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2025年中職動漫與游戲制作(動畫分鏡設(shè)計)試題及答案
(考試時間:90分鐘滿分100分)班級______姓名______一、單項選擇題(總共10題,每題3分,每題只有一個正確答案,請將正確答案填寫在括號內(nèi))1.動畫分鏡設(shè)計中,用于表現(xiàn)角色情感特寫的景別通常是()A.全景B.中景C.近景D.特寫2.分鏡腳本中,時間軸的作用是()A.標注畫面出現(xiàn)的時長B.記錄角色臺詞C.說明場景轉(zhuǎn)換D.以上都是3.以下哪種鏡頭運動方式能營造緊張節(jié)奏()A.推鏡頭B.拉鏡頭C.搖鏡頭D.移鏡頭4.動畫分鏡設(shè)計中,表現(xiàn)角色之間對話交流,較合適的景別是()A.全景B.中景C.近景D.特寫5.分鏡腳本中,場景切換的標記通常用()A.直線B.曲線C.折線D.虛線6.以下關(guān)于動畫分鏡中色彩運用說法錯誤的是()A.暖色調(diào)常用于表現(xiàn)溫馨場景B.冷色調(diào)可營造神秘氛圍C.色彩對比越強越好D.要考慮整體色調(diào)和諧7.為了突出主體,在分鏡設(shè)計中常采用的構(gòu)圖方法是()A.對稱構(gòu)圖B.三分法構(gòu)圖C.中心構(gòu)圖D.散點構(gòu)圖8.動畫分鏡設(shè)計中,表現(xiàn)角色思考時,常采用的鏡頭處理方式是()A.靜止鏡頭B.快速移動鏡頭C.旋轉(zhuǎn)鏡頭D.模糊鏡頭9.分鏡腳本中,角色臺詞的位置一般在()A.畫面上方B.畫面下方C.畫面左側(cè)D.畫面右側(cè)10.以下哪種元素不屬于動畫分鏡設(shè)計的基本要素()A.角色B.場景C.音樂D.鏡頭二、多項選擇題(總共5題,每題5分,每題有兩個或兩個以上正確答案,請將正確答案填寫在括號內(nèi))1.動畫分鏡設(shè)計中,鏡頭的基本運動方式包括()A.推鏡頭B.拉鏡頭C.搖鏡頭D.移鏡頭E.跟鏡頭2.分鏡腳本中,常見的畫面表現(xiàn)形式有()A.原畫B.中間畫C.關(guān)鍵幀D.草圖E.上色稿3.動畫分鏡設(shè)計中,用于營造氛圍的元素有()A.色彩B.光線C.音效D.角色動作E.場景布置4.分鏡腳本的構(gòu)成要素包括()A.鏡號B.景別C.畫面內(nèi)容D.臺詞E.時間5.以下屬于動畫分鏡設(shè)計中景別的有()A.全景B.中景C.近景D.特寫E.遠景三、填空題(總共10題,每題2分,請將正確答案填寫在橫線上)1.動畫分鏡設(shè)計是動畫制作的______環(huán)節(jié),它規(guī)劃了動畫的______、______和______。2.分鏡腳本中的畫面內(nèi)容要清晰地傳達出______、______和______。3.鏡頭語言主要包括______、______、______、______等。4.景別是指被拍攝對象在畫面中所呈現(xiàn)出的______范圍,常見的景別有______、______、______、______、______。5.動畫分鏡設(shè)計中,通過______的變化可以表現(xiàn)出不同的情感和氛圍。6.分鏡腳本中的臺詞要符合角色的______、______和______。7.為了使動畫分鏡更具節(jié)奏感,可以通過______、______和______的變化來實現(xiàn)。8.動畫分鏡設(shè)計中,場景的設(shè)計要考慮______、______和______。9.分鏡腳本中的時間安排要合理,既要保證故事的______,又要注意______。10.動畫分鏡設(shè)計中,角色的動作設(shè)計要符合角色的______和______。四、材料分析題(總共2題,每題15分,請閱讀以下材料,回答問題)材料:在一個動畫分鏡腳本中,有這樣一段內(nèi)容:鏡號|景別|畫面內(nèi)容|臺詞|時間|:----:|:----:|:----:|:----:|:----:||1|全景|一個美麗的森林,陽光透過樹葉灑下。|無|0:00-0:05||2|中景|小兔子在草地上歡快地跳躍。|小兔子:今天天氣真好,我要去森林里玩。|0:05-0:12||3|近景|小兔子遇到了一只小松鼠。|小兔子:小松鼠,你好呀!小松鼠:你好,小兔子,你要去哪里?|0:12-0:20||4|特寫|小松鼠好奇的表情。|無|0:20-0:22||5|中景|它們一起在森林里玩耍。|無|0:22-0:30|問題:1.請分析這段分鏡腳本中鏡頭運用的特點及其作用。2.從這段分鏡腳本中可以看出,在角色表現(xiàn)方面有哪些值得借鑒的地方?五、創(chuàng)作題(1題,25分)請根據(jù)以下故事梗概,設(shè)計一份動畫分鏡腳本:故事梗概:一個小男孩叫小明,他非常喜歡畫畫。一天,他在公園里畫畫時,突然看到一只受傷的小鳥。小明決定幫助小鳥,他四處尋找?guī)椭?,最后在一位老爺爺?shù)膸椭拢瑸樾▲B治好了傷。小鳥康復(fù)后,和小明成為了好朋友,他們一起在公園里快樂地玩耍。答案:一、1.D2.A3.A4.B5.D6.C7.C8.A9.B10.C二、1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCDE5.ABCDE三、1.前期規(guī)劃;情節(jié)發(fā)展;節(jié)奏變化;鏡頭語言2.角色動作;表情;場景信息3.景別;鏡頭運動;畫面構(gòu)圖;光線色彩4.大小;全景;中景;近景;特寫;遠景5.光線色彩6.性格;身份;情緒7.景別;鏡頭運動;時間長短8.劇情需要;角色活動;氛圍營造9.完整性;節(jié)奏把握10.性格特點;行為邏輯四、1.鏡頭運用特點及作用:全景展示森林整體環(huán)境,營造故事發(fā)生的背景氛圍;中景用于表現(xiàn)小兔子和小松鼠的活動及對話交流,讓觀眾清晰看到角色動作和表情;近景
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