2025年外研版高三語文下冊(cè)模擬測(cè)試（十四）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______1.下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A.奢侈（chǐ）擁擠（jǐ）精疲力竭（jié）B.氣餒（něi）領(lǐng)略（liǎng）淋漓盡致（jìn）C.沮喪（sàng）潛移默化（qián）妄自菲?。╢ěi）D.潛伏（qián）混淆（xiáo）領(lǐng)略（liè）2.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們采取了多種措施，如增加課堂互動(dòng)、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)等。B.隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能已經(jīng)在醫(yī)療、教育、交通等領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用。C.他在比賽中表現(xiàn)出色，不僅贏得了觀眾的熱烈掌聲，而且為我國(guó)贏得了榮譽(yù)。D.這本書的內(nèi)容豐富多彩，涉及歷史、文化、科技等多個(gè)方面，深受廣大讀者的喜愛。3.下列各句中，加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)擁有了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。B.在這次會(huì)議上，大家暢所欲言，提出了許多有益的建議。C.面對(duì)困境，我們要保持樂觀的心態(tài)，積極尋找解決問題的方法。D.他的演講內(nèi)容空洞無物，缺乏實(shí)際意義。4.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.落落大方、和藹可親的班主任深受同學(xué)們的喜愛。B.這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還提高了他們的綜合素質(zhì)。C.她在比賽中屢次犯錯(cuò)，讓人感到十分惋惜。D.面對(duì)突如其來的疫情，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，共克時(shí)艱。5.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.近年來，我國(guó)在科技領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，這些成就的取得離不開廣大科技工作者的辛勤付出。B.隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)的環(huán)境問題日益嚴(yán)重，這給我們敲響了警鐘。C.雖然他已經(jīng)取得了很高的成就，但他仍然謙虛謹(jǐn)慎，不斷追求進(jìn)步。D.這篇文章的觀點(diǎn)新穎，論述嚴(yán)密，具有很強(qiáng)的說服力。6.閱讀下面的文字，完成下面小題。①童年的時(shí)光總是充滿了歡聲笑語，那些關(guān)于童年的記憶也總是讓人難以忘懷。②我的童年是在農(nóng)村度過的。那時(shí)候，我和小伙伴們一起在田野間奔跑嬉戲，捉迷藏、放風(fēng)箏、捉小魚……每天都是那么快樂。③記得有一次，我和幾個(gè)小伙伴在河邊捉魚。我們找來一個(gè)破舊的魚簍，在河邊找了一個(gè)合適的地方，就開始了我們的“捕魚大行動(dòng)”。可是，由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足，魚簍很快就破了，魚兒也趁機(jī)逃跑了。我們看著空空如也的魚簍，不禁失望至極。④然而，就在我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)魚簍底部還剩下幾條小魚。我們趕緊把它們撈上來，雖然數(shù)量不多，但卻是我們辛勤勞動(dòng)的成果。⑤這次經(jīng)歷讓我明白了，不管做什么事情，都要堅(jiān)持不懈，不能輕易放棄。（1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章通過回憶童年時(shí)光，表達(dá)了作者對(duì)童年的美好回憶和懷念之情。B.文章以具體事例為線索，展現(xiàn)了作者童年生活的豐富多彩。C.文章中“捉迷藏、放風(fēng)箏、捉小魚”等描寫，體現(xiàn)了作者對(duì)童年生活的熱愛。D.文章結(jié)尾點(diǎn)明了主旨，即無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能輕易放棄。（2）下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章語言生動(dòng)形象，富有童趣。B.文章結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明。C.文章描寫細(xì)膩，情感真摯。D.文章沒有運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法。7.閱讀下面的文字，完成下面小題。①在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們每天都要接收大量的信息，如何從這些信息中篩選出有價(jià)值的內(nèi)容，成為了一個(gè)亟待解決的問題。②為了解決這個(gè)問題，一些科技公司開始研發(fā)人工智能助手，幫助人們篩選信息。這些助手可以根據(jù)用戶的興趣和需求，自動(dòng)推薦相關(guān)的文章、新聞、視頻等。③然而，人工智能助手并不能完全取代人類對(duì)信息的判斷和選擇。因?yàn)槿斯ぶ悄苤种皇歉鶕?jù)算法和大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，而人類在篩選信息時(shí)，還需要結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。④此外，人工智能助手在處理一些復(fù)雜問題時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)偏差。例如，在處理涉及倫理、道德等問題時(shí)，人工智能助手可能無法給出正確的答案。⑤因此，我們?cè)谑褂萌斯ぶ悄苤趾Y選信息時(shí)，既要充分利用其優(yōu)勢(shì)，也要保持警惕，避免被錯(cuò)誤的信息所誤導(dǎo)。（1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章通過闡述人工智能助手在篩選信息方面的作用，揭示了信息時(shí)代人們面臨的問題。B.文章結(jié)構(gòu)清晰，論述有理有據(jù)，體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈娘L(fēng)。C.文章中“如何從這些信息中篩選出有價(jià)值的內(nèi)容”這一疑問，引發(fā)了讀者的思考。D.文章結(jié)尾點(diǎn)明了主旨，即在使用人工智能助手篩選信息時(shí)，既要充分利用其優(yōu)勢(shì)，也要保持警惕。（2）下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章運(yùn)用舉例論證的方法，增強(qiáng)了文章的說服力。B.文章運(yùn)用對(duì)比論證的方法，突出了人工智能助手在處理復(fù)雜問題時(shí)的局限性。C.文章結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，語言表達(dá)準(zhǔn)確。D.文章沒有運(yùn)用設(shè)問、反問等修辭手法。試卷答案1.C解析：A項(xiàng)中“奢侈”應(yīng)為“chǐ”，“擁擠”應(yīng)為“jǐ”，“精疲力竭”應(yīng)為“jié”；B項(xiàng)中“氣餒”應(yīng)為“něi”，“領(lǐng)略”應(yīng)為“l(fā)iǎng”，“淋漓盡致”應(yīng)為“jìn”；D項(xiàng)中“潛伏”應(yīng)為“qián”，“混淆”應(yīng)為“xiáo”，“領(lǐng)略”應(yīng)為“l(fā)iè”。2.D解析：A項(xiàng)中“增加課堂互動(dòng)、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)等”應(yīng)為“如增加課堂互動(dòng)、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)等”；B項(xiàng)中“人工智能已經(jīng)在醫(yī)療、教育、交通等領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用”表述正確；C項(xiàng)中“他在比賽中表現(xiàn)出色，不僅贏得了觀眾的熱烈掌聲，而且為我國(guó)贏得了榮譽(yù)”應(yīng)為“他在比賽中表現(xiàn)出色，不僅贏得了觀眾的熱烈掌聲，而且為我國(guó)贏得了榮譽(yù)”；D項(xiàng)中“這本書的內(nèi)容豐富多彩，涉及歷史、文化、科技等多個(gè)方面，深受廣大讀者的喜愛”表述正確。3.D解析：A項(xiàng)中“擁有了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”表述正確；B項(xiàng)中“大家暢所欲言，提出了許多有益的建議”表述正確；C項(xiàng)中“保持樂觀的心態(tài)，積極尋找解決問題的方法”表述正確；D項(xiàng)中“他的演講內(nèi)容空洞無物，缺乏實(shí)際意義”應(yīng)為“他的演講內(nèi)容空洞無物，缺乏實(shí)際價(jià)值”。4.B解析：A項(xiàng)中“落落大方、和藹可親的班主任”表述正確；B項(xiàng)中“這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還提高了他們的綜合素質(zhì)”表述正確；C項(xiàng)中“她在比賽中屢次犯錯(cuò)，讓人感到十分惋惜”應(yīng)為“她在比賽中屢次犯錯(cuò)，讓人感到十分遺憾”；D項(xiàng)中“面對(duì)突如其來的疫情，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，共克時(shí)艱”表述正確。5.A解析：A項(xiàng)中“我國(guó)在科技領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，這些成就的取得離不開廣大科技工作者的辛勤付出”表述正確；B項(xiàng)中“隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)的環(huán)境問題日益嚴(yán)重，這給我們敲響了警鐘”表述正確；C項(xiàng)中“雖然他已經(jīng)取得了很高的成就，但他仍然謙虛謹(jǐn)慎，不斷追求進(jìn)步”表述正確；D項(xiàng)中“這篇文章的觀點(diǎn)新穎，論述嚴(yán)密，具有很強(qiáng)的說服力”表述正確。6.（1）D解析：A項(xiàng)中“表達(dá)了作者對(duì)童年的美好回憶和懷念之情”表述正確；B項(xiàng)中“展現(xiàn)了作者童年生活的豐富多彩”表述正確；C項(xiàng)中“體現(xiàn)了作者對(duì)童年生活的熱愛”表述正確；D項(xiàng)中“點(diǎn)明了主旨，即無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能輕易放棄”表述錯(cuò)誤，文章主旨是對(duì)童年的回憶。（2）D解析：A項(xiàng)中“語言生動(dòng)形象，富有童趣”表述正確；B項(xiàng)中“結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明”表述正確；C項(xiàng)中“描寫細(xì)膩，情感真摯”表述正確；D項(xiàng)中“沒有運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法”表述錯(cuò)誤，文章中使用了比喻、擬人等修辭手法。7.（1）D解析：A項(xiàng)中“揭示了信息時(shí)代人們面臨的問題”表述正確；B項(xiàng)中“體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈娘L(fēng)”表述正確；C項(xiàng)中“引發(fā)了讀者的思考”表述正確；D項(xiàng)中“點(diǎn)明了主旨，即在使用人工智能助手篩選信息時(shí)，既要充分利用其優(yōu)勢(shì)，也要保持