殘疾人專員考試題庫及答案一、單選題1.殘疾人保障法的立法宗旨，一是保護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，二是（），三是促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。A.保障殘疾人平等地充分參與社會生活B.減輕殘疾人的痛苦C.加強殘疾人的教育D.增強殘疾人的健康答案：A?！吨腥A人民共和國殘疾人保障法》的立法宗旨包含保護(hù)殘疾人合法權(quán)益、保障其平等充分參與社會生活以及促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展。2.殘疾標(biāo)準(zhǔn)由（）規(guī)定。A.國務(wù)院B.醫(yī)療機構(gòu)C.當(dāng)?shù)卣瓺.殘疾人組織答案：A。依據(jù)相關(guān)規(guī)定，殘疾標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院規(guī)定。3.國家和社會采取措施，逐步完善無障礙設(shè)施，推進(jìn)信息交流無障礙，為殘疾人平等參與社會生活創(chuàng)造（）。A.便利條件B.基本條件C.良好環(huán)境D.發(fā)展空間答案：A。國家和社會完善無障礙設(shè)施等舉措，目的是為殘疾人平等參與社會生活創(chuàng)造便利條件。4.殘疾人的（）和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。A.個人隱私B.公民權(quán)利C.人身權(quán)利D.尊嚴(yán)榮譽答案：C。殘疾人的人身權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。5.國家鼓勵和扶持殘疾人自主擇業(yè)、（）。A.自主創(chuàng)業(yè)B.自由就業(yè)C.靈活就業(yè)D.集中就業(yè)答案：A。國家鼓勵和扶持殘疾人自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。二、多選題1.殘疾人在（）等方面享有同其他公民平等的權(quán)利。A.政治B.經(jīng)濟(jì)C.文化D.社會和家庭生活答案：ABCD。殘疾人在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會和家庭生活等各方面享有同其他公民平等的權(quán)利。2.國家保障殘疾人享有平等接受教育的權(quán)利，具體措施包括（）。A.對接受義務(wù)教育的殘疾學(xué)生、貧困殘疾人家庭的學(xué)生提供免費教科書B.給予寄宿生活費等費用補助C.普通小學(xué)、初級中等學(xué)校必須招收能適應(yīng)其學(xué)習(xí)生活的殘疾兒童、少年入學(xué)D.高級中等以上特殊教育機構(gòu)、普通教育機構(gòu)附設(shè)的特殊教育班，對符合條件的殘疾人實施高級中等以上文化教育、職業(yè)教育答案：ABCD。以上選項均是國家保障殘疾人平等接受教育權(quán)利的具體措施。3.無障礙設(shè)施包括（）。A.無障礙通道B.無障礙電梯C.無障礙衛(wèi)生間D.無障礙標(biāo)識答案：ABCD。無障礙通道、無障礙電梯、無障礙衛(wèi)生間、無障礙標(biāo)識等都屬于無障礙設(shè)施。4.殘疾人就業(yè)的方式有（）。A.集中就業(yè)B.按比例就業(yè)C.自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)D.公益性崗位就業(yè)答案：ABCD。殘疾人就業(yè)方式多樣，集中就業(yè)、按比例就業(yè)、自主擇業(yè)創(chuàng)業(yè)以及公益性崗位就業(yè)等都是常見方式。5.殘疾人組織包括（）。A.中國殘疾人聯(lián)合會B.地方各級殘疾人聯(lián)合會C.各類殘疾人專門協(xié)會D.殘疾人福利基金會答案：ABC。中國殘疾人聯(lián)合會、地方各級殘疾人聯(lián)合會、各類殘疾人專門協(xié)會都屬于殘疾人組織，而殘疾人福利基金會是為殘疾人提供公益服務(wù)的慈善組織。三、判斷題1.殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。（）答案：正確。這是對殘疾人的準(zhǔn)確定義。2.國家對安排殘疾人就業(yè)達(dá)到、超過規(guī)定比例或者集中安排殘疾人就業(yè)的用人單位和從事個體經(jīng)營的殘疾人，依法給予稅收優(yōu)惠，并在生產(chǎn)、經(jīng)營、技術(shù)、資金、物資、場地等方面給予扶持。（）答案：正確。國家為促進(jìn)殘疾人就業(yè)，對相關(guān)單位和個人給予稅收優(yōu)惠和多方面扶持。3.殘疾人文化、體育、娛樂活動應(yīng)當(dāng)面向基層，融于社會公共文化生活，適應(yīng)各類殘疾人的不同特點和需要，使殘疾人廣泛參與。（）答案：正確。這樣能更好地滿足殘疾人精神文化需求，促進(jìn)其融入社會。4.殘疾軍人、因公致殘人員等的殘疾評定，按照國家有關(guān)軍人撫恤優(yōu)待、工傷保險等規(guī)定執(zhí)行。（）答案：正確。不同類型的殘疾評定有相應(yīng)的專門規(guī)定。5.無障礙環(huán)境建設(shè)主要是為了方便殘疾人出行，與其他人無關(guān)。（）答案：錯誤。無障礙環(huán)境建設(shè)不僅方便殘疾人出行，對老年人、兒童、孕婦等人群也有很大幫助，是社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)。四、簡答題1.簡述殘疾人保障法的基本原則。答：殘疾人保障法的基本原則包括：平等原則：殘疾人在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會和家庭生活等方面享有同其他公民平等的權(quán)利，禁止基于殘疾的歧視。參與原則：國家和社會采取措施，保障殘疾人能夠平等地充分參與社會生活，共享社會物質(zhì)文化成果。融合原則：促進(jìn)殘疾人與其他公民之間的相互理解和交流，消除對殘疾人的偏見和歧視，使殘疾人能夠融入社會。特別扶助原則：對殘疾人給予特別扶助，減輕或者消除殘疾影響和外界障礙，保障殘疾人權(quán)利的實現(xiàn)。2.國家促進(jìn)殘疾人就業(yè)的政策有哪些？答：國家促進(jìn)殘疾人就業(yè)的政策主要有：稅收優(yōu)惠政策：對安排殘疾人就業(yè)達(dá)到、超過規(guī)定比例或者集中安排殘疾人就業(yè)的用人單位和從事個體經(jīng)營的殘疾人，依法給予稅收優(yōu)惠。就業(yè)保障金制度：用人單位安排殘疾人就業(yè)達(dá)不到其所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)定比例的，應(yīng)當(dāng)繳納殘疾人就業(yè)保障金，所收繳資金用于促進(jìn)殘疾人就業(yè)等相關(guān)工作。就業(yè)扶持：在生產(chǎn)、經(jīng)營、技術(shù)、資金、物資、場地等方面對殘疾人就業(yè)給予扶持，鼓勵和扶持殘疾人自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。按比例就業(yè)：國家機關(guān)、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的比例安排殘疾人就業(yè)。集中就業(yè)：通過舉辦殘疾人福利企業(yè)、盲人按摩機構(gòu)和其他福利性單位，集中安排殘疾人就業(yè)。公益性崗位安置：開發(fā)適合殘疾人就業(yè)的公益性崗位，優(yōu)先安排殘疾人就業(yè)。3.簡述無障礙環(huán)境建設(shè)的重要意義。答：無障礙環(huán)境建設(shè)具有重要意義：保障殘疾人權(quán)益：為殘疾人提供便利，使其能夠自由出行、參與社會活動，保障其平等參與社會生活的權(quán)利，增強其生活的獨立性和自主性。體現(xiàn)社會公平正義：是社會公平正義的重要體現(xiàn)，讓殘疾人與其他社會成員一樣，能夠共享社會發(fā)展成果，減少因身體障礙帶來的不公平。促進(jìn)社會融合：有助于消除對殘疾人的歧視和偏見，增進(jìn)殘疾人與其他社會成員之間的交流和理解，促進(jìn)社會的和諧與融合。推動社會文明進(jìn)步：是衡量一個國家和社會文明程度的重要標(biāo)志，反映了社會對弱勢群體的關(guān)懷和尊重，推動整個社會向更加文明、包容的方向發(fā)展。服務(wù)多元人群：不僅方便殘疾人，對老年人、兒童、孕婦、傷病人員等人群也有很大幫助，具有廣泛的社會效益。五、論述題1.結(jié)合實際，談?wù)勅绾胃玫乇Ｕ蠚埣踩说氖芙逃龣?quán)利。答：保障殘疾人受教育權(quán)利是促進(jìn)殘疾人全面發(fā)展、融入社會的重要基礎(chǔ)。為了更好地保障殘疾人的受教育權(quán)利，可以從以下幾個方面入手：教育政策與規(guī)劃完善法律法規(guī)：進(jìn)一步完善保障殘疾人受教育權(quán)利的法律法規(guī)，明確各級政府、學(xué)校、社會等各方的責(zé)任和義務(wù)，確保法律的有效實施。制定專項規(guī)劃：制定殘疾人教育發(fā)展專項規(guī)劃，明確目標(biāo)、任務(wù)和措施，合理布局特殊教育資源，保障殘疾人教育的均衡發(fā)展。教育資源建設(shè)加強特殊教育學(xué)校建設(shè)：加大對特殊教育學(xué)校的投入，改善辦學(xué)條件，提高師資水平，配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和康復(fù)設(shè)施，為殘疾學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。推進(jìn)融合教育：普通學(xué)校要積極創(chuàng)造條件，接收能適應(yīng)其學(xué)習(xí)生活的殘疾兒童、少年入學(xué)，加強資源教室建設(shè)，配備專門的資源教師，為殘疾學(xué)生提供個別化支持。發(fā)展遠(yuǎn)程教育：利用現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)展殘疾人遠(yuǎn)程教育，為殘疾學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)機會，特別是對于一些居住在偏遠(yuǎn)地區(qū)或行動不便的殘疾學(xué)生。師資隊伍建設(shè)加強專業(yè)培訓(xùn)：開展針對特殊教育教師的專業(yè)培訓(xùn)，提高其教育教學(xué)能力和康復(fù)指導(dǎo)能力，同時也要對普通教師進(jìn)行特殊教育知識和技能培訓(xùn)，使其能夠更好地接納和幫助殘疾學(xué)生。提高待遇保障：提高特殊教育教師的待遇，吸引更多優(yōu)秀人才從事特殊教育工作，穩(wěn)定特殊教育教師隊伍。家庭與社會支持加強家庭教育指導(dǎo)：為殘疾學(xué)生家長提供家庭教育指導(dǎo)，幫助家長掌握正確的教育方法，提高家庭教育質(zhì)量，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育支持體系。營造社會氛圍：通過宣傳教育，提高社會對殘疾人教育的認(rèn)識和重視程度，消除對殘疾人的偏見和歧視，營造關(guān)心、支持殘疾人教育的良好社會氛圍。例如，組織志愿者為殘疾學(xué)生提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理支持等。經(jīng)費保障加大財政投入：政府要加大對殘疾人教育的財政投入，確保特殊教育學(xué)校的建設(shè)、師資培訓(xùn)、教學(xué)設(shè)備購置等經(jīng)費需求。拓寬經(jīng)費來源：鼓勵社會力量通過捐贈、資助等方式支持殘疾人教育事業(yè)，多渠道籌集資金，保障殘疾人教育的可持續(xù)發(fā)展。2.論述殘疾人就業(yè)面臨的主要問題及解決對策。答：殘疾人就業(yè)面臨的主要問題及解決對策如下：面臨的主要問題就業(yè)歧視：社會上部分用人單位存在對殘疾人的偏見和歧視，不愿意招聘殘疾人，認(rèn)為殘疾人工作效率低、管理成本高，導(dǎo)致殘疾人就業(yè)機會受限。就業(yè)能力不足：部分殘疾人由于身體或心理障礙，受教育程度相對較低，缺乏必要的職業(yè)技能和就業(yè)競爭力，難以適應(yīng)市場需求。就業(yè)信息不暢：殘疾人獲取就業(yè)信息的渠道相對狹窄，就業(yè)服務(wù)體系不夠完善，導(dǎo)致他們難以及時了解就業(yè)崗位信息，錯過就業(yè)機會。就業(yè)環(huán)境障礙：一些工作場所缺乏必要的無障礙設(shè)施，無法為殘疾人提供適宜的工作環(huán)境，限制了殘疾人的就業(yè)選擇。就業(yè)穩(wěn)定性差：殘疾人就業(yè)后可能面臨工作壓力大、職業(yè)發(fā)展受限等問題，容易出現(xiàn)失業(yè)或頻繁更換工作的情況，就業(yè)穩(wěn)定性較差。解決對策加強宣傳教育：通過各種媒體和宣傳渠道，加強對殘疾人就業(yè)的宣傳，提高社會對殘疾人就業(yè)的認(rèn)識和理解，消除就業(yè)歧視，營造公平、包容的就業(yè)環(huán)境。提升就業(yè)能力：加大對殘疾人職業(yè)教育和培訓(xùn)的投入，根據(jù)市場需求和殘疾人的身體狀況，開展針對性的職業(yè)技能培訓(xùn)，提高殘疾人的就業(yè)能力。例如，開展電子商務(wù)、手工制作等適合殘疾人的技能培訓(xùn)。完善就業(yè)服務(wù)體系：建立健全殘疾人就業(yè)服務(wù)平臺，整合就業(yè)信息資源，為殘疾人提供精準(zhǔn)的就業(yè)信息服務(wù)。同時，加強就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹，幫助殘疾人實現(xiàn)就業(yè)。改善就業(yè)環(huán)境：加強工作場所的無障礙設(shè)施建設(shè)，為殘疾人提供適宜的工作條件。用人單位應(yīng)根據(jù)殘疾人的身體特點和工作需求，合理調(diào)整工作崗位和工