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文檔簡介

鹽城市2026屆高三年級第一學(xué)期期中考試1.本試卷考試時間為75分鐘,試卷滿分100分,考試形式閉卷;3.答題前,務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在試卷及一、單項選擇題:共15題,每題2分,共30分。每題只有一個選項最符合題意。A.細(xì)胞膜上附著的ATP酶,能催化ATP水解B.用高倍顯微鏡觀察小球藻,清晰可D.用H?1?0培養(yǎng)小球藻產(chǎn)生了18O?,證明光合作用產(chǎn)生的O?全來自水4.為探究溫度對酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計如下實驗。下步驟123456①3%玉米淀粉2mL+++唾液淀粉酶1mL+++②37℃水?、勖复俜磻?yīng)1與2、3與4、5與6在相應(yīng)溫度下混合保溫5min④檢測A.本實驗的自變量是溫度,保溫時間等屬于無關(guān)變量B.若將淀粉和淀粉酶混合后再保溫,會影響實驗結(jié)果C.該實驗不選用過氧化氫和過氧化氫酶做實驗材料D.酶與底物在沸水中混合保溫后,應(yīng)立即加入碘液檢測淀粉含量5.關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列敘述正確的是A.種群的基因庫是指一個種群中全部個體所含有的全部基因B.長期使用同一種抗生素會誘導(dǎo)細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性突變C.對某種生物進(jìn)行DNA測序可以為研究其進(jìn)化提供個體水平的證據(jù)D.協(xié)同進(jìn)化是指不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展高三生物試卷第1頁共8頁6.右圖表示有氧呼吸第二階段某些有機酸與其他物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.脂肪酸可作為能源物質(zhì)使用B.谷氨酸、天冬氨酸是人體的非必需氨基酸C.有氧呼吸的第二階段還需要消耗H?OD.蛋白質(zhì)攝入過多,不會引起肥胖等健康問題察到如圖視野。下列相關(guān)敘述正確的是谷氨酸→α-酬戊二酸B.解離、漂洗、拇指輕壓蓋玻片都有利于細(xì)胞分散C.細(xì)胞③處于末期,細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷將細(xì)胞一分為二8.關(guān)于細(xì)胞生命歷程,下列敘述正確的是A.多細(xì)胞生物體可同時進(jìn)行細(xì)胞的分化、衰老和凋亡B.降低端粒酶活性有助于延緩細(xì)胞衰老C.細(xì)胞凋亡會對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)造成破壞D.細(xì)胞自噬降解退化的細(xì)胞結(jié)構(gòu)獲得的產(chǎn)物不能再利用9.下圖為某基因編碼區(qū)部分序列,編碼的氨基酸序列A.甲鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄的模板鏈,其左側(cè)是3端,右側(cè)是5'端B.由圖可知,組氨酸的密碼子是GUAC.5號和6號堿基對之間插入一對堿基,可能導(dǎo)致合成的肽鏈變短D.9號堿基對發(fā)生替換,編碼的氨基酸序列可能不變10.如圖是某家族甲、乙兩種遺傳病的遺傳系譜圖,已知Ⅱ?不攜帶乙病致病基因,人群中甲病的發(fā)病率為19/100,不考慮基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。下列相關(guān)敘述正確的是A.甲病為伴X染色體顯性遺傳病B.II?兩種病的致病基因來自不同的親本C.II?和II?再生一個患乙病男孩的概率是1/2D.若ⅢI?與人群中某患甲病男性婚配,生一個不患甲病孩子概率為9/100高三生物試卷第2頁共8頁11.研究團(tuán)隊在一種感染弧菌的病毒中發(fā)現(xiàn)部分堿基T與2-氨基腺嘌呤(Z)配對,且堿基地抵抗細(xì)菌中某些蛋白質(zhì)的攻擊。下列相關(guān)敘述錯誤的是型肺炎鏈球活菌③35S標(biāo)記的大腸桿菌④32P標(biāo)記的大腸桿菌⑤T2噬菌體等進(jìn)行一系列實驗。下列相關(guān)敘述正確的是A.將①和②混合后注射給小鼠能導(dǎo)致小鼠死亡,說明①中含有轉(zhuǎn)化因子B.將①和②混合并加入DNA酶培養(yǎng)一段時間后,培養(yǎng)基中只能檢測到R型活菌C.將③與⑤混合后進(jìn)行短時間培養(yǎng),經(jīng)攪拌離心后,放射性物質(zhì)只分布在上清液中D.將④與⑤混合后進(jìn)行培養(yǎng),子代T2噬菌體的DNA中含32P13.DNA中的遺傳信息可以通過復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯而流動,下列相關(guān)敘述錯誤的是NCVA.酶A是DNA聚合酶B.R環(huán)中可能存在8種核苷酸C.過程③中反密碼子與終止密碼子互補配對是翻譯結(jié)束的信號據(jù)圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是精子形成卵子形成a作用CH年D.染色體的組蛋白修飾也可以導(dǎo)致表觀遺傳高三生物試卷第3頁共8頁15.下列生物學(xué)觀點及其對應(yīng)科學(xué)方法、實驗證據(jù)敘述正確的是選項實驗證據(jù)生物學(xué)觀點A同位素標(biāo)記法細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)分子可以運動B假說-演繹法D由細(xì)胞構(gòu)成一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來二、多項選擇題:共4題,每題3分,共12分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分,選對但不全的得1分,錯選或不答的得0分。B.囊泡運輸小分子不消耗ATP,運輸大分子時消耗ATP被檢基因突變基因形式突變基因活性A活性增強B失去活性C.據(jù)表推測被檢基因B可能為抑癌基因18.我國科學(xué)家通過二倍體雜交育種代替四倍體塊莖繁殖,成功培育了高品質(zhì)的二倍體Ⅱ2-4代!⑧X優(yōu)薯1號⑧■強致病基因■有利基因A.四倍體馬鈴薯用塊莖繁殖,可能導(dǎo)致病毒代代積累,品種退化B.圖示雜交育種的原理是基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異C.品系1中的強致病基因與有利基因連鎖關(guān)系的消除發(fā)生在減數(shù)分裂I前期D.品系2中的強致病基因與有利基因連鎖關(guān)系的消除發(fā)生在減數(shù)分裂I后期19.下列實驗操作相關(guān)敘述不合理的有A.鑒定蛋白質(zhì),向稀釋的蛋清中加入斐林試劑B.觀察人口腔上皮細(xì)胞,將牙簽上的刮取物涂布在清水中C.低溫誘導(dǎo)染色體變化的實驗中,可用體積分?jǐn)?shù)95%的乙醇洗去卡諾氏液D.調(diào)查原發(fā)性高血壓發(fā)病率時,選擇某中學(xué)全部師生為調(diào)查對象高三生物試卷第4頁共8頁三、非選擇題:共5題,共58分。除特別說明外,每空1分。(1)線粒體內(nèi)膜上部分物質(zhì)運輸如圖1。氧氣參與有氧呼吸的第▲階段,該過程的場所是線粒體▲;水運出線粒體的方式有▲(填“自由擴協(xié)助擴散”);丙酮酸進(jìn)入線合成ATP直接能量來源是圖中“●”表示膜轉(zhuǎn)運蛋白或“DRP1”)促進(jìn)線粒體的融合,使線粒體的長度明顯變長。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中(3)圖3為癌細(xì)胞中線粒體結(jié)構(gòu),其異常表現(xiàn)為嵴的數(shù)量▲,導(dǎo)致癌細(xì)胞▲呼吸增強,產(chǎn)生大量的▲,使腫瘤微環(huán)境pH顯著降低。21.(11分)葉黃不是秋,雜交構(gòu)樹出現(xiàn)了一株具有金黃色葉片表型的自發(fā)突變體,為(1)為測定不同葉片中葉綠素含量,可用▲提取葉綠素。色素對特定波長光的吸與綠色葉片相比,突變體葉片中的葉綠體.▲(填結(jié)構(gòu)名稱)異??赡苡绊懝饽苡行мD(zhuǎn)化為▲中的化學(xué)能,進(jìn)而影響暗反應(yīng)的進(jìn)行。(3)科研人員進(jìn)一步測定了綠色葉片胞間CO?濃度綠色葉片突變體葉片①胞間CO?進(jìn)入葉綠體內(nèi)參與暗反應(yīng)過程時,在酶作用下,首先與▲結(jié)合,生②植物凈光合速率下降的原因有氣孔限制因素(CO?供應(yīng)不足)和非氣孔限制因素 (CO?得不到充分利用)。據(jù)表格分析,突變體葉片凈光合速率下降主要由▲ (填“氣孔限制”或“非氣孔限制”)因素導(dǎo)致的,理由是和綠色葉片相比,突變體葉片氣孔導(dǎo)度▲,但是胞間CO?濃度▲0在突變體葉片中表達(dá)量▲,從而導(dǎo)致對光能的利用效率下降,最終導(dǎo)致植物光合速率下降。等位基因。圖2是該細(xì)胞分裂過程中不同時期有關(guān)物質(zhì)的數(shù)量變化,T?時期數(shù)量對應(yīng)細(xì)胞④。數(shù)量數(shù)量細(xì)胞④細(xì)胞④細(xì)胞⑥細(xì)胞②細(xì)胞②時期細(xì)胞①注:圖1中僅顯示部分染色體,分裂過程中只有性染色體發(fā)生一次異常分離(1)圖1細(xì)胞①內(nèi)含有染色體組數(shù)目是▲;圖2中b代表的是▲數(shù)目。(2)細(xì)胞①中導(dǎo)致染色體I上同時出現(xiàn)H和h變異的時期是▲期;導(dǎo)致染色體Ⅲ上同時出現(xiàn)R和r的原因是▲高三生物試卷第6頁共8頁“減數(shù)分裂I和減數(shù)分裂II”);細(xì)胞⑥中染色體的數(shù)目是▲細(xì)胞⑥基因型為(5)減數(shù)分裂過程中,RAD21L型黏連蛋白主要負(fù)責(zé)同源染色體非姐妹染色單體的23.(12分)阿爾茨海默病(AD)是一種神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病。AD的主要病例特征之解ⅡNFNF(1)神經(jīng)元發(fā)生凋亡時,可能表現(xiàn)出的特征有▲(2分)。小鼠的學(xué)習(xí)記憶功能,研究人員展開了如下實驗:另取野生型小鼠(WT組)進(jìn)行▲(喂食方式)作為對照。訓(xùn)練天數(shù)(天)分析圖3結(jié)果,能得到結(jié)論是▲,依據(jù)有▲(2分)。24.(12分)阜寧大糕香甜軟糯、老少皆宜,主要以糯性水稻加工成的糯米粉為原料。水稻的糯性和非糯性是一對相對性狀,由等位基因W/w控制。(1)將純合的糯性和非糯性水稻雜交,F(xiàn)?全為非糯性,則▲為顯性性狀。非糯性花粉遇碘液呈藍(lán)黑色,糯性花粉遇碘液呈紅褐色。取F?的花粉,用碘液進(jìn)行檢測,藍(lán)黑色與紅褐色的比例為▲。將F?植株自交,得到F?中的非糯性植株(2)已知W/w基因位于水稻6號染色體上,某三體植株相關(guān)基因分布如圖所示。已知減數(shù)分裂時任意2條6號染色體聯(lián)會,第三條6號染色體隨機移向一極。染色體數(shù)異常的雄配子無受精能力,其余配子均正常。則該植株自交后代中非糯(3)水稻另一對相對性狀種子有芒和無芒由等位基因D/d控制,讓雜合有芒非糯性水稻自交,F(xiàn)?的表型及比例為有芒非糯性:有芒糯性:無芒非糯性:無芒糯性(4)為了培育更優(yōu)質(zhì)的糯米,科研人員利用一種雄性不育水稻品系進(jìn)行育種。純種雄性不育水稻甲與純種雄性可育水稻乙進(jìn)行雜交得到F?,F?自

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