小學(xué)副校長(zhǎng)2025述職總結(jié)報(bào)告：盡心履職守初心廉潔務(wù)實(shí)促發(fā)展尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！本年度，我分管低年級(jí)部（一、二年級(jí)）、高年級(jí)部（三、四年級(jí)）、教科處、電教處四項(xiàng)核心工作。在工作中，我始終與各條塊負(fù)責(zé)人凝心聚力、群策群力，強(qiáng)化執(zhí)行、狠抓落實(shí)，推動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展筑牢根基?，F(xiàn)將本年度履職情況從“盡心、盡力、盡職、廉潔”四個(gè)方面向大家作詳細(xì)匯報(bào)，請(qǐng)各位批評(píng)指正。一、盡心：以校為家，心系師生發(fā)展我始終把分管工作當(dāng)作核心責(zé)任，把工作成效當(dāng)作最大追求，把存在問(wèn)題當(dāng)作首要牽掛。小學(xué)階段是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)期，每一項(xiàng)工作都關(guān)乎學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成與素養(yǎng)培育，我始終以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感，關(guān)注低年級(jí)學(xué)生適應(yīng)情況、高年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)提升，緊盯教科教研實(shí)效、電教服務(wù)保障，主動(dòng)傾聽(tīng)?zhēng)熒V求，及時(shí)回應(yīng)大家的急難愁盼，用真心對(duì)待每一項(xiàng)工作、每一位師生。二、盡力：以智賦能，實(shí)干破解難題“管理”重在“管”與“理”的結(jié)合，我既以汗水筑牢管理底線，也以智慧提升工作效能。在“管”的層面，我堅(jiān)持常態(tài)化督查，做到事事有跟進(jìn)、件件有落實(shí)。早讀、課間操、午間活動(dòng)、下午第一節(jié)課、放學(xué)路隊(duì)等關(guān)鍵時(shí)段，只要無(wú)公務(wù)外出，我均準(zhǔn)時(shí)到崗督查，日復(fù)一日?qǐng)?jiān)守崗位，保障校園秩序規(guī)范有序。在“理”的層面，我與各條塊負(fù)責(zé)人共同梳理工作思路、理順協(xié)作關(guān)系。針對(duì)小學(xué)教育特點(diǎn)，優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理流程，簡(jiǎn)化工作銜接環(huán)節(jié)，減少教師不必要的負(fù)擔(dān)；聚焦教研與電教服務(wù)教學(xué)的核心目標(biāo)，明確工作重點(diǎn)，提升管理實(shí)效，讓各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)更高效、更順暢。三、盡職：以責(zé)踐行，收獲豐碩成效源于盡心與盡力，分管各項(xiàng)工作均取得顯著進(jìn)展，切實(shí)履行了崗位職責(zé)。（一）年級(jí)部工作：平穩(wěn)轉(zhuǎn)型，質(zhì)量穩(wěn)步提升低年級(jí)部與高年級(jí)部順利實(shí)現(xiàn)兩大轉(zhuǎn)型：一是順應(yīng)素質(zhì)教育要求，推動(dòng)學(xué)生由被動(dòng)接受向自主學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，同步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理，通過(guò)趣味課堂、小組合作等形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性；二是推動(dòng)教學(xué)資料由外部引進(jìn)向自編校本資料轉(zhuǎn)型，組織教師結(jié)合學(xué)情編寫(xiě)系列化教學(xué)案、分層作業(yè)紙，讓教學(xué)更貼合小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)。在全縣期中、期末考試中，各年級(jí)總分分?jǐn)?shù)段與學(xué)科均分均位居前列，較入學(xué)時(shí)起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步跨越。（二）教科處工作：多點(diǎn)突破，教研氛圍濃厚1.學(xué)科競(jìng)賽成果豐碩：組織低年級(jí)開(kāi)展語(yǔ)文識(shí)字、數(shù)學(xué)口算、英語(yǔ)朗讀競(jìng)賽，高年級(jí)開(kāi)展作文、數(shù)學(xué)思維、科學(xué)實(shí)踐競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)名單在校內(nèi)公示并在家長(zhǎng)會(huì)通報(bào)；多名學(xué)生在省級(jí)“小學(xué)生作文大賽”“科技小發(fā)明評(píng)比”中斬獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，充分展現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性與學(xué)科特長(zhǎng)。2.課題研究扎實(shí)推進(jìn)：成功立項(xiàng)3項(xiàng)省、市級(jí)課題，聚焦小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成等核心問(wèn)題，組織教師開(kāi)展常態(tài)化研究，以科研助力教學(xué)提質(zhì)。3.校內(nèi)講座有聲有色：邀請(qǐng)校內(nèi)骨干教師開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座，如低年級(jí)語(yǔ)文“趣味識(shí)字方法”、高年級(jí)數(shù)學(xué)“思維拓展技巧”、科學(xué)學(xué)科“校園探秘實(shí)踐”等，為教師交流學(xué)習(xí)搭建了優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。（三）電教處工作：創(chuàng)新服務(wù)，賦能教育教學(xué)電教處秉持“服務(wù)教學(xué)、助力成長(zhǎng)”的宗旨，開(kāi)展五項(xiàng)特色工作：一是更新充實(shí)學(xué)校官網(wǎng)，及時(shí)推送校園動(dòng)態(tài)、教學(xué)資源；二是開(kāi)通小學(xué)學(xué)科資源網(wǎng)，整合優(yōu)質(zhì)課件、微課、習(xí)題等資料；三是搭建學(xué)科資料上傳平臺(tái)，方便教師共享教學(xué)成果；四是構(gòu)建外出學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，及時(shí)分享校外優(yōu)質(zhì)教育資源；五是搭建德育與聽(tīng)課信息反饋平臺(tái)，助力德育落地與課堂優(yōu)化，讓信息技術(shù)與小學(xué)教育教學(xué)深度融合。四、廉潔：以廉立身，堅(jiān)守初心底線工作中，我始終堅(jiān)守“權(quán)為師生所用、利為師生所謀、情為師生所系”的原則，凡事以學(xué)校大局、教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)為重。在物資采購(gòu)、課題申報(bào)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作中，堅(jiān)持陽(yáng)光辦事、公開(kāi)透明，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，做到拒腐蝕、永不沾，廉潔從教、清白履職，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)良好的校園風(fēng)氣。今后，我將繼續(xù)以更高的標(biāo)準(zhǔn)