體，保留剩余藥液和輸液器，以備檢查。讓患者平臥，給予高流量氧氣吸入，改善缺氧癥狀。通知醫(yī)生，遵醫(yī)囑給予抗過敏、抗休克等藥物治療，如腎上腺素、地塞米松等。密切觀察患者的生命體征、意識狀態(tài)、尿量等變化，做好記錄。安慰患者及家屬，緩解他們的緊張情緒。協(xié)助醫(yī)生進行進一步的檢查和處理，如抽血化驗、做心電圖等。按照醫(yī)院的規(guī)定，及時上報輸液反應事件，配合相關(guān)部門進行調(diào)查。3.如果你在護理一位有自殺傾向的患者時，發(fā)現(xiàn)患者趁你不注意試圖自殺，你會如何應對？立即制止患者的自殺行為，確?；颊叩纳踩?。迅速接近患者，采取有效的措施，如抱住患者、奪走自殺工具等。呼叫其他護士和醫(yī)生前來幫忙，共同對患者進行處理。檢查患者有無受傷，如有受傷，立即進行傷口處理和急救。將患者轉(zhuǎn)移到安全的環(huán)境，如監(jiān)護室，安排專人守護，防止患者再次發(fā)生自殺行為。通知患者的家屬，告知他們患者的情況，讓他們配合醫(yī)院的治療和護理。與患者進行溝通，了解患者自殺的原因和想法，給予心理支持和安慰，緩解患者的不良情緒。協(xié)助醫(yī)生對患者進行全面的評估和治療，制定個性化的護理計劃，加強心理護理和安全護理。對此次事件進行詳細的記錄，包括事件的經(jīng)過、處理措施、患者的反應等情況，以便后續(xù)的分析和總結(jié)。溝通協(xié)調(diào)類1.患者對治療方案不滿意，要求更換醫(yī)生，你作為責任護士，會如何處理？首先，要以理解和尊重的態(tài)度傾聽患者的訴求，讓患者充分表達自己對治療方案的不滿和更換醫(yī)生的原因。向患者解釋醫(yī)院的醫(yī)療流程和制度，說明更換醫(yī)生可能會對治療的連續(xù)性產(chǎn)生一定的影響。同時，強調(diào)當前治療團隊的專業(yè)性和經(jīng)驗，介紹負責該患者治療的醫(yī)生的資質(zhì)和優(yōu)勢。對患者提出的疑問和擔憂進行詳細解答，幫助患者了解目前治療方案的合理性和必要性?？梢越Y(jié)合患者的病情，用通俗易懂的語言解釋治療方案的目的、預期效果和可能出現(xiàn)的不良反應。如果患者仍然堅持更換醫(yī)生，及時與上級醫(yī)生和科室負責人溝通，反映患者的需求。在征得上級醫(yī)生和科室負責人的同意后，協(xié)助患者辦理更換醫(yī)生的相關(guān)手續(xù)。在更換醫(yī)生后，及時跟進患者的治療情況，與新醫(yī)生保持密切溝通，確保治療的順利進行。同時，關(guān)注患者的心理狀態(tài)，給予必要的心理支持和安慰。2.你在工作中與同事發(fā)生了矛盾，你會如何解決？保持冷靜，避免在情緒激動時與同事發(fā)生進一步的沖突。先讓自己的情緒穩(wěn)定下來，分析矛盾產(chǎn)生的原因。主動與同事進行溝通，選擇一個合適的時間和地點，以平和、誠懇的態(tài)度與同事交流。在溝通時，要認真傾聽同事的觀點和想法，表達自己的感受和意見，避免指責和抱怨。尋找矛盾的根源，共同探討解決問題的方法。如果是由于工作分工不明確導致的矛盾，可以重新協(xié)商工作任務(wù)的分配；如果是由于溝通不暢導致的誤解，可以加強溝通，提高溝通效率。尊重同事的意見和建議，盡量達成共識。在解決矛盾的過程中，要以團隊的利益為重，相互理解、相互支持。如果與同事的矛盾無法自行解決，可以向上級領(lǐng)導或護士長反映情況，尋求他們的幫助和協(xié)調(diào)。在反映情況時，要客觀、公正地描述事情的經(jīng)過，避免夸大事實。矛盾解決后，要與同事保持良好的關(guān)系，加強合作，共同完成工作任務(wù)。同時，要從這次矛盾中吸取教訓，提高自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。3.患者家屬對護理工作不滿意，在病房大吵大鬧，你會如何應對？保持冷靜和理智，不要與患者家屬發(fā)生爭吵或沖突。以溫和、耐心的態(tài)度接待患者家屬，讓他們感受到你的關(guān)心和尊重。請患者家屬到安靜的地方，如辦公室或會議室，避免在病房內(nèi)影響其他患者的休息。認真傾聽患者家屬的訴求，讓他們充分表達自己的不滿和意見。在傾聽過程中，要給予回應，表明你在認真聽取他們的意見。對患者家屬的不滿表示理解和歉意，無論責任是否在護理人員，都要先安撫患者家屬的情緒。針對患者家屬提出的問題，進行詳細的解釋和說明。如果是由于護理工作存在不足導致的不滿，要誠懇地承認錯誤，并承諾及時改進；如果是由于患者家屬對護理工作不了解導致的誤解，要耐心地向他們解釋護理工作的流程和要求。與患者家屬共同探討解決方案，征求他們的意見和建議。在制定解決方案時，要充分考慮患者的利益和需求。及時采取措施解決問題，如加強對患者的護理、調(diào)整護理方案等。并將解決問題的進展情況及時反饋給患者家屬，讓他們感受到你的誠意和努力。對此次事件進行總結(jié)和反思，分析問題產(chǎn)生的原因，采取相應的措施，避免類似事件的再次發(fā)生。職業(yè)素養(yǎng)類1.請談?wù)勀銓ψo士職業(yè)的認識。護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的重要成員，肩負著維護患者健康、促進患者康復的重要使命。從工作內(nèi)容來看，護士需要執(zhí)行醫(yī)囑，為患者進行各種治療和護理操作，如打針、輸液、發(fā)藥等；同時要密切觀察患者的病情變化，及時向醫(yī)生報告；還要為患者提供生活護理，如協(xié)助患者進食、洗漱、翻身等。此外，護士還承擔著健康教育的任務(wù)，向患者和家屬宣傳疾病的防治知識和康復注意事項。從職業(yè)特點來看，護士工作具有高度的責任心和嚴謹性。因為護士的每一個操作都直接關(guān)系到患者的生命健康，稍有不慎就可能導致嚴重的后果。同時，護士工作還具有連續(xù)性和服務(wù)性，需要24小時不間斷地為患者提供護理服務(wù)，要始終以患者為中心，關(guān)心、愛護患者。從職業(yè)發(fā)展來看，護士有廣闊的發(fā)展空間?？梢酝ㄟ^不斷學習和積累經(jīng)驗，晉升為護士長、護理部主任等管理職務(wù)；也可以選擇專業(yè)方向，成為?？谱o士，如手術(shù)室護士、重癥監(jiān)護室護士等。護士職業(yè)是一份充滿挑戰(zhàn)和責任的職業(yè)，需要具備扎實的專業(yè)知識、良好的溝通能力、高度的責任心和同情心。我熱愛這份職業(yè)，愿意為患者的健康付出自己的努力。2.作為一名護士，你認為應該具備哪些職業(yè)素養(yǎng)？專業(yè)素養(yǎng)：扎實的專業(yè)知識：掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、護理學等相關(guān)知識，能夠準確評估患者的病情，為患者提供科學、合理的護理服務(wù)。熟練的操作技能：熟練掌握各種護理操作技能，如靜脈穿刺、心肺復蘇、導尿等，操作規(guī)范、準確、熟練。不斷學習的能力：醫(yī)學知識和護理技術(shù)不斷更新和發(fā)展，護士需要具備不斷學習的能力，及時掌握新的知識和技能，提高自己的專業(yè)水平。職業(yè)道德素養(yǎng)：尊重患者：尊重患者的人格、隱私和權(quán)利，平等對待每一位患者，不歧視、不偏見。關(guān)愛患者：關(guān)心患者的身心健康，給予患者溫暖和安慰，讓患者感受到人文關(guān)懷。誠實守信：在工作中誠實守信，不弄虛作假，保證護理記錄的真實性和準確性。廉潔奉公：遵守職業(yè)道德規(guī)范，不接受患者及其家屬的財物和賄賂，維護護士的職業(yè)形象。溝通協(xié)調(diào)素養(yǎng)：良好的溝通能力：能夠與患者、家屬、醫(yī)生等進行有效的溝通，傾聽他們的意見和需求，及時反饋信息，建立良好的護患關(guān)系和醫(yī)護關(guān)系。團隊協(xié)作能力：護理工作需要團隊的協(xié)作，護士要能夠與其他醫(yī)護人員密切配合，共同完成治療和護理任務(wù)。應急處理素養(yǎng)：冷靜沉著：在面對突發(fā)事件和緊急情況時，能夠保持冷靜，迅速做出判斷和處理。應變能力：具備較強的應變能力，能夠根據(jù)不同的情況采取相應的措施，確?；颊叩纳踩?。法律素養(yǎng)：知法守法：了解相關(guān)的法律法規(guī)，如《護士條例》《醫(yī)療事故處理條例》等，遵守法律法規(guī)，依法執(zhí)業(yè)。自我保護意識：在工作中要注意保護自己的合法權(quán)益，避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。3.如果你在工作中遇到壓力，你會如何應對？調(diào)整心態(tài)：保持積極樂觀的心態(tài)，正確看待工作中的壓力。認識到壓力是工作中不可避免的一部分，將壓力轉(zhuǎn)化為動力，激勵自己不斷進步。合理安排時間：制定詳細的工作計劃，合理安排工作時間，避免工作的盲目性和混亂性。將工作任務(wù)按照重要程度和緊急程度進行分類，優(yōu)先處理重要緊急的任務(wù)。學會放松：在工作之余，要學會放松自己，緩解壓力。可以選擇適合自己的放松方式，如運動、聽音樂、閱讀、旅游等。運動可以釋放身體內(nèi)的壓力荷爾蒙，促進身心健康；聽音樂可以舒緩情緒，放松心情。尋求