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文檔簡(jiǎn)介
2024.2025學(xué)年江西省贛州市石城縣七年級(jí)(上)期末歷史試卷
一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目
要求。)
1.如圖是2024年版義務(wù)教育教科書《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)第6頁(yè)的一幅圖。這幅圖反映了()
北京人用火場(chǎng)景想象圖
A.北京人學(xué)會(huì)了用火改善生活
B.北京人正在燒烤水牛等家畜
C.北京人已經(jīng)懂得了人工取火
D.北京人燒烤的食物中有地瓜
2.《萬(wàn)古江河》一書的作者許倬云認(rèn)為:現(xiàn)在常說(shuō)的“新石器''與"舊石器'’時(shí)代,以人類生產(chǎn)食物來(lái)維持生
計(jì)的方式為分界線。從舊石器時(shí)代采集食物,到新石器時(shí)代生產(chǎn)食物。據(jù)此,劃分新、舊石器時(shí)代的分
界線是()
A.學(xué)會(huì)保留火種B.原始農(nóng)業(yè)興起
C.群居生活出現(xiàn)D.使用打制石器
3.以下是歷史興趣小組編寫的歷史話劇梗概,據(jù)此判斷這部歷史話劇的名稱可能是()
劇本名稱:第一幕:早晨,人們來(lái)到田地里給新種下的
__________粟澆水
第二幕:中午用剛制好的彩陶盛滿飼料喂養(yǎng)
豬、狗等家畜
第三幕:下午閑暇時(shí)刻,人們吹奏陶城;用
骨針制衣
A.山頂洞人的生活B.半坡人的一天
C.生產(chǎn)工具的演變D.原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展
4.陶寺都城遺址位于山西省襄汾縣,距今4300—4000年,被紈入了“中華文明探源工程該遺址已陸續(xù)
發(fā)掘出城墻、宮殿區(qū)、大型宗教禮制建筑、王陵區(qū)、政府掌控的大型倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)等。該遺址的發(fā)掘可以用來(lái)
研究()
A.中國(guó)境內(nèi)的早期人類B.早期國(guó)家的產(chǎn)生
C.長(zhǎng)江流域的原始農(nóng)業(yè)D.部落聯(lián)盟的興起
5.某歷史興趣小組開展讀書分享活動(dòng),下面是他們列出的閱讀提綱,據(jù)此判斷他們分享的主題是()
主題:_______
第―*篇第—?篇第二篇
▲從“禪讓”到傳子玄鳥生商、成湯滅夏盤庚遷殷、武武王伐紂、周公東征
▲夏有亂政,而作禹刑丁中興商紂暴虐、鼎遷于周▲普天之下、莫非王士
▲時(shí)日曷喪,予及汝皆亡▲赫赫宗周、褒姒滅之
A.奴隸制王朝的興衰更替
B.動(dòng)蕩變化的春秋時(shí)期
C.封建制度的確立與發(fā)展
D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革
6.”以都江堰為主體的蜀地各處水利設(shè)施完工后……從成都可以依托水路運(yùn)送軍隊(duì)、糧草順江而卜,,浮大
船以東向楚',打通了從巴蜀向楚地進(jìn)軍的水運(yùn)通道。”該材料主要描述了都江堰修筑的()
A.背景B.經(jīng)過(guò)C.作用D.目的
7.對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),長(zhǎng)城是意志、勇氣和力量的標(biāo)志,萬(wàn)里長(zhǎng)城自構(gòu)筑的那天起,2000多年來(lái),任何人都
沒能從認(rèn)識(shí)上割裂萬(wàn)里長(zhǎng)城,因而也就無(wú)法割裂中華民族。秦構(gòu)筑“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的初衷是()
A.守衛(wèi)京師安全B.抵御匈奴南下入侵
C.宣示疆域北至D,凝聚民族力量
8.如圖所示是中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義。這次起義()
A.發(fā)生在秦始皇在位時(shí)B.建立了張楚政權(quán)
C.推翻了秦朝的統(tǒng)治D.取得了最終的勝利
9.漢文帝是西漢初年著名的皇帝,下面是漢文帝時(shí)期發(fā)布的幾條詔令,這體現(xiàn)了他的治國(guó)理念是()
二年九月,農(nóng),天下之大本也,民所恃以生也。而民或不務(wù)本而事末,故生不遂。十二
年三月,歲(每年)勸民種樹。十三年六月,農(nóng),天下之本,務(wù)莫大焉。
A.輕徭薄賦B.重視農(nóng)業(yè)C.勤儉治國(guó)D.減輕刑罰
10.為鞏固大一統(tǒng)王朝,漢武帝針對(duì)封國(guó)勢(shì)力強(qiáng)大的狀況(下表是西漢初期中央和封國(guó)力量對(duì)比表),采
取的措施是()
人口(萬(wàn))郡(個(gè))
中央45015
封國(guó)85039
A.分封制B.推恩令C.察舉制D.屯田令
11.綜合以下文獻(xiàn)史料,得出的推論符合史實(shí)的是()
《三國(guó)志?吳書?張昭傳》“漢末大亂,徐方土民多避難揚(yáng)土。”
《三國(guó)志?魏書?衛(wèi)覬傳》“(漢末)關(guān)中膏腴之地,頃遭荒亂,人民
流入荊州者十萬(wàn)余家。”
《三國(guó)志?吳書?全琮傳》“是時(shí)(漢末)中州土人避亂而南?!?/p>
A.三國(guó)時(shí)期吳國(guó)人口最多
B.東漢末年人口南遷
C.三國(guó)時(shí)期魏國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮
D.東漢末年社會(huì)穩(wěn)定
12.“邊城暮雨雁飛低,蘆筍初生漸欲齊。無(wú)數(shù)鈴聲遙過(guò)硬,應(yīng)馱白練到安西?!碧瞥?shī)人張籍在《涼州詞》
中,采用以聲傳影的藝術(shù)手法,描述了一支商隊(duì)經(jīng)由河西走廊前往西域的畫面。這一畫面反映的是()
A.蒙恬北擊匈奴B.絲綢之路貿(mào)易
C.玄奘西行天竺D.甘肅行省設(shè)置
13.他是東漢末年的名醫(yī),一生廣泛收集民間藥方,總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合臨床實(shí)踐,提出辨證診斷、對(duì)癥
治療的理論與方法,還發(fā)展了“治未病”的思想。他留給后世H勺醫(yī)學(xué)著作是()
A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《傷寒雜病論》
C.《千金方》D.《本草綱目》
14.司馬江在《史記,?五帝本紀(jì)》中,記教了黃帝、堯、舜等遠(yuǎn)古傳說(shuō)。有學(xué)者指出,司馬遼對(duì)五帝關(guān)系的
A.江南地區(qū)的開發(fā)B.北方各族的內(nèi)遷
C.黃河流域的統(tǒng)一D.中外文化的交流
19.下面為《孝文帝改革后的民族融合與北朝文學(xué)研究》一書的部分目錄。它反映了北魏孝文帝改革的特
點(diǎn)是()
目錄
第一章孝文帝改革后的北魏文化轉(zhuǎn)型與文學(xué)發(fā)展(一卜)
第二節(jié)宗室貴族的文化漸變與文學(xué)創(chuàng)作
一、元魏宗室貴族文化轉(zhuǎn)變的性質(zhì)
二、元澄、元順父子對(duì)漢文化的態(tài)度及其文學(xué)創(chuàng)作
三、元楨、元英、元熙祖孫三代的文化漸變與文學(xué)活動(dòng)
第三節(jié)文化轉(zhuǎn)型的余響及元魏貴族文學(xué)水平的質(zhì)變
A.推行思想解放B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型
C.學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化D.進(jìn)行政治變革
20.《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書,“齊民”是指使人民豐衣足食,“要術(shù)”是說(shuō)重要的方法,
合起來(lái)的意思就是指百姓從事生活資料生產(chǎn)的最重要的技術(shù)和知識(shí)。這反映出作者具有()
A.以民生為本的務(wù)實(shí)精神
B.不迷信權(quán)威的批判精神
C.注重實(shí)驗(yàn)分析的科學(xué)精神
D.大無(wú)畏的探險(xiǎn)精神
二綜合題(本大題共4小題,第21小題9分,第22小題10分,第23小題9分,第24小題12分,共
40分。)
21.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料-從部落聯(lián)盟時(shí)代到夏王朝的制度演變
(1)結(jié)合上圖,將①②處的“制度”名稱補(bǔ)充完整。
材料二為穩(wěn)定周初的政治形勢(shì),鞏固疆土,周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,將宗親和功臣等分
封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力,建立諸侯國(guó)。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),指出周王實(shí)行材料中所述制度的作用。
材料三廷尉李斯議日:“今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易
制。天下無(wú)異意,則安寧之術(shù)也。置諸侯不便。’’
——《史記?秦始皇本紀(jì)》
(3)材料三中秦朝在地方上實(shí)行了什么制度?此舉有何深遠(yuǎn)影響?
材料四他以實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)漢化進(jìn)程,沿襲中原地區(qū)原有的統(tǒng)治方式,實(shí)行君主專制制度,加速了
北方封建化的進(jìn)程,便于他加強(qiáng)對(duì)黃河流域的控制,鞏固了自己的統(tǒng)治地位。
——摘編自白壽彝《中國(guó)通史》
(4)材料四體現(xiàn)的是我國(guó)古代歷史上的哪一改革?并根據(jù)材料,簡(jiǎn)要指出這次改革的作用.
22.在中國(guó)古代歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,人類智慧的光芒熠熠生輝,照亮了前行的道路。七年級(jí)某班以“中國(guó)
古代智慧之光”為主題開展了項(xiàng)目化學(xué)習(xí),請(qǐng)根據(jù)要求,完成下面相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
任務(wù)一【推介文物——體會(huì)人民智慧】
歷史價(jià)值:迄今世界上出土的最重的青銅器,揭示了中名
華民族文明的淵源,成為中華文明的文化瑰寶。稱:時(shí)期:
歷史價(jià)值:
(1)一組同學(xué)為搜集的郵票制作了以上推介卡片,請(qǐng)將推介卡片補(bǔ)充完整。
任務(wù)二【品讀名言——汲取思想智慧】
“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥:道之以德,齊之以禮,有恥且格。”
——《論語(yǔ)?為政》
“我無(wú)為而民自化,我好靜而民自正,
我無(wú)事而民自富,我無(wú)欲而民自樸。
——《道德經(jīng)》
(2)二組同學(xué)搜集了上面名人名言,請(qǐng)分別寫出它們各自代表的學(xué)派及其政治上的思想主張。
任務(wù)三【閱讀史料——感悟政治智慧】
筆記材料漢興之初,海內(nèi)新定,同姓寡少,懲戒亡秦孤立之?dāng)?,于是剖裂疆土,立二等之爵。功臣侯者?/p>
百有馀邑,尊王子弟,大啟九國(guó)。……藩國(guó)大者,夸州兼郡,連城數(shù)十.?然諸侯原本以大,末流濫以致
溢,小者淫荒越法,大者睽孤橫逆,以害身喪國(guó)。
—《漢書》
(3)三組同學(xué)在查閱資料后做了如上筆記,請(qǐng)你寫出筆記材料中西漢統(tǒng)治出現(xiàn)了什么問(wèn)題?為解決這
一問(wèn)題,漢武帝實(shí)施了什么有效措施?
23.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是一個(gè)國(guó)家的命脈。因此,發(fā)展經(jīng)濟(jì)是每個(gè)國(guó)家的重要舉措。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一春秋時(shí)期掌握了冶煉生鐵的先進(jìn)技術(shù)。鐵器的使用使大規(guī)模開墾荒地成為可能……牛耕漸趨
普遍起來(lái),牛耕技術(shù)的發(fā)展,只有與鐵器的使用相配合,方可發(fā)揮出它的功能。
(1)根據(jù)材料一,指出春秋后期我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平大為提高的主要因素。
材料二西漢以來(lái),在一條橫貫歐亞大陸的通道上,中西往來(lái)密切。
中國(guó)輸出西方的物品和技術(shù)西方輸入中國(guó)的物品和文化
①大量的絲織品和漆器②鑿井、冶鐵等技術(shù)①中亞的葡萄、黃瓜、胡蘿卜等農(nóng)作物②羅
馬的毛織品、玻璃等手工業(yè)品
③羅馬的雜技、印度的佛教
(2)根據(jù)材料二,說(shuō)出“橫貫歐亞大陸的通道”名稱。據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),這條通道在中外往來(lái)中有何
重大意義?
材料三江南之為國(guó)盛矣?!貜V野豐,民勤本業(yè),一歲或稔(豐收),則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛
之饒,覆衣天下。(指江南出產(chǎn)的絲綿布帛可以供天下人享用)
——《宋書》對(duì)東晉南朝時(shí)江南地區(qū)的描述
(3)根據(jù)材料三,簡(jiǎn)要概括東晉南朝時(shí)江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)的兩個(gè)表現(xiàn)。
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析江南地區(qū)在東晉南朝時(shí)得以開發(fā)的原因。
24.考古發(fā)現(xiàn)是研究史前時(shí)期的重要依據(jù)之一.七年級(jí)某班開展了以下歷史探究活動(dòng),請(qǐng)你參與,共同完成。
【活動(dòng)一探尋我國(guó)百萬(wàn)年人類史】
我國(guó)是早期人類化石和文化發(fā)現(xiàn)的主要地區(qū)之一……我國(guó)舊石器時(shí)代初期文化遺址有二十余處,范圍北
起遼寧,南及云南,西至陜西,東到江蘇。其中,黃河、長(zhǎng)江兩大流域分布較為密集。
—摘編自《中國(guó)原始社會(huì)史》
(1)根據(jù)活動(dòng)一,指出我國(guó)早期人類分布的特點(diǎn)。
【活動(dòng)二探尋我國(guó)一萬(wàn)年文化史】
新石器時(shí)代文化的遺址和遺物在我國(guó)各省各地都有發(fā)現(xiàn),約有一萬(wàn)余處。
北京門頭溝區(qū)東湖撲退址
中出土的天化的黑胸
半城人的房屋
主妻是豐地穴式國(guó)肥房屋
河姆渡遺址
河姆渡人的房屋
出土明豁和1幅
王要是干欄式建筑
圖1圖2圖3
考古發(fā)現(xiàn)
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