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第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案與安全教育一、總則
1.1適用范圍
本預(yù)案適用于XX學(xué)校范圍內(nèi)可能發(fā)生的學(xué)生意外傷害事故、校園暴力事件、火災(zāi)爆炸事故、食物中毒事件、自然災(zāi)害事件等各類突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備與處置工作。涵蓋校園內(nèi)所有教學(xué)活動(dòng)、課間活動(dòng)、體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及后勤保障等場(chǎng)景,旨在建立一套標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化的應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。事故等級(jí)劃分需結(jié)合《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急響應(yīng)分級(jí)指南》(AQ/T9002-2011)進(jìn)行細(xì)化,重點(diǎn)考慮傷員數(shù)量、直接經(jīng)濟(jì)損失、人員密集程度及社會(huì)影響等指標(biāo)。以2022年全國(guó)中小學(xué)安全事故統(tǒng)計(jì)為例,校園內(nèi)突發(fā)性事件中,意外傷害占比達(dá)45%,其中運(yùn)動(dòng)損傷占意外傷害的30%,提示需重點(diǎn)關(guān)注體育活動(dòng)期間的應(yīng)急能力建設(shè)。
1.2響應(yīng)分級(jí)
根據(jù)事故危害程度與控制能力,應(yīng)急響應(yīng)分為三級(jí)響應(yīng)、二級(jí)響應(yīng)和一級(jí)響應(yīng)。三級(jí)響應(yīng)適用于單發(fā)性、局部性事件,如2名以下學(xué)生輕傷、無人員密集場(chǎng)所疏散需求的情況,現(xiàn)場(chǎng)教職員工可在30分鐘內(nèi)完成處置;二級(jí)響應(yīng)適用于較大規(guī)模事件,如10人以上輕傷、小型火災(zāi)等,需啟動(dòng)校級(jí)應(yīng)急預(yù)案,啟動(dòng)跨部門協(xié)同機(jī)制,并在1小時(shí)內(nèi)完成傷員轉(zhuǎn)運(yùn)與現(xiàn)場(chǎng)管控;一級(jí)響應(yīng)適用于重大事故,如重大火災(zāi)、群體性食物中毒等,需上報(bào)上級(jí)教育主管部門,協(xié)調(diào)公安、醫(yī)療等專業(yè)救援力量,響應(yīng)時(shí)間不超過2小時(shí)。分級(jí)原則以“快速響應(yīng)、分級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)提升”為依據(jù),確保應(yīng)急資源與事故級(jí)別匹配。2021年某省某中學(xué)食物中毒事件中,因及時(shí)啟動(dòng)二級(jí)響應(yīng),48小時(shí)內(nèi)完成200余名學(xué)生的醫(yī)療救治,避免了事件升級(jí)為一級(jí)響應(yīng)的連鎖反應(yīng)。
二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
2.1應(yīng)急組織形式及構(gòu)成單位
學(xué)校成立應(yīng)急指揮部,由校長(zhǎng)擔(dān)任總指揮,分管安全副校長(zhǎng)擔(dān)任副總指揮,下設(shè)辦公室及多個(gè)專業(yè)工作組。指揮部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校應(yīng)急資源,審定重大應(yīng)急決策,下達(dá)應(yīng)急指令。構(gòu)成單位包括:辦公室、保衛(wèi)處、教務(wù)處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生處及各年級(jí)組。各單位承擔(dān)日常安全巡查、應(yīng)急演練組織、信息報(bào)送及后勤保障等基礎(chǔ)職責(zé)。
2.2應(yīng)急指揮部職責(zé)
負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)總指揮,啟動(dòng)或終止應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)一調(diào)度應(yīng)急隊(duì)伍與物資,協(xié)調(diào)外部救援力量介入,并定期組織應(yīng)急評(píng)估與預(yù)案修訂??傊笓]授權(quán)副總指揮時(shí)需明確權(quán)限范圍。
2.3專業(yè)工作組構(gòu)成及職責(zé)
2.3.1現(xiàn)場(chǎng)處置組
構(gòu)成:由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合體育教師、實(shí)驗(yàn)教師及臨近班級(jí)教師組成。職責(zé):第一時(shí)間控制現(xiàn)場(chǎng),排除險(xiǎn)情,設(shè)立警戒區(qū),對(duì)傷員進(jìn)行初步急救(如止血、固定、心肺復(fù)蘇),統(tǒng)計(jì)涉事人員信息,并視情況關(guān)閉相關(guān)區(qū)域。行動(dòng)任務(wù)包括三分鐘內(nèi)完成現(xiàn)場(chǎng)安全評(píng)估,五分鐘內(nèi)啟動(dòng)初步救援。
2.3.2人員疏散組
構(gòu)成:由總務(wù)處牽頭,各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員。職責(zé):根據(jù)事故類型制定疏散路線,組織師生有序撤離至安全區(qū)域(如操場(chǎng)),清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)指揮部。行動(dòng)任務(wù)包括30分鐘內(nèi)完成最大規(guī)模(如2000人)的模擬疏散演練。
2.3.3醫(yī)療救護(hù)組
構(gòu)成:由醫(yī)務(wù)室牽頭,校內(nèi)外合作醫(yī)院急救小組為支援力量。職責(zé):負(fù)責(zé)傷員轉(zhuǎn)運(yùn)協(xié)調(diào),提供醫(yī)療設(shè)備(如AED、急救箱),配合醫(yī)院進(jìn)行傷情分類(Triage)與治療。行動(dòng)任務(wù)包括10分鐘內(nèi)完成急救設(shè)備檢查與補(bǔ)充。
2.3.4后勤保障組
構(gòu)成:由總務(wù)處牽頭,食堂、水電班組為成員。職責(zé):保障應(yīng)急照明、供水、供電,提供食品、飲用水及臨時(shí)安置場(chǎng)所。行動(dòng)任務(wù)包括2小時(shí)內(nèi)恢復(fù)事故區(qū)域90%以上的基本生活保障。
2.3.5通訊聯(lián)絡(luò)組
構(gòu)成:由辦公室牽頭,信息技術(shù)教師為成員。職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急期間內(nèi)外信息傳遞,開通臨時(shí)廣播系統(tǒng),管理學(xué)校應(yīng)急熱線。行動(dòng)任務(wù)包括30秒內(nèi)建立至少兩條備用通訊鏈路。
2.3.6調(diào)查評(píng)估組
構(gòu)成:由教務(wù)處牽頭,聯(lián)合學(xué)生處、法律顧問。職責(zé):收集事故證據(jù),分析事故原因,撰寫調(diào)查報(bào)告,評(píng)估應(yīng)急響應(yīng)效果。行動(dòng)任務(wù)包括72小時(shí)內(nèi)提交初步調(diào)查結(jié)論。
三、信息接報(bào)
3.1應(yīng)急值守電話
學(xué)校設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話,由辦公室指定專人負(fù)責(zé)值守,確保應(yīng)急信息接收暢通。同時(shí)配置專用應(yīng)急郵箱,用于接收書面報(bào)告。值守人員需經(jīng)專業(yè)培訓(xùn),掌握事故信息初步分類與上報(bào)流程。
3.2事故信息接收與內(nèi)部通報(bào)
3.2.1接收程序
任何教職員工發(fā)現(xiàn)事故或潛在風(fēng)險(xiǎn),需立即向最近的安全責(zé)任人或值守電話報(bào)告。值守人員記錄事故時(shí)間、地點(diǎn)、類型、初步損失等要素,并進(jìn)行初步研判。
3.2.2通報(bào)方式
根據(jù)事故等級(jí),采用不同層級(jí)通報(bào):
(1)一般事故(三級(jí)響應(yīng)):通過內(nèi)部廣播、短信平臺(tái)通知班主任及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。
(2)較大事故(二級(jí)響應(yīng)):指揮部成員通過加密微信群同步信息,并啟動(dòng)校園大屏公告。
(3)重大事故(一級(jí)響應(yīng)):立即向總指揮、副總指揮及所有成員發(fā)送紅色預(yù)警信號(hào),并通知法律顧問準(zhǔn)備外部報(bào)告。
3.2.3責(zé)任人
信息接收第一責(zé)任人:辦公室值守人員;信息核實(shí)責(zé)任人:分管安全副校長(zhǎng);通報(bào)執(zhí)行責(zé)任人:各工作組聯(lián)絡(luò)員。
3.3向上級(jí)主管部門和單位報(bào)告事故信息
3.3.1報(bào)告流程
(1)一般事故:2小時(shí)內(nèi)通過教育部門應(yīng)急平臺(tái)系統(tǒng)上報(bào)。
(2)較大事故:1小時(shí)內(nèi)電話報(bào)告,隨后補(bǔ)充書面報(bào)告。
(3)重大事故:30分鐘內(nèi)電話報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包含事故簡(jiǎn)報(bào)、處置方案及聯(lián)系人信息。
3.3.2報(bào)告內(nèi)容
遵循“五要素+核心要素”原則,五要素指時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故性質(zhì)、傷亡人數(shù),核心要素根據(jù)事故類型補(bǔ)充,如火災(zāi)需說明燃燒物、煙霧濃度,食物中毒需列舉涉事菜品、樣本送檢結(jié)果等。
3.3.3報(bào)告時(shí)限與責(zé)任人
一級(jí)響應(yīng)報(bào)告第一責(zé)任人:校長(zhǎng);二級(jí)響應(yīng)報(bào)告責(zé)任人:分管副校長(zhǎng);三級(jí)響應(yīng)報(bào)告責(zé)任人:保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人。
3.4向單位以外的有關(guān)部門或單位通報(bào)事故信息
3.4.1通報(bào)程序
根據(jù)事故性質(zhì)確定通報(bào)對(duì)象,如火災(zāi)向消防救援機(jī)構(gòu)通報(bào),食物中毒向疾控中心通報(bào)。通過電話或正式函件進(jìn)行通報(bào),函件需附事故初步報(bào)告。
3.4.2通報(bào)方法
危險(xiǎn)區(qū)域隔離時(shí),通過警戒線、警示牌、廣播系統(tǒng)進(jìn)行公眾警示;敏感事件(如群體性事件)需協(xié)調(diào)宣傳部門,由官方媒體統(tǒng)一發(fā)布信息。
3.4.3責(zé)任人
保衛(wèi)處為對(duì)外通報(bào)主要責(zé)任部門,具體執(zhí)行人需具備跨部門協(xié)調(diào)能力,熟悉相關(guān)法律法規(guī)。
四、信息處置與研判
4.1響應(yīng)啟動(dòng)程序與方式
4.1.1手動(dòng)啟動(dòng)
應(yīng)急指揮部根據(jù)事故信息接收研判結(jié)果,對(duì)照響應(yīng)分級(jí)條件,作出響應(yīng)啟動(dòng)決策??傊笓]授權(quán)副總指揮時(shí)需明確啟動(dòng)層級(jí)。啟動(dòng)方式通過內(nèi)部應(yīng)急系統(tǒng)發(fā)布指令,同步觸發(fā)各工作組預(yù)案執(zhí)行。啟動(dòng)指令需包含應(yīng)急狀態(tài)、響應(yīng)級(jí)別、執(zhí)行部門及初始行動(dòng)要求。
4.1.2自動(dòng)啟動(dòng)
預(yù)設(shè)觸發(fā)條件為:人員傷亡超過30人、發(fā)生重大火災(zāi)且無法在15分鐘內(nèi)控制、有毒物質(zhì)泄漏擴(kuò)散等極端情況。當(dāng)事故信息達(dá)到預(yù)設(shè)閾值時(shí),系統(tǒng)自動(dòng)生成響應(yīng)啟動(dòng)建議,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在30分鐘內(nèi)確認(rèn)執(zhí)行。
4.1.3預(yù)警啟動(dòng)
當(dāng)事故信息達(dá)到響應(yīng)啟動(dòng)門檻以下,但可能發(fā)展為較嚴(yán)重事件時(shí),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組可決定啟動(dòng)預(yù)警狀態(tài)。預(yù)警狀態(tài)下,指揮部成員保持通訊暢通,相關(guān)工作組進(jìn)入待命狀態(tài),開展風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)與資源預(yù)置。預(yù)警持續(xù)期間,每30分鐘評(píng)估事態(tài)發(fā)展,必要時(shí)升級(jí)為正式響應(yīng)。
4.2響應(yīng)級(jí)別調(diào)整
4.2.1調(diào)整條件
(1)響應(yīng)不足:初期處置發(fā)現(xiàn)事故影響范圍超出原評(píng)估,或次生風(fēng)險(xiǎn)顯現(xiàn)。
(2)響應(yīng)過度:事態(tài)得到有效控制,繼續(xù)維持高級(jí)別響應(yīng)造成資源浪費(fèi)。
4.2.2調(diào)整程序
各工作組在處置過程中發(fā)現(xiàn)需要調(diào)整級(jí)別時(shí),需提供事實(shí)依據(jù)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告,指揮部在1小時(shí)內(nèi)完成審議。調(diào)整決定需通知所有相關(guān)單位,并通報(bào)上級(jí)主管部門。
4.2.3調(diào)整時(shí)限
級(jí)別提升需立即執(zhí)行;級(jí)別降級(jí)需在事故得到基本控制后2小時(shí)內(nèi)完成。
4.3事態(tài)跟蹤與研判
響應(yīng)啟動(dòng)后,指揮部指定專人負(fù)責(zé)事態(tài)跟蹤,通過信息會(huì)商、現(xiàn)場(chǎng)巡查、視頻監(jiān)控等方式,動(dòng)態(tài)評(píng)估事故發(fā)展趨勢(shì)。研判內(nèi)容包括:傷員救治進(jìn)展、環(huán)境安全狀況、次生風(fēng)險(xiǎn)可能性、處置資源匹配度等。研判結(jié)果作為級(jí)別調(diào)整、救援決策及外部溝通的重要依據(jù)。
五、預(yù)警
5.1預(yù)警啟動(dòng)
5.1.1發(fā)布渠道
采用多渠道發(fā)布機(jī)制:校園專用短波廣播系統(tǒng)、應(yīng)急APP推送、各班級(jí)微信群同步、教學(xué)樓及主干道電子顯示屏滾動(dòng)顯示。針對(duì)特定風(fēng)險(xiǎn)(如暴雨),可啟用校園內(nèi)高音喇叭。
5.1.2發(fā)布方式
預(yù)警信息格式統(tǒng)一為“XX風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)預(yù)警(XX時(shí)間XX地點(diǎn)XX原因,建議XX措施)”。發(fā)布時(shí)附帶風(fēng)險(xiǎn)提示圖示(如臺(tái)風(fēng)路徑圖、疏散路線圖)。
5.1.3發(fā)布內(nèi)容
核心內(nèi)容包括:預(yù)警級(jí)別(藍(lán)、黃、橙、紅)、風(fēng)險(xiǎn)類型、影響范圍、可能后果、防范指南及響應(yīng)準(zhǔn)備要求。同時(shí)公布指揮部聯(lián)絡(luò)人及咨詢熱線。
5.2響應(yīng)準(zhǔn)備
預(yù)警啟動(dòng)后,各工作組同步開展準(zhǔn)備:
5.2.1隊(duì)伍準(zhǔn)備
(1)現(xiàn)場(chǎng)處置組:組織應(yīng)急小分隊(duì)(包括教職工、校醫(yī)、心理教師),進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查。
(2)人員疏散組:檢查疏散通道、樓梯、應(yīng)急照明,確保暢通。
5.2.2物資裝備準(zhǔn)備
(1)醫(yī)療組:檢查急救箱、AED、擔(dān)架等是否完好,補(bǔ)充藥品與防護(hù)用品。
(2)后勤組:確保應(yīng)急發(fā)電機(jī)、供水系統(tǒng)、食品儲(chǔ)備可用。
5.2.3后勤保障準(zhǔn)備
(1)通訊聯(lián)絡(luò)組:測(cè)試應(yīng)急通信設(shè)備(對(duì)講機(jī)、衛(wèi)星電話),建立備用聯(lián)絡(luò)方案。
(2)總務(wù)處:準(zhǔn)備臨時(shí)安置場(chǎng)所(如圖書館、體育館),儲(chǔ)備照明、取暖等物資。
5.3預(yù)警解除
5.3.1解除條件
(1)風(fēng)險(xiǎn)源消除:如暴雨停止、設(shè)備故障修復(fù)。
(2)影響范圍局限:事態(tài)發(fā)展低于預(yù)設(shè)閾值,無進(jìn)一步擴(kuò)散可能。
(3)應(yīng)急響應(yīng)完成:相關(guān)處置工作收尾,次生風(fēng)險(xiǎn)得到有效控制。
5.3.2解除要求
由原預(yù)警發(fā)布部門提出解除建議,經(jīng)指揮部確認(rèn)后,通過原渠道發(fā)布解除信息,并說明后續(xù)觀察要求。
5.3.3責(zé)任人
預(yù)警解除申請(qǐng)人:事發(fā)單位或工作組負(fù)責(zé)人;審批人:應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng);信息發(fā)布人:辦公室或通訊聯(lián)絡(luò)組。
六、應(yīng)急響應(yīng)
6.1響應(yīng)啟動(dòng)
6.1.1響應(yīng)級(jí)別確定
根據(jù)事故信息研判結(jié)果,參照“人員傷亡與直接經(jīng)濟(jì)損失分類標(biāo)準(zhǔn)”,由應(yīng)急指揮部在30分鐘內(nèi)確定響應(yīng)級(jí)別。
6.1.2程序性工作
(1)應(yīng)急會(huì)議:?jiǎn)?dòng)后2小時(shí)內(nèi)召開指揮部第一次會(huì)議,明確分工,制定初步方案。較大以上事故需邀請(qǐng)上級(jí)主管部門參與。
(2)信息上報(bào):同步啟動(dòng)5分鐘內(nèi)電話報(bào)告、30分鐘內(nèi)書面報(bào)告程序。
(3)資源協(xié)調(diào):由后勤保障組列出資源需求清單,指揮部統(tǒng)籌調(diào)配校內(nèi)資源。
(4)信息公開:根據(jù)級(jí)別由辦公室或宣傳部門統(tǒng)一發(fā)布信息,避免不實(shí)傳言。
(5)后勤及財(cái)力保障:財(cái)務(wù)部門準(zhǔn)備應(yīng)急資金,確保物資采購、醫(yī)療費(fèi)用無條件支付。
6.2應(yīng)急處置
6.2.1事故現(xiàn)場(chǎng)處置
(1)警戒疏散:設(shè)立警戒區(qū),疏散組清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)計(jì)失聯(lián)人員,必要時(shí)啟動(dòng)分區(qū)疏散。
(2)人員搜救:現(xiàn)場(chǎng)處置組佩戴個(gè)人防護(hù)裝備(PPE),根據(jù)傷情分類(Triage)優(yōu)先搶救危重傷員。
(3)醫(yī)療救治:校醫(yī)設(shè)立臨時(shí)救治點(diǎn),重傷員通過綠色通道送醫(yī),記錄救治過程。
(4)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè):環(huán)境監(jiān)測(cè)組對(duì)空氣、水源進(jìn)行采樣分析,評(píng)估污染風(fēng)險(xiǎn)。
(5)技術(shù)支持:實(shí)驗(yàn)教師提供專業(yè)指導(dǎo)(如化學(xué)品泄漏處置),工程技術(shù)人員評(píng)估結(jié)構(gòu)安全。
(6)工程搶險(xiǎn):總務(wù)處組織維修隊(duì)伍搶修水電、道路等設(shè)施。
(7)環(huán)境保護(hù):控制揚(yáng)塵、噪音,妥善處理醫(yī)療廢物及泄漏物。
6.2.2人員防護(hù)
(1)現(xiàn)場(chǎng)人員:根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)類型佩戴合格防護(hù)用品(如防毒面具、防護(hù)服)。
(2)救援人員:外部救援力量抵達(dá)后,由指揮部提供專用防護(hù)裝備及信息支持。
6.3應(yīng)急支援
6.3.1請(qǐng)求支援程序
當(dāng)事故超出學(xué)校處置能力時(shí),由指揮部指定聯(lián)絡(luò)員,通過加密電話或政務(wù)平臺(tái)向公安、醫(yī)療、消防等部門發(fā)出支援請(qǐng)求,說明事故等級(jí)、需求資源及聯(lián)系方式。
6.3.2聯(lián)動(dòng)程序
接受支援方明確指揮關(guān)系,協(xié)調(diào)接入現(xiàn)場(chǎng),同步通報(bào)信息。外部力量到達(dá)后,由指揮部指定現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)員對(duì)接。
6.3.3指揮關(guān)系
原應(yīng)急指揮部轉(zhuǎn)為協(xié)調(diào)角色,重大事故由上級(jí)主管部門成立聯(lián)合指揮部統(tǒng)一指揮。外部力量執(zhí)行聯(lián)合指揮部指令。
6.4響應(yīng)終止
6.4.1終止條件
(1)無次生風(fēng)險(xiǎn),主要目標(biāo)已完成。
(2)人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失得到有效控制。
(3)環(huán)境符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
6.4.2終止要求
由現(xiàn)場(chǎng)指揮部提出終止建議,經(jīng)聯(lián)合指揮部審核,報(bào)上級(jí)批準(zhǔn)后發(fā)布終止決定。同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急狀態(tài)評(píng)估報(bào)告。
6.4.3責(zé)任人
終止建議人:現(xiàn)場(chǎng)指揮部總指揮;審核人:上級(jí)主管部門負(fù)責(zé)人;批準(zhǔn)人:政府應(yīng)急管理部門(必要時(shí))。
七、后期處置
7.1污染物處理
7.1.1危險(xiǎn)廢物處置
對(duì)事故產(chǎn)生的醫(yī)療廢物、化學(xué)品廢液等,由總務(wù)處按規(guī)定收集,聯(lián)系有資質(zhì)的單位進(jìn)行無害化處理,確保轉(zhuǎn)運(yùn)過程符合《危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理辦法》。
7.1.2環(huán)境消毒
災(zāi)后由專業(yè)消殺隊(duì)伍對(duì)受污染區(qū)域(如教室、食堂、宿舍)進(jìn)行消毒,重點(diǎn)消除病媒生物孳生環(huán)境,消毒效果通過環(huán)境采樣驗(yàn)證。
7.1.3廢棄物清理
對(duì)事故造成的建筑殘骸、廢棄物,制定清理方案,明確責(zé)任單位與完成時(shí)限,并按市政要求進(jìn)行分類處置。
7.2生產(chǎn)秩序恢復(fù)
7.2.1教學(xué)秩序調(diào)整
根據(jù)事故影響范圍,由教務(wù)處制定分批次、分學(xué)科復(fù)課計(jì)劃,優(yōu)先保障畢業(yè)班及重點(diǎn)課程。
7.2.2心理援助
聯(lián)合心理教師或外部專家,為師生提供心理疏導(dǎo),開展主題班會(huì)或團(tuán)體輔導(dǎo),建立長(zhǎng)期心理跟蹤機(jī)制。
7.2.3后勤保障恢復(fù)
總務(wù)處牽頭,72小時(shí)內(nèi)恢復(fù)供水、供電、食堂供餐,一周內(nèi)完成校園道路、綠化等設(shè)施修復(fù)。
7.3人員安置
7.3.1臨時(shí)安置
對(duì)因事故無法返回宿舍的人員,由學(xué)生處協(xié)調(diào)圖書館、體育館等場(chǎng)所提供臨時(shí)住宿,保障基本生活物資。
7.3.2經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償
對(duì)受損師生,根據(jù)損失程度,參照《學(xué)生傷害事故處理辦法》制定補(bǔ)償方案,涉及保險(xiǎn)理賠的,由法律顧問協(xié)調(diào)處理。
7.3.3善后協(xié)商
建立家屬接待工作組,處理傷亡人員善后事宜,依法依規(guī)進(jìn)行賠償協(xié)商,并做好記錄存檔。
八、應(yīng)急保障
8.1通信與信息保障
8.1.1通信聯(lián)系方式和方法
建立應(yīng)急通信錄,由辦公室統(tǒng)一管理,收錄指揮部成員、各工作組聯(lián)絡(luò)員、外部協(xié)作單位(公安、消防、醫(yī)療)關(guān)鍵聯(lián)系人信息。指定至少兩種通信方式(如對(duì)講機(jī)、衛(wèi)星電話)作為備用手段。信息傳遞遵循“閉環(huán)管理”原則,確保指令傳達(dá)與反饋及時(shí)。
8.1.2備用方案
預(yù)設(shè)應(yīng)急通信中心,配備短波廣播設(shè)備、自備電源發(fā)電機(jī),確保極端情況下仍能維持基礎(chǔ)通信。同時(shí)開通內(nèi)部應(yīng)急APP,實(shí)現(xiàn)文字、語音、位置共享功能。
8.1.3保障責(zé)任人
通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人,辦公室指定專人每日檢查通信設(shè)備狀態(tài),確保隨時(shí)可用。
8.2應(yīng)急隊(duì)伍保障
8.2.1人力資源構(gòu)成
(1)專家?guī)欤貉?qǐng)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、法律、工程等領(lǐng)域?qū)<?,建立遠(yuǎn)程咨詢機(jī)制。
(2)專兼職救援隊(duì):由體育教師、實(shí)驗(yàn)教師、后勤維修人員組成,定期開展技能培訓(xùn)(如急救、消防、破拆)。
(3)協(xié)議隊(duì)伍:與鄰近醫(yī)院、消防站簽訂應(yīng)急支援協(xié)議,明確響應(yīng)條件與協(xié)作內(nèi)容。
8.2.2隊(duì)伍管理
實(shí)行隊(duì)員注冊(cè)制,定期組織培訓(xùn)和考核,確保隊(duì)員掌握基本救援技能與安全規(guī)范。
8.3物資裝備保障
8.3.1物資裝備清單
類型物資/裝備數(shù)量性能要求存放位置運(yùn)輸條件更新時(shí)限管理責(zé)任人
----
醫(yī)療急救急救箱(標(biāo)準(zhǔn)型)20套含常用藥品、消毒用品醫(yī)務(wù)室避免劇烈震動(dòng)年度檢查醫(yī)務(wù)室主任
AED5臺(tái)通過有效期認(rèn)證體育館防潮、防塵每半年測(cè)試體育教師
衛(wèi)生防護(hù)200套N95口罩、防護(hù)服倉庫低溫干燥環(huán)境每季度檢查總務(wù)處副處長(zhǎng)
消防防護(hù)滅火器50具2kg干粉,在有效期各樓層、實(shí)驗(yàn)室避免陽光直射年度檢測(cè)保衛(wèi)處
消防服20套耐高溫、阻燃倉庫易燃品隔離存放每半年檢查保衛(wèi)處
疏散引導(dǎo)疏散指示牌100個(gè)反光材料,無損壞倉庫避免遮擋年度檢查總務(wù)處
手電筒50個(gè)強(qiáng)光,防水各應(yīng)急點(diǎn)充電狀態(tài)每月檢查各班級(jí)
8.3.2管理要求
建立物資臺(tái)賬,實(shí)行雙人雙鎖管理,定期盤點(diǎn),確保賬物相符。應(yīng)急物資需標(biāo)注“應(yīng)急專用”標(biāo)識(shí),優(yōu)先保障應(yīng)急使用。
九、其他保障
9.1能源保障
9.1.1電力保障
保障應(yīng)急照明、消防系統(tǒng)、醫(yī)療設(shè)備供電??倓?wù)處維護(hù)備用發(fā)電機(jī)(容量滿足30%負(fù)荷需求),定期試運(yùn)行。與電力公司建立應(yīng)急聯(lián)系,協(xié)調(diào)搶修線路故障。
9.1.2燃?xì)獗U?/p>
定期檢查食堂、實(shí)驗(yàn)室燃?xì)夤艿?,配備燃?xì)庑孤z測(cè)報(bào)警器,與燃?xì)夤炯s定應(yīng)急閥門關(guān)閉流程。
9.2經(jīng)費(fèi)保障
財(cái)務(wù)部門設(shè)立應(yīng)急專項(xiàng)資金,專款專用,金額不低于上年?duì)I業(yè)收入的1%,確保應(yīng)急采購、醫(yī)療救治、賠償補(bǔ)償及時(shí)到位。
9.3交通運(yùn)輸保障
9.3.1車輛調(diào)配
協(xié)調(diào)校車、公務(wù)車用于傷員轉(zhuǎn)運(yùn)、物資運(yùn)輸。與出租車公司簽訂應(yīng)急協(xié)議,保障疏散、就醫(yī)交通需求。
9.3.2道路暢通
總務(wù)處維護(hù)校內(nèi)道路,確保消防通道、急救通道暢通無阻。
9.4治安保障
9.4.1校園巡邏
保衛(wèi)處啟動(dòng)高峰期巡邏模式,增加夜間巡邏頻次,重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵤┓忾]管理。
9.4.2外部聯(lián)動(dòng)
與屬地公安建立聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)機(jī)制,協(xié)助維護(hù)校園及周邊秩序,處置違法行為。
9.5技術(shù)保障
9.5.1工程支持
聯(lián)系合作工程單位,提供結(jié)構(gòu)安全評(píng)估、設(shè)施搶修等技術(shù)支持。
9.5.2信息支持
信息技術(shù)部門維護(hù)應(yīng)急通信網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng),確保數(shù)據(jù)傳輸安全。
9.6醫(yī)療保障
9.6.1醫(yī)療合作
與就近醫(yī)院簽訂綠色通道協(xié)議,定期組織校醫(yī)參加急救培訓(xùn)。
9.6.2傳染病防控
建立傳染病疫情監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),與疾控中心保持聯(lián)系,落實(shí)隔離、消毒等措施。
9.7后勤保障
9.7.1臨時(shí)住所
協(xié)調(diào)圖書館、體育館等場(chǎng)所作為臨時(shí)避險(xiǎn)點(diǎn),儲(chǔ)備床鋪、飲用水等物資。
9.7.2生活服務(wù)
食堂提
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