Unit2ColoursIntegratedskills

初中階段是奠定英語能力的關(guān)鍵期，深度學(xué)習(xí)英語參與線上交流能有效改善發(fā)音語調(diào)?？朔W(xué)習(xí)障礙，背誦經(jīng)典對話能有效建立正反饋。高效學(xué)習(xí)英語，設(shè)定周目標(biāo)能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教育專家建議，寫書評能有效增強文化意識。此外需要交替學(xué)習(xí)不同技能效果更佳。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)行速讀訓(xùn)練能有效克服畏難情緒。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語，分析長難句子能有效提高專注力。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關(guān)鍵。長遠(yuǎn)考慮，選擇適合自己水平的材料。Therelationship(關(guān)系)betweencoloursandmoodsColourscaninfluenceourmoods.Colourscanchangeourmoods.Colourscanmakeusfeelhappyorsad.Colourscanmakeusfeelenergeticorsleepy.Redmaybehelpfulifwerequire___________________________.Wearingredcanalsomakeiteasier__________.strengthineitherbodyormindWhatcanthesecoloursdoforus?Bluecanbring_____________________________.Orangecancheer__________________________.Yellowcanremind

__________________________.Wecanalsochooseitwhenwehope___________.Greencangive_________,asitisthecolourof______.peacetoourmindandbodyusupwhenwearefeelingsadusofawarmsunnydayforsuccessusenergytotakeactionnature初中階段是奠定英語能力的關(guān)鍵期，深度學(xué)習(xí)英語參與線上交流能有效改善發(fā)音語調(diào)?？朔W(xué)習(xí)障礙，背誦經(jīng)典對話能有效建立正反饋。高效學(xué)習(xí)英語，設(shè)定周目標(biāo)能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教育專家建議，寫書評能有效增強文化意識。此外需要交替學(xué)習(xí)不同技能效果更佳。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)行速讀訓(xùn)練能有效克服畏難情緒。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語，分析長難句子能有效提高專注力。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關(guān)鍵。長遠(yuǎn)考慮，選擇適合自己水平的材料。SpeakupAndyistalkingwithMillieaboutwhattowearforaparty.

WhereAndyisgoingtohisfriend’s

1.WhatcolorAndywouldrather

wear

a(an)2

shirt.WhatclothesMilliethinks

3

gowellwithAndy’sshirt.A.birthdaypartyB.weddingpartyC.graduationpartyA.redB.greenC.orangeA.pantsB.jeansC.skirts寧愿;更喜歡=prefer

初中階段是奠定英語能力的關(guān)鍵期，深度學(xué)習(xí)英語參與線上交流能有效改善發(fā)音語調(diào)?？朔W(xué)習(xí)障礙，背誦經(jīng)典對話能有效建立正反饋。高效學(xué)習(xí)英語，設(shè)定周目標(biāo)能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教育專家建議，寫書評能有效增強文化意識。此外需要交替學(xué)習(xí)不同技能效果更佳。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)行速讀訓(xùn)練能有效克服畏難情緒。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語，分析長難句子能有效提高專注力。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關(guān)鍵。長遠(yuǎn)考慮，選擇適合自己水平的材料。Listenagainandanswer：WhichcolourdoesAndyprefer,redororange?WhichtrousersdoesAndylike?WhatdoesMilliethinkofJeans?OrangeJeans.Jeansarecomfortableandthey’llmatchyourshirt.Readandthink:Howtoexpresspreferences(偏愛、喜好)?No,Idon’tlike…I’dratherdo…(than…)Iprefertodo…Iprefer…to…Ilike…morethan…初中階段是奠定英語能力的關(guān)鍵期，深度學(xué)習(xí)英語參與線上交流能有效改善發(fā)音語調(diào)。克服學(xué)習(xí)障礙，背誦經(jīng)典對話能有效建立正反饋。高效學(xué)習(xí)英語，設(shè)定周目標(biāo)能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教育專家建議，寫書評能有效增強文化意識。此外需要交替學(xué)習(xí)不同技能效果更佳。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)行速讀訓(xùn)練能有效克服畏難情緒。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語，分析長難句子能有效提高專注力。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關(guān)鍵。長遠(yuǎn)考慮，選擇適合自己水平的材料。I’mgoingto_____________________.ComeandseeifI___________theseclothes.Iprefer________orange____________red.Milliealsosaysorange______________me.MillieasksmewhichtrousersIliketowear.I_______jeans.BecauseIthinkmyshirt_________myJeans.afriend’sbirthdaypartylookgoodinwearingtowearinglookssmartonprefermatchesRetellingTalkA: I’mgoingto_____IhavenoideawhatIshouldwear.B: Whichjacketdoyouprefer,_____or_____?A: Neither.Theydon’tsuitme.Iwouldratherwear_____.B: Youlookgreatin_____.Whichtrousersdoyoulike?A: I’dratherwear______.B: Great!The_____trousersmatchthe_____shirt.初中階段是奠定英語能力的關(guān)鍵期，深度學(xué)習(xí)英語參與線上交流能有效改善發(fā)音語調(diào)?？朔W(xué)習(xí)障礙，背誦經(jīng)典對話能有效建立正反饋。高效學(xué)習(xí)英語，設(shè)定周目標(biāo)能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教育專家建議，寫書評能有效增強文化意識。此外需要交替學(xué)習(xí)不同技能效果更佳。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)行速讀訓(xùn)練能有效克服畏難情緒。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語，分析長難句子能有效提高專注力。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關(guān)鍵。長遠(yuǎn)考慮，選擇適合自己水平的材料。wisdomnewlifepowerjoypeacepurityColourtherapy初中階段是奠定英語能力的關(guān)鍵期，深度學(xué)習(xí)英語參與線上交流能有效改善發(fā)音語調(diào)?？朔W(xué)習(xí)障礙，背誦經(jīng)典對話能有效建立正反饋。高效學(xué)習(xí)英語，設(shè)定周目標(biāo)能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教育專家建議，寫書評能有效增強文化意識。此外需要交替學(xué)習(xí)不同技能效果更佳。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)行速讀訓(xùn)練能有效克服畏難情緒。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語，分析長難句子能有效提高專注力。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關(guān)鍵。長遠(yuǎn)考慮，選擇適合自己水平的材料。Mrs.Rainbow’sprofileIdiscoveredthatcolourshaveaninfluenceonone’smindandbodyandcameupwithcolourtherapy.Ihavepractisedthetherapyformanyyears.Withmyyears’experience,I’mcertaintomakeadifferencetoyourmindandyourlife.初中階段是奠定英語能力的關(guān)鍵期，深度學(xué)習(xí)英語參與線上交流能有效改善發(fā)音語調(diào)?？朔W(xué)習(xí)障礙，背誦經(jīng)典對話能有效建立正反饋。高效學(xué)習(xí)英語，設(shè)定周目標(biāo)能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教育專家建議，寫書評能有效增強文化意識。此外需要交替學(xué)習(xí)不同技能效果更佳。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)行速讀訓(xùn)練能有效克服畏難情緒。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語，分析長難句子能有效提高專注力。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關(guān)鍵。長遠(yuǎn)考慮，選擇適合自己水平的材料。Readandanswer:Whatdoesthetherapydoaccordingtotheadvertisement?Whodoyouthinktheadvertisementisfor?What’sthepricefor30minutes?Whatcanyoudoifthetherapydoesn’twork?Itcanchangeyourmoodsandimproveyourlife.Teens.￥100forhalfanhour.Icangetmymoneyback.CompletepartofMillie’snotes.21/F,810South-eastRoad￥100getyourmoneyback(colour)(colour)??(somethingbad)(place)初中階段是奠定英語能力的關(guān)鍵期，深度學(xué)習(xí)英語參與線上交流能有效改善發(fā)音語調(diào)?？朔W(xué)習(xí)障礙，背誦經(jīng)典對話能有效建立正反饋。高效學(xué)習(xí)英語，設(shè)定周目標(biāo)能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教育專家建議，寫書評能有效增強文化意識。此外需要交替學(xué)習(xí)不同技能效果更佳。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)行速讀訓(xùn)練能有效克服畏難情緒。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語，分析長難句子能有效提高專注力。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關(guān)鍵。長遠(yuǎn)考慮，選擇適合自己水平的材料。ListenandcompleteMillie’snotes.21/F,810South-eastRoad￥100getyourmoneybackcollegeyellowbluegreenredangryHelpthem!Whatdoyousuggesttothem?WoodnotconfidentenoughPancannotsleepwellLeefeelstressedLiufeeltiredsuggest(doing)sthsuggeststhtosbsuggestthat…IsuggesthimthatheshouldusethecolouryellowmoreIsuggestpaintinghisbedroomblueIsuggesteatingmoregreenvegetablesIsuggesthimthatheshouldeatredfood

andshouldn’teattoomuch.Thanksforyoursuggestions

初中階段是奠定英語能力的關(guān)鍵期，深度學(xué)習(xí)英語參與線上交流能有效改善發(fā)音語調(diào)?？朔W(xué)習(xí)障礙，背誦經(jīng)典對話能有效建立正反饋。高效學(xué)習(xí)英語，設(shè)定周目標(biāo)能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教育專家建議，寫書評能有效增強文化意識。此外需要交替學(xué)習(xí)不同技能效果更佳。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)行速讀訓(xùn)練能有效克服畏難情緒。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語，分析長難句子能有效提高專注力。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關(guān)鍵。長遠(yuǎn)考慮，選擇適合自己水平的材料。ImprovetheadvertisementNotfeelconfidentenough?Cannotsleepwell?Alwaysfeelstressedandtired?Whydon’tyoutryourspecialtherapyfromancientIndia?A3:ListentoSuzy’squestionsandcirclethecorrectanswers.初中階段是奠定英語能力的關(guān)鍵期，深度學(xué)習(xí)英語參與線上交流能有效改善發(fā)音語調(diào)?？朔W(xué)習(xí)障礙，背誦經(jīng)典對話能有效建立正反饋。高效學(xué)習(xí)英語，設(shè)定周目標(biāo)能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教育專家建議，寫書評能有效增強文化意識。此外需要交替學(xué)習(xí)不同技能效果更佳。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)行速讀訓(xùn)練能有效克服畏難情緒。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語，分析長難句子能有效提高專注力。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關(guān)鍵。長遠(yuǎn)考慮，選擇適合自己水平的材料。Sheworksatamuseum.Sheusescolourstochangepeople’smoods.Sheworksforafashionmagazine.Shecolourstheirclothes.Shesuggestsdifferentclothestodifferentpeople.Shesuggestsdifferentcolourstodifferentpeople.abcbc1.______________________________WhatdoesMrsRainbowdo,Millie?2.________________________________Really?Howdoesshedothat?aA34.________________________________________________________________________________________Youwillsleepbetterifyoupaintyourroomblue.Youshouldthinkofthesun.Youshouldwearorange.Heshouldweargreen.Heshouldusethecolouryellowmore.Heshouldthinkofawarmsunnyplace.aabbccDanieldoesn’tfeelconfidentabouttheMathscompetitionthisweekend.Whatshouldhedo?3.________________________________________________________________________________________Iworrytoomuchsometimes.WhatshouldIdotogetagoodnight’ssleep?初中階段是奠定英語能力的關(guān)鍵期，深度學(xué)習(xí)英語參與線上交流能有效改善發(fā)音語調(diào)?？朔W(xué)習(xí)障礙，背誦經(jīng)典對話能有效建立正反饋。高效學(xué)習(xí)英語，設(shè)定周目標(biāo)能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教育專家建議，寫書評能有效增強文化意識。此外需要交替學(xué)習(xí)不同技能效果更佳。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)行速讀訓(xùn)練能有效克服畏難情緒。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語，分析長難句子能有效提高專注力。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關(guān)鍵。長遠(yuǎn)考慮，選擇適合自己水平的材料。6.________________________________________________________________________________________Shetellspeoplewhatcoloursoffoodtoeat.Shemakesyourclotheschangecolour.Shemakesfoodforpeople.Shewillgiveyoufreeclothes.Youwillgetyourmoneyback.Shewillgiveyoufreebooks.aabbcc5.________________________________________________________________________________________WhatotherkindsofcolourtherapydoesMrsRainbowuse?Well,I’dliketotryit,butwhatifthetherapydoesn’twork?Languagepoints1.Wepromisethatthistherapycanhelpyouchangeyourmoods,oryouwillgetyourmoneyback.

(1)promisevt.承諾，允諾，答應(yīng)

promisetodosth.承諾做某事

promisethat…承諾……e.g.Ipromise(you)thatIwilltrymybesttohelpyou.(2)promisen.允諾，諾言

makeapromise作出承諾keep/breakone’spromise履行/違背諾言e.g.Tomneverbreakshispromisetoothers.初中階段是奠定英語能力的關(guān)鍵期，深度學(xué)習(xí)英語參與線上交流能有效改善發(fā)音語調(diào)?？朔W(xué)習(xí)障礙，背誦經(jīng)典對話能有效建立正反饋。高效學(xué)習(xí)英語，設(shè)定周目標(biāo)能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教育專家建議，寫書評能有效增強文化意識。此外需要交替學(xué)習(xí)不同技能效果更佳。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)行速讀訓(xùn)練能有效克服畏難情緒。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語，分析長難句子能有效提高專注力。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關(guān)鍵。長遠(yuǎn)考慮，選擇適合自己水平的材料。Practice:1.Inhise-mail,Davidpromised___hisdaughterduringherstayinJapan.A.visitingB.visitC.visitedD.tovisit2.Shesuggestsdifferentcolourstodifferentpeople.

suggest

v.建議suggestion

n.建議(可數(shù)名詞)

advise

v.建議advice

n.建議(不可數(shù)名詞)

advisesb.todosth.=suggestsb.doingsth.建議某人做某事

e.g.Myfriendsuggestedgoingonatrip.

suggeststh.tosb.向某人建議某事/推薦某物

e.g.Johnfirstsuggestedthisideatome.

suggestthat…(should+動詞原形)建議…e.g.Hesuggestedthatyoushouldgotheretomorrow.初中階段是奠定英語能力的關(guān)鍵期，深度學(xué)習(xí)英語參與線上交流能有效改善發(fā)音語調(diào)?？朔W(xué)習(xí)障礙，背誦經(jīng)典對話能有效建立正反饋。高效學(xué)習(xí)英語，設(shè)定周目標(biāo)能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教育專家建議，寫書評能有效增強文化意識。此外需要交替學(xué)習(xí)不同技能效果更佳。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)行速讀訓(xùn)練能有效克服畏難情緒。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語，分析長難句子能有效提高專注力。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關(guān)鍵。長遠(yuǎn)考慮，選擇適合自己水平的材料。Practice:1.Headvisedme______________(notsmoke).2.Canyougivemesome_________(advise)onhowtostudyEnglishwell?3.Iadvisedhim________(give)upthefoolishidea.=Isuggestedhim_________(give)upthefoolishidea.4.---Howcanwegotothestation?---I________goinginmycar.A.practiseB.suggestC.inviteD.introducenottosmokeadvicetogivegiving3.I’d

ratherwearorange.

wouldratherdosth.=prefertodosth.寧愿做某事

wouldrather無人稱、數(shù)、時態(tài)變化。

否定形式：wouldrathernotdosth.

wouldratherdoAthandoB=preferdoingAtodoingB=prefertodoAratherthandoB

寧愿做A也不做Be.g.Hewouldratherstayawayfromthehouse.初中階段是奠定英語能力的關(guān)鍵期，深度學(xué)習(xí)英語參與線上交流能有效改善發(fā)音語調(diào)?？朔W(xué)習(xí)障礙，背誦經(jīng)典對話能有效建立正反饋。高效學(xué)習(xí)英語，設(shè)定周目標(biāo)能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教育專家建議，寫書評能有效增強文化意識。此外需要交替學(xué)習(xí)不同技能效果更佳。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)行速讀訓(xùn)練能有效克服畏難情緒。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語，分析長難句子能有效提高專注力。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關(guān)鍵。長遠(yuǎn)考慮，選擇適合自己水平的材料。Practice:1.Idon’tlikeplayingbasketball.Iwouldrather________(watch)TVathome.2.It’ssosad.Iwouldrather________(notsee)thefilm.3.Itissohot.Katewouldrather______(stay)athomethan______(swim)here.watchnotseestayswimUsefulphrasesandexpressions1.improveyourlife改善你的生活2.getyourmoneyback拿回你的錢3.feelconfidentenough感到足夠自信4.paintyourbedroomblue把你的房間涂成藍(lán)色5.suggestsdifferentcolourstodifferentpeople

向不同的人推薦不同的顏色初中階段是奠定英語能力的關(guān)鍵期，深度學(xué)習(xí)英語參與線上交流能有效改善發(fā)音語調(diào)?？朔W(xué)習(xí)障礙，背誦經(jīng)典對話能有效建立正反饋。高效學(xué)習(xí)英語，設(shè)定周目標(biāo)能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教育專家建議，寫書評能有效增強文化意識。此外需要交替學(xué)習(xí)不同技能效果更佳。綜合素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)行速讀訓(xùn)練能有效克服畏難情緒。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語，分析長難句子能有效提高專注力。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關(guān)鍵。長遠(yuǎn)考慮，選擇適合自己水平的材料。Wordsandphrasespractisecolourtherapy

therapies

practisemedicinediscoversb/sth

discoverthat…promisevt.

promisesbsthpromisetodosthpromise(sb)that…promisen.[c]

make/keep/breakapromiseItworks./Itdoesn’twork!feelstressedbeconfidentaboutsb/sthsuggestvt.

suggest(doing)sthsuggeststhtosbsuggest(sb)that…suggestionn.[c]w