2025年初中化學(xué)《水》專項測試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分。下列每小題只有一個選項符合題意）1.下列關(guān)于水的說法正確的是A.水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的B.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水C.電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氫氣D.純凈水燒開后會形成水垢，說明純凈水不是純凈物2.下列物質(zhì)中，不屬于水污染主要來源的是A.工業(yè)廢水任意排放B.農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥化肥C.生活污水的直接排放D.大氣中二氧化碳含量增加3.下列實驗操作中，正確的是A.過濾液體時，玻璃棒下端緊靠三層濾紙?zhí)嶣.蒸發(fā)結(jié)晶時，用玻璃棒不斷攪拌，以加快水分蒸發(fā)C.給試管里的液體加熱時，液體體積超過試管容積的1/3D.用滴管取用液體時，滴管尖端接觸試管內(nèi)壁4.下列關(guān)于水的凈化的說法中，錯誤的是A.沉淀可以使水中不溶性雜質(zhì)沉降下來B.過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)C.吸附可以除去水中的異味和色素D.蒸餾可以得到純度最高的水5.水是生命之源，下列關(guān)于水的敘述錯誤的是A.水是由氫、氧兩種元素組成的化合物B.水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成C.水的化學(xué)式為H?OD.1個水分子中含有3個原子6.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A.蒸餾水B.空氣C.汽水D.河水7.生活中區(qū)分硬水和軟水的方法是A.觀察水的顏色B.加熱煮沸，看是否有沉淀生成C.用明礬進行沉淀D.加入肥皂水，振蕩，觀察泡沫多少8.下列關(guān)于水的應(yīng)用的敘述，錯誤的是A.水可以作溶劑B.水可以作保護劑（如冰鎮(zhèn)食物）C.水可以作燃料D.水可以作冷卻劑9.電解水實驗中，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積較少，其原因是A.正極產(chǎn)生的氣體不易燃燒B.正極產(chǎn)生的氣體是氧氣C.氫氣和氧氣的體積比約為2:1D.水的電解效率不高10.為了節(jié)約用水，下列做法錯誤的是A.使用節(jié)水器具B.用洗菜水澆花C.隨意排放洗衣服的水D.發(fā)現(xiàn)水管漏水及時修理二、填空題（每空1分，共20分）11.水的化學(xué)式為__________。水是由__________元素組成的化合物。12.水具有__________、__________、__________等物理性質(zhì)。13.水污染的主要來源有__________污染、__________污染和__________污染。14.檢驗硬水和軟水常用的物質(zhì)是__________。硬水通過__________方法可以軟化。15.過濾操作中，需要用到的儀器有燒杯、玻璃棒、__________和__________。16.電解水實驗中，正極產(chǎn)生的氣體是__________，負極產(chǎn)生的氣體是__________，兩者的體積比約為__________。17.寫出電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。18.水蒸氣遇冷會凝結(jié)成水滴，這一現(xiàn)象說明水蒸氣_________________（填“是”或“不是”）水。19.為了防止水污染，我們應(yīng)該_________________（寫出一點具體做法）。20.水是一種非常重要的資源，請寫出生活中一種節(jié)約用水的做法_________________。三、簡答題（每小題4分，共12分）21.簡述實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的步驟。22.解釋為什么冬天窗戶玻璃上會起霧？23.簡述過濾操作中，“一貼、二低、三靠”的原則是什么？四、實驗探究題（共8分）24.某同學(xué)為了探究水的凈化方法，進行了以下實驗：（1）他首先將渾濁的河水倒入燒杯中，加入明礬攪拌，靜置片刻，發(fā)現(xiàn)不溶性雜質(zhì)沉到了杯底。這一步操作的名稱是__________。（2）然后他進行過濾操作，得到比較澄清的水。過濾時，若發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因有__________（寫出一點即可）。（3）為了進一步凈化水，他考慮采用吸附的方法。常用于吸附水中有色、有味雜質(zhì)的是__________。如果要除去水中的鈣、鎂離子，可以采用__________的方法（寫出一種即可）。（4）上述操作中，得到的水最純凈的是通過__________方法得到的。五、計算題（共10分）25.現(xiàn)有含泥沙的河水200g，經(jīng)過沉淀和過濾后得到150g比較純凈的水。求：（1）沉淀和過濾后共除去了多少克泥沙？（2）若該河水為硬水，每100g水中含有0.1gCaCO?（碳酸鈣），則該硬水的硬度是多少度？（已知CaCO?的摩爾質(zhì)量為100g/mol，水的摩爾質(zhì)量為18g/mol，結(jié)果保留一位小數(shù)）---試卷答案一、選擇題（每小題2分，共20分。下列每小題只有一個選項符合題意）1.B解析：水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，A錯誤；硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水，B正確；電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，C錯誤；純凈水燒開后形成水垢，是因為水中溶解了鈣、鎂化合物，這些物質(zhì)受熱分解形成水垢，說明純凈水溶解了物質(zhì)，不是純凈物，D錯誤。2.D解析：工業(yè)廢水任意排放、農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥化肥、生活污水的直接排放都屬于水污染的主要來源，A、B、C錯誤；大氣中二氧化碳含量增加導(dǎo)致溫室效應(yīng)，與水污染無直接關(guān)系，D正確。3.B解析：過濾液體時，玻璃棒下端要緊靠三層濾紙的中間，A錯誤；蒸發(fā)結(jié)晶時，用玻璃棒不斷攪拌，可以防止局部溫度過高造成液體飛濺，同時可以加快水分蒸發(fā)，B正確；給試管里的液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的1/3，C錯誤；用滴管取用液體時，滴管尖端要豎直向下，不能接觸試管內(nèi)壁或容器口，D錯誤。4.B解析：沉淀可以使水中不溶性雜質(zhì)沉降下來，A正確；過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)，B錯誤；吸附可以除去水中的異味和色素，C正確；蒸餾可以得到純度最高的水，D正確。5.D解析：水是由氫、氧兩種元素組成的化合物，A正確；水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，B正確；水的化學(xué)式為H?O，C正確；1個水分子中含有2個氫原子和1個氧原子，共3個原子，D錯誤。6.A解析：由一種物質(zhì)組成的純凈物，A蒸餾水屬于純凈物，正確；空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，B錯誤；汽水中含有水、碳酸等多種物質(zhì)，屬于混合物，C錯誤；河水中含有水、泥沙、微生物等多種物質(zhì)，屬于混合物，D錯誤。7.D解析：區(qū)分硬水和軟水的方法是加入肥皂水，振蕩，觀察泡沫多少。泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，D正確；A、B、C方法都不能有效區(qū)分硬水和軟水。8.C解析：水可以作溶劑，A正確；水可以作保護劑，如冰鎮(zhèn)食物利用冰的低溫進行保護，B正確；水不能燃燒，也不能支持燃燒，不能作燃料，C錯誤；水可以吸收大量熱量，作冷卻劑，如汽車散熱器，D正確。9.C解析：電解水時，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，氫氣和氧氣的體積比約為2:1。由于負極產(chǎn)生的氫氣體積是正極產(chǎn)生的氧氣體積的兩倍，所以與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積較少，原因是氫氣和氧氣的體積比約為2:1。10.C解析：節(jié)約用水的方法包括使用節(jié)水器具、用洗菜水澆花、發(fā)現(xiàn)水管漏水及時修理等，A、B、D正確；隨意排放洗衣服的水會浪費水資源，也會造成水污染，做法錯誤，C錯誤。二、填空題（每空1分，共20分）11.H?O；氫、氧解析：水的化學(xué)式為H?O，水是由氫、氧兩種元素組成的化合物。12.無色無味；易蒸發(fā)；凝固點為0℃、沸點為100℃（合理即可）解析：水具有無色無味、易蒸發(fā)、凝固點為0℃、沸點為100℃等常見的物理性質(zhì)。13.工業(yè)；農(nóng)業(yè)；生活解析：水污染的主要來源有工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)污染（如農(nóng)藥化肥）和生活污水。14.肥皂水；煮沸解析：檢驗硬水和軟水常用的物質(zhì)是肥皂水。硬水通過煮沸的方法可以軟化，因為煮沸時鈣、鎂離子會形成沉淀。15.漏斗；鐵架臺（帶鐵圈）解析：過濾操作中，需要用到的儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗和鐵架臺（帶鐵圈）。16.氧氣；氫氣；2:1解析：電解水實驗中，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，兩者的體積比約為2:1。17.2H?O通電→2H?↑+O?↑解析：電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H?O通電→2H?↑+O?↑。18.是解析：水蒸氣是氣態(tài)的水，水蒸氣遇冷凝結(jié)成水滴，說明水蒸氣是水的一種狀態(tài)，是水。19.不向河流中排放污水（合理即可）解析：為了防止水污染，我們應(yīng)該不向河流中排放污水，合理即可。20.洗菜水澆花（合理即可）解析：生活中一種節(jié)約用水的做法是洗菜水澆花，合理即可。三、簡答題（每小題4分，共12分）21.檢查裝置的氣密性；將高錳酸鉀裝入試管，用棉花塞住試管口；用鐵架臺固定試管；點燃酒精燈，加熱試管中藥品的試管口部位；收集氧氣；停止加熱，移出導(dǎo)管，熄滅酒精燈。解析：實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的步驟包括檢查裝置氣密性、裝入藥品、固定裝置、加熱、收集氣體、停止實驗。22.空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的窗戶玻璃，在其內(nèi)表面凝結(jié)成小水珠。解析：冬天窗戶玻璃溫度較低，空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃會放熱液化，凝結(jié)成小水珠附著在玻璃上。23.一貼：濾紙邊緣要緊貼漏斗內(nèi)壁；二低：濾紙邊緣要低于漏斗邊緣，濾液液面要低于濾紙邊緣；三靠：燒杯口要緊靠玻璃棒，玻璃棒下端要緊靠三層濾紙的中間，漏斗下端要緊靠承接器內(nèi)壁。解析：過濾操作中，“一貼、二低、三靠”的原則是為了確保過濾操作的成功和效率。四、實驗探究題（共8分）24.（1）沉淀（2）濾紙破損（合理即可）（3）活性炭；蒸餾（合理即可）（4）蒸餾解析：（1）加入明礬攪拌，靜置片刻，不溶性雜質(zhì)沉到杯底，這一步操作的名稱是沉淀。（2）過濾時，若濾液仍然渾濁，可能的原因有濾紙破損、液面高于濾紙邊緣等，寫出一點即可。（3）常用于吸附水中有色、有味雜質(zhì)的是活性炭。如果要除去水中的鈣、鎂離子，可以采用蒸餾或煮沸的方法，寫出一種即可。（4）上述操作中，得到的水最純凈的是通過蒸餾方法得到的。五、計算題（共10分）25.（1）200g-150g=50g解析：沉淀和過濾后共除去了50g泥沙。（2）100g水中含有0.1gCaCO?，則1g水中含有0.1g/100g=0.001gCaCO?。200g