湖北省小考試題真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.坪壩（bà）摔跤（jiāo）B.放假（jiǎ）衣裳（shang）C.糊涂（tu）背誦（bēi）D.戒尺（jiè）私塾（shóu）答案：A2.“停車坐愛楓林晚”中“坐”的意思是（）A.坐下B.因?yàn)镃.座位D.乘、搭答案：B3.下列不是描寫秋天的詞語是（）A.碩果累累B.驕陽似火C.層林盡染D.金風(fēng)送爽答案：B4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.我斷定他可能生病了。B.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。C.造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。D.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。答案：C5.“遠(yuǎn)看山有色，近聽水（）聲”括號(hào)里應(yīng)填（）A.有B.聞C.無D.聽答案：C6.下列字的部首不正確的一項(xiàng)是（）A.霜（雨）B.群（羊）C.寒（宀）D.翠（羽）答案：C7.與“欲窮千里目”對(duì)仗最工整的一句是（）A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.不及汪倫送我情D.更上一層樓答案：D8.“仁者愛人，（）”，括號(hào)里應(yīng)填（）A.有禮者敬人B.暖于布帛C.傷人以言D.不貳過答案：A9.下列詞語中，形容人高興的是（）A.提心吊膽B(tài).眉開眼笑C.愁眉苦臉D.膽戰(zhàn)心驚答案：B10.下列哪篇課文不是安徒生的作品（）A.《賣火柴的小女孩》B.《丑小鴨》C.《稻草人》D.《皇帝的新裝》答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于描寫春天景色的詩句有（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開答案：AC2.下列人物出自《西游記》的有（）A.孫悟空B.豬八戒C.沙和尚D.白龍馬答案：ABCD3.下列詞語中，是描寫人物外貌的有（）A.濃眉大眼B.眉清目秀C.白發(fā)蒼蒼D.面紅耳赤答案：ABC4.下列屬于唐代詩人的有（）A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維答案：ABD5.下列哪些是描寫友誼的名言警句（）A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親D.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎答案：ABD6.下列詞語中，含有近義詞的有（）A.左顧右盼B.千辛萬苦C.眼疾手快D.七上八下答案：ABC7.下列屬于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的有（）A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.圣誕節(jié)D.端午節(jié)答案：ABD8.下列句子中，運(yùn)用了修辭手法的有（）A.荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。B.他像一只小鳥一樣快樂。C.他長(zhǎng)得真像他爸爸。D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。答案：ABD9.下列哪些是童話中的人物（）A.白雪公主B.灰姑娘C.小紅帽D.拇指姑娘答案：ABCD10.下列詞語中，書寫正確的有（）A.已經(jīng)B.以經(jīng)C.坐位D.座位答案：AD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“知有兒童挑促織”中“挑”讀“tiǎo”。（）答案：√2.《司馬光》一文是文言文。（）答案：√3.“秋天的雨，是一把鑰匙?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）答案：√4.“眾皆棄去，光持石擊甕破之”中“皆”是“都”的意思。（）答案：√5.《贈(zèng)劉景文》是蘇軾送給好友劉景文的一首詩。（）答案：√6.“橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀　边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）答案：×（擬人）7.“一年好景君須記”中“君”指的是蘇軾。（）答案：×（指劉景文）8.“搖頭晃腦、張牙舞爪、口干舌燥”這些詞語都含有身體部位。（）答案：√9.《賣火柴的小女孩》的作者是格林兄弟。（）答案：×（安徒生）10.“停車坐愛楓林晚”中“愛”是“喜愛”的意思。（）答案：√四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《富饒的西沙群島》這篇文章的主要內(nèi)容。答案：文章主要介紹了西沙群島是我國(guó)南海的一群島嶼，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。先寫海面的風(fēng)景，再寫海底的物產(chǎn)，包括珊瑚、海參、大龍蝦等，還寫了海島上的鳥，展現(xiàn)出西沙群島的美麗富饒。2.簡(jiǎn)述《司馬光》中司馬光的人物形象。答案：司馬光聰明機(jī)智、沉著冷靜。在同伴掉進(jìn)甕里的緊急時(shí)刻，別的孩子都嚇跑了，他卻能迅速想到用石頭砸破甕救出同伴，其智慧與果敢令人稱贊。3.說說《秋天的雨》從哪些方面寫了秋天？答案：從三個(gè)方面寫秋天。一是把秋天的雨比作鑰匙，打開秋天大門；二是寫秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，描繪出秋天色彩斑斕的美景；三是寫秋天的雨藏著好聞的氣味，還吹起金色小喇叭，告訴大家冬天要來了。4.《鋪滿金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”指什么？這樣寫有什么好處？答案：“金色巴掌”指法國(guó)梧桐樹的落葉。好處是運(yùn)用比喻的修辭手法，將落葉比作金色巴掌，生動(dòng)形象地寫出了落葉的形狀和顏色，表現(xiàn)出作者對(duì)落葉、對(duì)秋天的喜愛之情。五、討論題（每題5分，共20分）1.在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該如何向司馬光學(xué)習(xí)？答案：在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)習(xí)司馬光沉著冷靜的品質(zhì)，遇到問題不慌張。像他一樣善于思考，積極想辦法解決困難。同時(shí)，也要勤奮學(xué)習(xí)積累知識(shí)，以便在關(guān)鍵時(shí)刻能發(fā)揮智慧。2.你認(rèn)為《賣火柴的小女孩》中的小女孩可憐嗎？結(jié)合課文說說理由。答案：小女孩非?？蓱z。大年夜她還在街上賣火柴，又冷又餓。她一次次擦燃火柴，在幻想中得到溫暖、食物等，可現(xiàn)實(shí)卻無比殘酷，最后凍死街頭，這種美好幻想與殘酷現(xiàn)實(shí)的反差，更凸顯她的可憐。3.讀了《富饒的西沙群島》，你覺得應(yīng)該如何保護(hù)這些美麗的地方？答案：我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不向海里扔垃圾。政府要加強(qiáng)監(jiān)管，制定嚴(yán)格保護(hù)法規(guī)，限制過度開發(fā)。大家還要宣傳保護(hù)的重要性，讓更多人參與，一