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文檔簡介
2024.2025學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)七年級(jí)(下)期末英語試卷
一、完形填空:本大題共io小題,共io分。
DearDavid,
Long(imenosee.Iamreallyhappy:ogelyoure-mail!ThankyoufortellingmeaboutyourChinesefriend,Lily.I
knewyou(1)dreamofbeingtheclassmonitor.Yougetalongwellwithvour(2).Youareveryfriendlyandyouare
alwavs(3)(ohelpoihers.That'sgood.Aithisnewterm,youshouldstudyhardandhelpyourclassmales④.Then
youwillbetheclassmonitor.
Myclassmates⑸measthelearningmonitorinourclass.(6)dotheyv/antmetobethelearningmonitor?That's
becauseIgotalolofexperienceandgoodgradesinmyprimaryschool.Iliketosharemylearningskills⑺my
classmates.Icanalsohelptheteachers.SoIcanbea⑧betweenteachersandclassmates.Iwilltrymybesttomake
myclassbetter.
Pleasesend(9)someofyourphotos.I'mlookingforwardto(10)you.
Yours,Mike
1.A.evenB.seldomC.alwaysD.never
2.A.classmatesB.parentsC.friendsD.neighbours
3.A.possibleB.socialC.simpleD.ready
4.A.workonB.makeprogressC.calmdownD.careabout
5.A.improvedB.choseC.connectedD.changed
6.A.WhyB.WhatC.HowD.Who
7.A.inB.forC.toD.with
8.A.chanceB.projectC.bridgeD.shape
9.A.myselfB.meC.ID.my
10.A.sawB.secC.seeingD.secs
二、補(bǔ)全對(duì)話?填空:本大題共1小題,共10分。
11.(TonyistalkingaboutthecomingsummerholidaywithhisclassmateLiHua.)
LiHua:Hi,Tony.Youlookexcited!
Tony:Youknowwhat?Iamlookingforwardtothesummerholiday,butIhavenoplans.(1)
LiHua:Um...Letmesee.(2)______
Tony:Goingtoyourhometown?
LiHua:Yes.ltisBaoding.
Tony:(3)
LiHua:IlisinthecenterofHebeiProvince.Baodingisacitywithalonghisiory.Il'sfamousfortheZhili
Governor-General'sOffice(直隸總督署).
Tony:(4)______Anythingmore?
LiHua:YoucanalsovisittheAncientLotusPondGarden(古蓮花池)andBaodingNaturalHistory
Museum.Therearealotofpeoplevisitingthesefamousplaceseverymonth.
Tony:GrcatlThankyouforyourhelp.
LiHua:(5).
(1)
(2)
(3)
(4)
⑸
三、閱讀理解:本大題共15小題,共30分。
A
What'syourdreamneighbourhoodlike?Whatkindofneighbourhooddoyouwant
yourchildrentoliveinwithyou?Nowpaintyourdreamneighbourhood.Takepartin
thepaintingmatchandyou'llhaveachancetowin$1,000!
Notice:
?Theideaofyourpaintingmustbeyourown.
②Writedowntheideabehindyourpaintingin100words.
Size;Allthepaintingsmustbe60cmwideand80cmlongorsmaller(更小的).
Where:SendyourpaintingtoAPictureofMyOwnNeighbourhood,9F,No.168,
Sv/anRoad.SwanCity.
When:SendyourpaintingbeforeOctober25th.
Prize:
1stPrize:$L000(3winners)
2ndPrize:$8,00(5winners)
3rdPrize:$6,00.(10winners)
4thPrize:$4,00(20winners)
Tolearnmore,pleasevisit:http://.
12.Whatdoesthepassageaskpeopletodo?
A.Writea100-wordstory.
B.Joininapaintingmatch.
C.Takephotosofyourneighbourhood.
D.Raisemoneyforyourneighbourhood.
13.Whichsizeofthepicturewon'tbeOK?
A.40cmwideand60cmlong.B.50cmwideand70cmlong.
C.60cmwideand80cmlong.D.80cmwideand100cmlong.
14.Howcanyouknowaboutmoreinformation(信息)?
A.Bymakingacall.B.Bysendingane-mail.
C.Byvisitingthewebsite.D.Bygoinglotheoffice.
ComeandJoinOurClub!
MusicClub
Whofor?OpentostudentsinGrade7Whatfor?Intheclub,youcanlearntoplaydifferent
kindsofinstruments?suchasguitar,pianoanddrums.Thcrewillbeashowattheendofthis
term.
Time:4:30-5:30p.m.
Place:MondaysinRoom201
WednesdaysinRoom301
Tel:623-0116
BasketballClub
Whatfor?Youcanlearnskillsinplayingbasketball.Therearealotofbasketballgamestotake
partinifyouwant,oryoucanjustenjoythefun!
Time:Wednesdays4:30-5:3()p.m.forGrade7
Fridays4:30-6:00p.m.forGrade8
Place:Inthegym
Tel:623-0778
ReadingClub
Whofor?Opentoallstudents
Whatfor?Readagoodbookateachmeetingandtalkaboutit.
Time:Fridays5:00-6:00p.m.
Place:InRoom105andRoom203
Tel:623-9662
CookingClub
Whofor?OpentostudentsinGrade7
Whatfor?Youcanlearntomakeyourownnoodles,salad,cakesandmuchmore'After
that,youcaneatthefoodyoumake!
Time:Tuesdays4:30-5:3()p.m.
Thursdays4:35-5:35p.m.
Place:Inthedininghall(餐廳)
Tel:623-9457
15.Lisa,fromGrade7,hasaninterestinmusic.WherecanshegothisMonday?
A.ToRoom301.B.ToRoom203.C.ToRoom201.D.ToRoom105.
16.Johnwantstolearntoplaybasketball.Whatphonenumbershouldhecall?
A.623-0778.B.623-9662.C.623-9457.D.623-0116.
17.Whichistrueaccordingtothepassage?
A.Marycanbuydeliciousfoodin(heCookingClub.
B.TomcannotlearntoplaythepianointheMusicClub.
C.MikeisfromGrade9.HecanjointheBasketballClub.
D.CindyisastudentinGrade9,ShecanjointheReadingClub.
c
Weallknowhealthisimportantincurlife.Doyouknowabouthowtobehealthy?Herearesomegoodways.
Haveabalanceddict.Youmayonlyhaveyourfavouritefood.It'snotgoodforyou.Yourbodyneedsdifferentkinds
offoods.Healthyfoodsincludevegetables,fruits,milk,eggsandmeat.Youalsoneedtoeatsomegrain(谷
物)foods,likebread,riceandncodles.Andtrytodrinkplentyofwatereveryday.
Sleepwell.Gotobedandgetupearly.ltcanmakeyousleepwell.Youneedseventoninehoursofsleepevery
night.Don'tspendtoomuchtimeonmobilephonesorgamesbeforeyougotobed.Youcanreadabookanditcan
helpyourbodybereadyforsleep.
Dosports.Exercisetwiceorthreedaysaweek.Youcanplaybasketballortenniswithyourfriends.Walkingisa
gocdsport,too.Thesewayscanhelpyoutobeahealthychild.
Behappy.It'simportanttohaveagoodmood(心'情).Goodmoodsmakeyouhealthy.Whenyouareintrouble,
youcanlistentosoftmusictorelaxyourmind.
18.Whichishealthier(更健康)thantheotherthreeaccordingtothepassage?
UstlList2
milkapplesbreadoranges
A.fisheggsB.tomatoese殿
_carro_ts_rice&witer〃potatoesrice&water
Lift3List4
milkcabbagemealcanols
meateggs叩plcsegg4
fishrice&waler”pearsrice&water^^
19.Howmanyhoursshouldyousleepeverynight?
A.Fivetosevenhours.B.Sixtoeighthours.
C.Seventoninehours.D.Eighttoelevenhours.
20.Howcanyourelaxyourmindwhenyouareintrouble?
A.ByeatingalotofyourfavouriteIbod.
B.Bylisteningtosoftmusic.
C.Bydoingsportsallday.
D.Byplayinggamesbeforegoingtobed.
21.Whatcanbethebesttitle(標(biāo)題)forthepassage?
A.HealthIsImportantB.WaystoBeHealthy
C.WhatIsHealthD.AHealthyChild
Paulisanewstudentinourschool.Hecomestoourclass(histerm.Hesitsinfrontofme.Hedoesn'tlook
haiKlsome.Hisclothesareoldbutveryclean.Manystudentsdon'twanttobefriendswithhimbecausetheythinkhe
isn'tvery"beautiful".ButIthinkhe'saveryniceboy.
①―Paulisgoodalmanysubjectsandheisverydiligent.Heisalwaysthefirstlogeltoschooltoread
andliealwaysfinislicsliisliumcwuikun(iinc.Aflcithat,liealwaysgucsuvciliisIcssuns.Whcnlieisficc,lie
oftengoestotheschoollibraryandreadssomebooksthere.
②_____________IfwehaveanyproblemsandaskPaulforhelp,hewillhelpus.Heisalwaysfriendlyandkind.After
school,heusuallyplayswithourclassmatesforaboutanhour.Wcarcgoodfriendsnow.Hedoesn'tlookso
beautiful,buthehasabeautifulheart(心).
③_____________Ifhehas(ime,healv/aysdoesdifferentkindsofsports.Helovesplayingbasketballwithus.On
weekends,heplaysvolleyballatIh?sportscentre.He'sveryhealthy.
Ithinkit'simportantforustolookbeautiful,butit'smoreimportanttohaveabeautifulhcart.Hcissucha
beautifulboy.
22.Whatdoes(heunderlinedword"diligent"meaninParagraph2?
A.Wise.B.Polite.C.Shy.D.Hard-working.
23.Chooseandfillintheblanksaccordingtothepassage.
a.Tomakefriends.
b.Toplaysports.
c.Tobenicetotheclassmates.
d.Todohomework.
e.Tostudyhard.
A.①一a,②—c?③—d.B.①一b.②—a,③—e.
C.0-e.②—c,③—b.D.①一e?②—d,③—b.
24.WhatcanwelearnaboutPaulfromthepassage?
A.Paullovessportsverymuch.B.Pauldoesn'tliketohelpothers.
C.Paulseldomgoestothelibrary.D.Paulalwayswearsnewclothes.
25.What's(herightstructure(結(jié)構(gòu))ofthispassage?(P=Paragraph)
P5
PlP2P3P4
P2P3P4P5
26.Whatdoesthestorymainlytellus?
A.ToshowPaul'sfavoritesports.
B.TotalkaboutanewstudentnamedPaul.
C.Toaskustomakefriendswithnewstudents.
D.Tosaythatbeingkindismoreimportantthanbeinggood-looking.
四、任務(wù)型閱讀?簡答:本大題共1小題,共10分。
27.Imagineyourschoolhasagarden.Youcanplantvegetablesthere.Soundscool,doesn'tit?Thestudentsat
No.lMiddleSchoolgettodo(hisnow.Theyplantvegetablesiniheirschoolgarden.
ThescienceteacherMs.Wanghasavegetablegardenintheschool.Thestudentsplantvegetableseeds(種子)in
thegardeninspring.Theywaterandwatchthevegetablesgrow.Theyenjoythevegetablesinautumn.Whatgreat
funitis!Theschoolgardenisagoodplaceforthemtolearnthewaystogrowplants.
SomestudentsfromGrade7plantabout5kindsofvegetablesinthegarden.Theywanttoknowhowtilingslike
soilandwaterinfluence(景爾向)thevegetables'growth.LiKeisoneofthem.Shelikesworkingintheschool
garden.1'Itisgoodfbrustoeatvegetablesindifferentcolors.Iamhappytopickallkindsofcolorfulvegetables
here,"shesays.
Tips:Whydovegetableshavedifferentcolors?
Actually,colorsdon'tjustmakevegetableslookgood.Vegetablesindifferentcolors
givedifferentvitamins(維生素)andminerals(礦物質(zhì)).Everyday,ifyoueat
vegetablesofdifferentcolors?youwillbecomeveryhealthy!
(I)WhatsubjectdoesMs.Wangteach?
(2)Whendothestudentsplantvegetableseedsinthegarden?
(3)Howmanykindsofvegetablesdothestudentsplantinthegarden?
(4)Whyisithealthytoeatvegetablesindifferentcolors?
(5)Ifyoucanworkintheschoolgarden?howwillyoufeel?Why?
五、閱讀埴空:本大題共1小題,共15分.
28.ZhaoYueisworkingonapapcr-cutofbamboo.Herhandsmove11)(quick)."Ilovepapcr-cuts/'she
say5."Youjustneed(2)pairofscissorsandsomepaper.Anyoneisable(3)(do)it."sheadds.
Hergrandma(4)(teach)hertomakepaper-cutswhenshewasachiId.Afteryearsofpractice,sheisgoodat(5)
(make)paper-cuts.Shealwaysmakesthemby(6)(she).Herworksare(7)(live)andbeautiful.Theyarein
theshapeofflowers,⑻(butterfly)andfish.
“Paper-cutsarenotjustbeautiful.Weusethemtoexpress(9)(we)wishes.AttheSpringFestival,weputthem
onthewindowsanddoorsforgoodluckandhappiness."ZhaoYuesays.
Nowshe(10)(cut)thepapcr.Sheturnsthepaper(11)abamboopapcr-cut.Thisisthe(12)(two)limeIhave
seenhowtomakepaner-cuts.She(13)(give)methepaper-cutandsays,"ThisiscalledZhubaoping'an.hmeans
'Iwishyouahappy(14)healthylife."
"Thankyou!I(15)(bring)ittoschooltomorrowandshowittomyclassmates."!say.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(ID
(12)
(13)
(14)
(15)
六、書面表達(dá):本大題共1小題,共15分。
29.為了更好地了解七年級(jí)學(xué)生的生活,學(xué)校開展了一項(xiàng)調(diào)研,下面是你的同伴李華的調(diào)查問卷。請(qǐng)根據(jù)
表格中內(nèi)容寫一篇短文,描述一下她的生活,然后就她的問題或者煩惱提出建議。
ASurveyaboutStudents*Lives
Name:LiHua
QuestionsYesNo
Doyouenjoyyourschoollife?J
Doyoumakesomegoodfriendsatschool?V
Doyouhaveabalanceddieteveryday?J
Doyouusuallygotobedbefore10:00p.m.?J
要求:
(1)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
(2)詞數(shù):70個(gè)左右(開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。
HereisasurveyaboutLiHua'slife.Novvletmetalkabout
it.
答案和解析
1~10.【答案】C、A、D、B、B、A、D、C、B、C
【解析】(1)考查副詞。句意:我知道你一直夢(mèng)想成為班長。even甚至;seldom很少;always總是;
never從不。彳艮據(jù)下文"Thal'sgood.Atthisnewterm,youshouldstudyhardandhelpyourclassmates...Thenyou
wil:beiheclassmonitor."(那很好。在這個(gè)新學(xué)期,你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)并幫助你的同學(xué)……然后你將成為班
長。)可知,此處表達(dá)的是“你一直夢(mèng)想成為班長“,always”總是”符合句意。故選C。
(2)考查名詞。句意:你和你的同學(xué)相處得很好。classmates同學(xué);parents父母;friends朋友;
neighbours鄰居。根據(jù)下文"youshouldstudyhardandhelpyourclassmates"(你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)并幫助你的同
學(xué))可知,此處指的是和“同學(xué)”相處得好,classmates“同學(xué)”符合句意。故選A。
(3)考查形容詞。句意:你很友好,總是樂于助人。possible可能的;social社會(huì)的;simple簡單的;
ready準(zhǔn)備好的。根據(jù)下文"helpolhers"(幫助他人)可知,此處表達(dá)的是"總是樂于助人",bereadytodo
sth.”樂于做某事",ready“準(zhǔn)備好的”符合句意。故選D。
(4)考查動(dòng)詞短語。句意:在這個(gè)新學(xué)期,你應(yīng)該努力學(xué)習(xí),幫助你的同學(xué)取得進(jìn)步。workon從事于;
makeprogress取得進(jìn)步;calmdown冷靜卜來;careabout關(guān)心。根據(jù)上文"youshouldstudyhardandhelp
yourclassmates"(你應(yīng)該努力學(xué)工并幫助你的同學(xué))以及下文"Thenyouwillbetheclassmonitor."(那么你
將成為班長。)可知,此處表達(dá)的是“幫助同學(xué)取得進(jìn)步“,makeprogress”取得進(jìn)步”符合句意。故選B。
(5)考查動(dòng)詞。句意:我的同學(xué)選我為我們班的學(xué)習(xí)委員。improved提高;chose選擇;connected連
接;changed改變。llW^T3t"dotheywantmetobethelearningmonitor?"(他們想讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員嗎?)
可知,此處表達(dá)的是"同學(xué)選我當(dāng)學(xué)習(xí)委員",chose"選擇”符合句意。故選B。
(6)考查疑問詞。句意:他們?yōu)槭裁聪胱屛耶?dāng)學(xué)習(xí)委員?Why為什么;What什么;How如何;Who
誰。根據(jù)下文"That'sbecauseIgotalotofexperienceandgoodgradesinmyprimaryschool."(那是因?yàn)槲以谛?/p>
學(xué)積累了很多經(jīng)驗(yàn),并且取得了不錯(cuò)的成績。)可知,此處詢問的是原因,Why”為什么”符合句意。故選
Ao
(7)考查介詞。句意:我喜歡和我的同學(xué)分享我的學(xué)習(xí)技巧。in在……里面;for為了;to到;with
和...一起。根據(jù)"sharemylearningskills...myclassmales"(分享我的學(xué)習(xí)技巧...我的同學(xué)們)可知,此
處表達(dá)的是”和同學(xué)分享學(xué)習(xí)技巧”,shareslh.wiihsb.”和某人分享某物”。故選D。
(8)考查名詞。句意:所以我可以成為老師和同學(xué)之間的橋梁。chance機(jī)會(huì);project項(xiàng)目;bridge橋
梁;shape形狀。根據(jù)上文"Icanalsohelptheteachers."(我也可以幫助老師們。)以及下文"between
teachersandclassmates"(在老師和同學(xué)之間)可知,此處表達(dá)的是"成為橋梁",bridge"橋梁"符合句意。故
選c。
(9)考查代詞。句意:請(qǐng)寄給我一些你的照片。myself我自己;me我,賓格;I我,主格;my我的。根
ft?"send...someofyourphotos"(發(fā)送...你的一些照片)可知,此處表達(dá)的是"寄給我一些照片",send
sb.sth.”寄給某人某物",動(dòng)詞后用賓格形式me"我"。故選B。
(10)考杳動(dòng)名詞。句意:我期待見到你。saw看見,過去式;see看見,動(dòng)詞原形;seeing看見,動(dòng)名詞
/現(xiàn)在分詞;sees看見,第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)Tmlookingforwardto...you."(我期待著...你。)可
知,此處表達(dá)的是“期待見到你",lookforwardtodoingsth.”期待做某事”,to是介詞,后接動(dòng)名詞形式,
see:ng"看見"符合句意。故選C。
本文是Mike寫給David的一封郵件。
首先通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確同意,結(jié)合所學(xué)語法,運(yùn)用
排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對(duì)答案。
11.【答案】【小題1】Couldyougivemesomeadvice?
[小題2】Whataboutgoingtomyhometown?
【小題3】WhereisBaoding?
【小題4]Thatsoundsinteresting.
[小題5]You'rewelcome.
【解析】(1)根據(jù)上文Tony說"Iamlookingforwardioihesummerholiday,butIhavenoplans.(我很期
待暑假,但我還沒有計(jì)劃J)”,結(jié)合下文LiHua開始給出建議可知,此處Tony應(yīng)是向LiHua尋求建
議。故填Couldyougivemesomeadvice?
(2)根據(jù)下文Tony回應(yīng)"Goingtoyourhometown?(去你的家鄉(xiāng)?)"可知,此處LiHua應(yīng)是提議去自
己的家鄉(xiāng)。故填Whataboutgoingtomyhometown?
(3)根據(jù)下文LiHua回答"ItisinthecenterofHebeiProvince.(它位于河北省中部。)"可知,此處Tony
是在詢問保定的位置。故填WhereisBaoding?
(4)根據(jù)上文LiHua介紹"It'sfamousfoitheZhiliGovemoi-GeiierarsOffice.(它因直隸總督署而聞名。)
",再結(jié)合Tony接著問"Anythingmore?(還有別的嗎?)"可知,此處Tony應(yīng)是覺得這個(gè)介紹很有趣。
故填Thatsoundsinteresting.
(5)根據(jù)上文Tony說"Thankyouforyourhelp.(謝謝你的幫助。)"可知,此處LiHua應(yīng)回應(yīng)對(duì)方的感
謝。故填You'rewelcome.
本文是Tony和LiHua兩個(gè)人之間的對(duì)話。兩人關(guān)于即將到來的暑假計(jì)劃進(jìn)行討論。
本題考查補(bǔ)全對(duì)話,根據(jù)上下文語境推測(cè)提問和回答,言之有理即可。
12~14.【答案】B、D、C
[解析](1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Takepartinthepaintingmatchandyou'llhaveachancetowin$I,
OOCf(參加繪畫比賽,你將有機(jī)會(huì)贏得1000美元?。┛芍恼乱笕藗儏⒓永L畫比賽。故選B。
(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段"Size:Allthepaintingsmustbe60cmwideand80cmlongorsmaller"(尺
寸:所有的畫必須是60厘米寬,30厘米長或更?。┛芍挟嬜鞅仨殞?0厘米,長80厘米或更小,
因此80厘米寬和100厘米長的畫作不符合要求。故選D。
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段"Tolearnmore,pleasevisit:http:
//."(如需了解更多信息,請(qǐng)?jiān)L問:http://picturemyovvn
neighborhood.swancity.govo)可知,可以通過訪問網(wǎng)站了解更多信息。故選C。
本文是一篇應(yīng)用文。文章介紹了一個(gè)繪畫比賽的相關(guān)信息。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對(duì),選擇符合原
文原章的答案,完成后再次閱讀井椅杳。
1577.【答案】C、A、D
【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根捱第一個(gè)方框Whofor?OpentostudentsinGrade7.(面向誰:面向七年級(jí)
學(xué)生開放。)和Time:4:30-5:30p.in.Placc:MondaysinRoom201.(時(shí)間:下午4:30-5:30。地點(diǎn):
每周一在201教室。)可知,音樂俱樂部對(duì)七年級(jí)學(xué)生開放,且周一下午的活動(dòng)地點(diǎn)在201教室。因此,
來自七年級(jí)且對(duì)音樂感興趣的Lisa可以在周一去201教室。故選C。
(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二個(gè)方框Tel:623-0778(電話:623-0778)可知,如果想學(xué)習(xí)打籃球,應(yīng)該撥
打623-0778這個(gè)電話號(hào)碼。故選A。
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三個(gè)方框Whofor?Opentoallstudents.(面向誰:所有學(xué)生)可知,閱讀俱樂
部對(duì)所有學(xué)生開放,所以九年級(jí)的Cindy可以加入閱讀俱樂部。故選D。
本文介紹了四個(gè)不同俱樂部。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題H后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對(duì),選擇符合原
文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。
18~21.【答案】A、C、B、B
【解析】(1)推理判斷題。根據(jù)第二段"Healthyfoodsincludevegetables,fruits,milk,eggsandmeat.You
alsoneedtocatsomegrain(谷物)foods,likebread,riceandnoodlcs.Andtrytodrinkplentyofwaterevery
day."(均衡飲食。你可能只吃你最喜歡的食物。這對(duì)你不好。你的身體需要不同種類的食物。健康食品包
括蔬菜、水果、牛奶、雞蛋和肉類。你還需要吃一些谷物食品,比如面包、米飯和面條。盡量每天多喝
水。)可知,均衡飲食包括蔬菜、水果、牛奶、雞蛋和肉等,還有谷物和水,選項(xiàng)B缺少肉類,C缺少水
果;D缺少魚。故選A。
(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段"Sleepwell.Youneedseventoninehoursofsleepeverynight."(睡得好。你每
晚需要七到九個(gè)小時(shí)的睡眠。)可知,每晚需要七到九個(gè)小時(shí)的睡眠。故選C。
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段"Whenyouareintrouble,youcanlistentosoftmusictorelaxyourmind."
(當(dāng)遇到麻煩時(shí),你可以聽輕柔的音樂來放松心情。)可知,遇到麻煩時(shí)可以聽輕柔的音樂來放松心情。
故選B“
(4)標(biāo)題歸納題。根據(jù)第一?Doyouknowabouthowtobehealthy?Herearesomegoodways.(你知道如
何保持健康嗎?這里有一些好方法。)可知,文章主要圍繞如何保持健康展開。B選項(xiàng)”保持健康的方法”
準(zhǔn)確地概括了文章主旨。故選B。
本文是一篇說明文,介紹了保持健康的一些好方法。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對(duì),選擇符合原
文原意的答案,完成后再次閱讀井椅杳。
22~26.【答案】D、C、A、A、D
[解析](1)詞義猜測(cè)題。根據(jù)第二段Paulisgoodatmanysubjectsandheisverydiligent.Heisalwaysthe
firsttogettoschooltoreadandhealwaysfinisheshishomeworkontime.Afterthat,healwaysgoesoverhis
lessons.Whenheisfree,heoftengoestotheschoollibraryandreadssomebooksthere.(保羅擅長許多科目,
而且他……。他總是第一個(gè)到校讀書,并且總是按時(shí)完成作業(yè)。之后,他總是復(fù)習(xí)功課。當(dāng)他有空的時(shí)
候,他經(jīng)常去學(xué)校圖書館,在那里讀一些書“)可猜測(cè)出,下劃線單詞的意思應(yīng)是"勤奮二Hard-
working意思相近。故選D。
(2)推理判斷題。根據(jù)第一處空白后的Paulisgoodatmanysubjectsandheisverydiligent.Heisalwaysthe
firsttogettoschooltoreadandhealwaysfinisheshishomeworkontime.Aftcrthat,healwaysgoesoverhis
lessons.(保羅擅長許多科目,而且他很勤奮。他總是第一個(gè)到校讀書,并且總是按時(shí)完成作業(yè)。之后,他
總是復(fù)習(xí)功課。)可知,此處描述的是保羅學(xué)習(xí)努力的情況,與e”Tosludyhard.(學(xué)習(xí)努力)”相符:根據(jù)
笫二處空白后的IfwehaveanyproblemsandaskPaulfuihelp>hewillliclpus.Heisalwaysfriendlyandkind.
(如果我們有任何問題,請(qǐng)保羅幫忙,他會(huì)幫助我們的。他總是友好和善。)可知,此處描述的是保羅對(duì)
同學(xué)友好、樂于助人的情況,與c"Tobenicetotheclassmates.(對(duì)同學(xué)友好)"相符;根據(jù)第三處空白后的
Ifhehastime,healwaysdoesdifferentkindsofsports.(如果他有時(shí)間,他總是做不同種類的運(yùn)動(dòng)。)可
知,此處描述的保羅熱愛運(yùn)動(dòng)的情況,與b”Toplaysports.(運(yùn)動(dòng))”相符:。因此,正確的填空順序是①一
e,②一c?(3)—bo故選Co
(5)細(xì)節(jié)埋解題。根據(jù)第四段Ifhehastime,healwaysdoesdirterentkindsofsports.Helovesplaying
basketballwithus.Onweekends,heplaysvolleyballatthesportscentre.(如果他有時(shí)間,他總是做不同種類
的運(yùn)動(dòng)。他喜歡和我們一起打籃球。周末,他在體育中心打排球。)可知,保羅非常喜歡運(yùn)動(dòng),有時(shí)間就
會(huì)做各種運(yùn)動(dòng),周末還會(huì)去運(yùn)動(dòng)中心打排球。故選A。
(4)篇章結(jié)構(gòu)題。通讀全文可知,文章第?段介紹了新同學(xué)保羅的基本情況,包括外貌和同學(xué)們對(duì)他的
看法;第二段到第四段分別從學(xué)習(xí)、與同學(xué)相處和運(yùn)動(dòng)三個(gè)方面描述了保羅的特點(diǎn);最后一段總結(jié)全文,
強(qiáng)調(diào)內(nèi)在美比外在美更重要。文章結(jié)構(gòu)與A選項(xiàng)相符。故選A。
(5)最佳標(biāo)題題。通讀全文可知,文章通過描述保羅的外貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、樂于助人的品質(zhì)以及熱愛運(yùn)動(dòng)
的特點(diǎn),尤其最后一段Ithinkit'simportantforustolookbeautiful,butit'smoreimportanttohaveabeautiful
heart.Heissuchabeautifulboy.(我認(rèn)為我們長得漂亮很重要,但擁有一顆美麗的心更重要。他是一個(gè)如此
漂亮的男孩。)強(qiáng)調(diào)“我認(rèn)為對(duì)我們來說看起來漂亮很重要,但有■-顆美麗的心更重要”,因此文章的主旨
是內(nèi)在美比外在美更重要。選項(xiàng)D”說明善良比長得好看更重要,”準(zhǔn)確地概括了文章的主旨。故選D。
本匚是一篇記敘文。文章通過描述新同學(xué)Paul的外貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、樂于助人的品質(zhì)以及熱愛運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),
傳達(dá)了內(nèi)在美比外在美更重要的道理。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對(duì),選擇符合原
文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。
27.【答案】【小題I】Science.
[小題2]Inspring.
[小題3]About5kindsofvegetables.
[1、題4]Becausetheygivedifferentvitaminsandminerals.
[小題5]Happy.BecauseIcanlearnthewaystogrowplants.
【解析】(】)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段ThescienceteacherMs.Wanghasavegetablegardenintheschool.
(王老師有一個(gè)學(xué)校里的菜園。)可知,王老師是科學(xué)老師,她教授的科目是科學(xué)。故填Science.
(2)細(xì)節(jié)理解題。?Thestudentsplantvegetableseeds(種子)inihegardeninspring.(學(xué)生們?cè)?/p>
春天在花園里種蔬菜種子。)可知,學(xué)生們?cè)诖禾煸诨▓@里種植蔬菜種子。故填I(lǐng)nspring.
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段SomestudentsfromGrade7plantabout5kindsofvegetablesinthegarden.(七
年級(jí)的一些學(xué)生在花園里種植了大約五種蔬菜。)可知,一些七年級(jí)的學(xué)生在花園里種植了大約5種蔬
菜。故填A(yù)bout5kindsofvegetables.
(4)細(xì)節(jié)理解題。Vegetablesindifferentcolorsgivedifferentvitamins(維生素)andminerals
(礦物質(zhì)).Everyday,ifyoueatvegetablesofdifferentcolors,youwillbecomeveryhealthy!(不同顏色的蔬
菜提供不同的維生素和礦物質(zhì)。每天,如果你吃不同顏色的蔬菜,你會(huì)變得非常健康?。┛芍煌伾?/p>
的蔬菜提供不同的維生素和礦物質(zhì),因此吃不同顏色的蔬菜對(duì)健康有益。故填Becausetheygivedifferent
vitaminsandminerals.
(5)開放性題。故填:感覺高興。因?yàn)槲铱梢詫W(xué)習(xí)種植植物的方法。Happy.BecauseIcanlearnthewaysto
growplants.
本文主要介紹了第一中學(xué)的學(xué)?;▓@。
做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意。其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破。掌握全文的大意之
后,細(xì)細(xì)閱讀材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再問到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。
28.【答案】【小題1】quickly
【小題2】a
[小題3]todo
【小題4】taught
【小題51making
【小題6】herself
【小題7]lively
【小題8】butterflies
[小題9]our
【小題10]iscutting
[小題11]into
[小題12]second
【小題13]gives
【小題14]and
[小題15]willbring
【解析】(I)考查副詞。句意:她的手移動(dòng)得很快。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知,此處修飾動(dòng)詞move,應(yīng)
使用副詞quickly"快速地故填quicklyo
(2)考查冠詞。句意:你只需要一把剪刀和一些紙。根據(jù)句意可知,此處表示一把剪刀,是表示泛指,
且pair為輔音音素開頭的單詞,應(yīng)使用不定冠詞a。故填a。
(3)考查動(dòng)詞不定式。句意:任何人都能做到。beabletodosth.”能夠做某事”,固定用法。此處應(yīng)使用動(dòng)
詞不定式todo。故填todo。
(4)考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:她小時(shí)候奶奶教她剪紙。根據(jù)從句whenshewasachild.(她小時(shí)侯)可知,
主句為一般過去時(shí),謂語動(dòng)詞應(yīng)使用過去式laught”教“。故填laughl。
(5)考查動(dòng)名詞。句意:經(jīng)過多年的練習(xí),她擅長剪紙。begoodaldoingsih.”擅長做某事”,固定用法,
此處應(yīng)使用動(dòng)名詞makingo故填making。
(6)考查代詞。句意:她總是自己做。根據(jù)句意可知,此處表示她自己做,應(yīng)使用反身代詞hersef她自
己"。故填herselfo
(7)考查形容詞。句意:她的作品生動(dòng)美麗。根據(jù)空前are可知,此處與beautiful并列,應(yīng)使用形容詞
lively"生動(dòng)的"。故填lively。
(8)考查名詞。句意:它們是花、蝴蝶和
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