Unit2Helpingathome（單元測試?基礎卷）

英語外研版三起四年級上冊（新教材）

（考試時間：60分鐘滿分：100分）

題號—二三四五六七八九十十一十二總分

得分

聽力部分（30分）

一、聽錄音，選出所聽到的內容。（每題1分，共5分）

()1.A.tiredB.toyC.hear

()2.A.swimB.warmC.some

()3.A.sometimesB.somethingc.sometime

()4.A.smellB.freec.feel

()5.A.sunshineB.sciencec.share

二、聽錄日，給圖片排序。（每題1分，共5分）

)()()()()

三、聽錄音，將人物與活動匹配。(每題2分，共10分)

A.picktheapples

B.sweeptheyard

C.feedthechickens

D.waterthevegetables

E.cutthegrass

LindaSamAmyDavidBob

)1.)2.)3.)4.)5.

四、聽錄音，補全短文。(每題2分，共10分)

Doinghouseworkisagreatthing!LilylikesI.herparentswiththehousework.

Shemakesher2.inthemorningeveryday.Itmakestheroomlook3..

Theshehelpssweepthefloor.Shelikesseeingthe4.floor.Sheenjoyscleaningthe

windows.Itmakestheroomlookbright.Shehelpswashthe5.afterdinner,too.

筆試部分（70分）

五、看圖，并把英文寫在相應的圖片一面。(每題2分，共10分)

sweepthefloorfeedthedogsmakethebedwatertheflowerstakeouttherubbish

4.

六、單選題。（每題1分，共5分）

()1.Everyone,!Youdidagoodjob.

A.hurryupB.welldoneC.bequiet

()2.Ilike一_____therubbish.

A.takeoutB.takingoutC.takesout

()3.-...........__youmakethebeds?

一Yes,Ican.

A.DoB.AreC.Can

)4.Canyouhelpmethedishes?

A.washB.washingC.washes

()5.Let'sthefloortogether.

A.sweepingB.sweepC.sweeps

七、選擇合適答句。(每題1分，共5分)

A.Icansweepthefloor.

B.OK!

C.Yes,Ican.

D.Thankyou!

E.Yes,Ido.

()1.Canyouhelpmefeedthedog?

()2.Whatcanyoudo?

()3.Let'swashthedishes.

()4.Doyouliketakingoutrubbish?

()5.Welldone!

八、選詞填空。選擇恰當的單詞補全句子并規(guī)范地書寫在四線三格上。(每題2分，共10分)

washfeedsweepmaketake

1.Ioftenthefloorafterdinner.

2.Mymotherasksmetotheclothesonweekends.

3.Don'tforgettothedog.It'shungry.

4.Let'sthebedtogether.It^notdifficult.

5.Youshouldouttherubbishbeforeitsmellsbad.

九、判斷句子與圖片是(D否(F)相符。(每題2分，共10分)

()1.Theytakeouttherubbish.

)2.Thegirlsweepsthefloor.

()3.Hewashesthedishes.

()4.Shemakesthebeds.

()5.Theboyfeedsthedog

十、情景交際，選擇合適的句子補全對話。(每題2分，共10分)

A.Doyoulikedoingchores?

B.Canyouhelpyourmumwiththechores?

C.Thankyoufortellingme.

D.Whatchorescanyoudo?

E.Whydoyoulikedoingchores?

A:Hi,Mary.]

B:Sure!Ioftenhelpmymumdomanychores.

A:2

B:Icanwashthedishes,sweepthefloorandtakeouttherubbish.

A:Great!3

B:Yes,Ido.Ithinkit'sinteresting.

A:4

B:BecauseitcanmakemyhomecleanandIcanhelpmyparents.

A:5

B:You'rewelcome.

十一、閱讀短文，判斷正(T)誤(F)。(每題2分，共10分)

SimaGuangisacleverboy.Everymorning,hehelpshismotherdochores.Hecansweepthe

floorandfeedthechicken.Sometimeshewashesthedishes.Hismothersays,"SimaGuang,youarc

agoodhelper!^^

()1.SimaGuangisagirl.

()2.Hehelpshismotherinthemorning.

()3.Hecanfeedthedog.

()4.Hesometimeswashesthedishes.

()5.Hismotherishappywithhim.

十二、【新情境?助老活動】MsSmart帶領大家進行了助老活動。一起去看看吧！（每題

2分，共10分）

TodayisSunday.MsSmartandsomechildrengototheNursingHome(敬老院).Theywantto

helpandtakecareoftheoldpeoplethere.

Somechildrenwashthedishesinthekitchen(廚房).Somechildrensweepthefloorinthe

rooms.Andsomechildrencleanthetables.Darningtakesouttherubbish.Therubbishbin(桶)isfull

(滿的).Samhelpsoldpeoplemaketheirbeds.Linglingv/ashestheclothesforthem.Amysings

songsandtellsstoriesfortheoldpeople.Theoldpeopleareveryhappy.

Afterdoingallthesethings,thechildrenarealittle(一點)tired.Butwhen(當...時)they

seetheoldpeople'ssmilingfaces(笑臉)，theyfeelhappy,too.

(一)閱讀短文，選擇正確的答案。

)I.WheredoMsSmartandthechildrengo?

A.Thezoo.B.Thepark.C.TheNursingHome.

()2.Whatdothechildrendointhekitchen?

A.Washthedishes.B.Sweepthefloor.C.Cleanthetables.

()3.WhatdoesSamdo?

A.Takeoutdierubbish.B.Makebuds.C.Washtheclothes.

()4.Whatdothesechildrenfeel?

A.Tired.B.Happy.C.Tiredbuthappy.

(-)【開放式試題】閱讀短文，回答問題。

Whatdoyouthinkofthesechildren?Ithinktheyare

Unit2Helpingathome（單元測試,基礎卷）

英語外研版三起四年級上冊（新教材）

參考解析

聽力部分（30分）

一、聽錄音，選出所聽到的內容。（每題1分，共5分）

ABACA

【聽力材料】1.tired

2.warm

3.sometimes

4.feel

5.sunshine

二、聽錄音，給圖片排序。（每題1分，共5分）

15342

【聽力材料】1.makethebed

2.washtheclothes

3.washthedishes

4.feedthedog

5.sweepthefloor

三、聽錄音，將人物與活動匹配。（每題2分，共10分）

CEDAB

【聽力材料】1.Lindacanfeedthechickens.

2.Samcancutthegrass.

3.Amycanwaterthevegetables.

4.Davidcanpicktheapples.

5.Bobcanseeptheyear.

四、聽錄音，補全短文。（每題2分，共10分）

1.helping2.bed3.tidy4.clean5.dishes

［聽力材料】Doinghouseworkisagreatthing!Lilylikeshelpingherparentswiththehousework.

Shemakesherbedinthemorningeveryday.Itmakestheroomlooktidy.Theshehelpssweepthe

floor.Shelikesseeingihecleanfloor.Sheenjoyscleaningthewindows.ItmakesIheroomlook

bright.Shehelpswashthedishesafterdinner,too.

筆試部分（70分）

五、看圖，并把英文寫在相應的圖片一面。（每題2分，共10分）

1.makethebed2.feedthedogs3.takeouttherubbish4.sweepthefloor5.water

theflowers

【解析】1.圖中是整理床鋪，makethebed整理床鋪，與圖片匹配,故答案為makethebed。

2.圖中是喂狗，feedthedogs喂狗，與圖片匹配，故答案為feedthedogs。

3.圖中是把垃圾拿出去，takeouttherubbish把垃圾拿出去，馬圖片匹配，故答案為takeoutthe

rubbisho

4.圖中是掃地，sweepIhefloor掃地，與圖片匹配，故答案為sweepthefloor。

5.圖中是澆花,watertheflowers澆花，與圖片匹配,故答案為watertheflowers。

六、單選題。（每題1分，共5分）

1.B2.B3.C4.A5.B

1.B

【解析】句意：大家做的很好！你們干的不錯。本題考查其他固定搭配。A趕快，B做得好，

C安靜。選項B符合句意，故選B。

2.B

【解析】句意：我喜歡倒垃圾。本題考查動詞的形式。A倒（動詞原形），B倒（動詞的現在分詞

或動名詞），C倒（動詞的第三人稱單數）。likedoingsth.喜歡做某事，此處要用動名詞形式，故

選B。

3.C

【解析】句意：一你會整理床鋪嗎？一是的，我會。本題考查一般疑問句。根據答句可知問句

是情態(tài)動詞Can引導的一般疑問句，故選C。

4.A

【解析】句意：你能幫我洗盤子嗎？本題考查動詞的形式。A動詞原形，B動名詞或現在分詞，

C動詞的第三人稱單數。helpsb.d。sth.幫助某人做某事，help后要用動詞原形，故選A。

5.B

【解析】句意：讓我們來掃地。本題考查動詞的形式。A動詞的現在分詞或動名詞，B動詞原

形，C動詞的第三人稱單數。句子是祈使句，Let's后跟動詞原形，故選B。

七、選擇合適答句。（每題1分，共5分）

1.C2.A3.B4.E5,D

【解析】1.句意：你能幫我喂狗嗎？句子是一般疑問句，答句用yes或no回答，can提問用

can回答，選項C“是的，我能。"，句子匹配，故選C。

2.句意：你能做什么？答語應回答能做的事情，選項A“我會掃地。句子匹配，故選A。

3.句意：讓我們洗盤子吧。答語應表示是否同意對方的建議，選項B“好的！”，句子匹配，

故選Bo

4.句意：你喜歡倒垃圾嗎？句子是一般疑問句，答句用yes或no回答，do提問用do回答，

選頃E”是的，我喜歡.",句子匹配，故選匕

5.句意：做的不錯！答語應表示感謝，選項D“謝謝你！”，句子匹配，故選D。

八、選詞填空。選擇恰當的單詞補全句子并規(guī)范地書寫在四線三格上。（每題2分，共10分）

1.sweep2.wash3.feed4.make5.take

【解析】1.句意：我晚飯后經常地。sweepthefloor掃地，固定搭配，故答案為sweep。

2.句意：我媽媽讓我在周末衣服。wash洗，符合句意，故答案為wash。

3.句意：不要忘記狗。它很餓。feed喂，符合句意，故答案為feed。

4.句意：讓我們一起_____床。這不難。makethebed整理床鋪，固定搭配，故答案為make。

5.句意：你應該在垃圾聞起來難聞之前把它____出去。takeout把....帶出去，固定搭配,

故答案為take0

九、判斷句子與圖片是（T）否（F）相符。（每題2分，共10分）

1.F2.F3.F4.F5.T

1.F

【解析】句意：他們倒垃圾。本題考查陳述句和動詞短語。圖中兩人在掃地，句子與藥片不符，

故答案為Fo

2.F

【解析】句意：這個女孩打掃地板。本題考查陳述句和動詞短語。圖中女孩在整理床鋪，句子

與圖片不符，故答案為F。

3.F

【解析】句意：他洗碗。本題考查陳述句和動詞短語。圖中男孩在倒垃圾，句子與圖片不符,

故答案為F。

4.F

【解析】句意：她整理床鋪。本題考查陳述句和動詞短語。圖中女孩在刷盤子。句子與圖片不

符，故答案為F。

5.T

【解析】句意：男孩在喂狗。本題考查陳述句。圖中男孩在喂狗，句子與圖片相符，故答案為

To

十、情景交際，選擇合適的句子補全對話。(每題2分，共10分)

1.B2.D3.A4.E5.C

【尋語】本文討論了做家務C

1.下句說：當然。可知這句是請求，選項B“你能幫助你媽媽做家務嗎？”符合語境，故選B。

2.下句說會做的家務，可知這句問會做什么家務，選項D“你會做什么家務？”符合語境，故

選D。

3.下句說：是的，我喜歡?？芍@句是do引導的一般疑問句，選項A“你喜歡做家務嗎？”

符合語境，故選A。

4.下句說的是原因，可知這句問為什么，選項E“你為什么喜歡做家務？”符合語境，故選E。

5.下句說：不客氣?？芍@句說謝謝，選項C“謝謝你告訴我?！狈险Z境，故選C。

十一、閱讀短文，判斷正(T)誤(F)。(每題2分，共10分)

1.F2.T3.F4.T5.T

【導語】本文主要講了司馬光幫媽媽做家務的故事。

1.句意：司馬光是一個女孩。根據文中“SimaGuangisacleverboy."可知司馬光是一個聰明的

男孩，句子與原文不符，故答案為F。

2.句意：他在早上幫他的媽媽。根據文中“Everymorning,hehelpshismotherdochores.“可知每

天早上司馬光都幫媽媽做家務，句子與原文相符，故答案為T。

3.句意：他會喂狗。根據文中“Hecansweepthefloorand莊edthechicken.”可知司馬光會喂雞，

不是喂狗，句子與原文不符，故答案為F。

4.句意：他有時候洗盤子。根據文中“Sometimeshewashesthedishes.”可知司馬光有時候洗盤

子，句子與原文相符，故答案為T。

5.句意：他的媽媽對他感到滿意。根據文中"Hismothersays,“SimaGuang,youareagood

helper!””可知司馬光的媽媽對他的幫助感到很滿意，句子與原文相符，故答案為T,

十二、【新情境?助老活動】MsSmart帶領大家進行了助老活動。一起去看看吧?。款}

2分，共10分）

（一）1.C2.A3.B4.C

（二）示例：helpfulandkind

（-）i.C

句意：斯瑪特女士和孩子們去哪里了？原文中“TodayisSunday.MsSmartandsomechildrengo

toiheNursingHome（敬老院）明確表明去了敬老院,故答案為C。

2.A

句意:孩子們在廚房做什么?原文中“Somechildrenwashthedishesinthekitchen（廚房）說

明在廚房洗碗，故答案為Ao

3.B

句意:山姆做什么?原文中“Samhelpsoldpeoplemaketheirbeds."，可知山姆幫老人整理床鋪,

故答案為Bo

4.C

句意：這些孩子感覺如何?原文中<4Afterdoingallthesethings,thechildrenarealittle（—'/X）

tired.Butwhen（當...時）theyseetheoldpeople'ssmilingfaces（笑臉）,theyfeelhappy,too?\

說明孩子有點累但也開心，故答案為Co

（二）

示例：helpfulandkind（樂于助人且善良的）<,從文中孩子們去敬老院幫老人洗碗、掃地、倒

垃圾、整理床鋪、洗衣服、唱歌講故事等行為，能看出他們樂于助人、善良，所以可填此內容

（答案不唯一，?合理即可），比如也可以填“wamihearlcd（熱心的）”，依據司樣是孩子

們積極參與助老活動，展現出熱心特質。

Unit2Helpingathome（單元測試,提高卷）

英語外研版三起四年級上冊（新教材）

（考試時間:60分鐘滿分：100分）

題號—*一三四五六七八九十十一十一總分

得分

聽力部分(40分)

一、Sam在家?guī)兔ψ隽瞬簧偈虑椤Ｂ犱浺?，選擇正確的圖片。每題聽兩遍。(每題2分，共

10分)

,“磁B版

二、錄音里講述了Sam在家?guī)兔r做的一系列事情，聽錄音,給下面的句子用數字1—5排

序。每題聽兩遍。(每題2分，共10分)

()I'mwateringtheflowersoutside.

()I'mwashingthedishesinthekitchen.

()It'ssunny.Tmsweepingtheyard.

()Pmcleaningthewindowsinthelivingroom.

()Tintidyingmytoysinmyroom.

三、這里有一些關于Sam在家?guī)兔Φ膱D片，聽錄音，判斷圖片與所聽內容是(T)否(F)相符。

每題聽兩遍。(每題2分，共10分)

()1.()2.()3.()4.()5.

四、短文講的是Sam在家?guī)兔Φ慕洑v，聽錄音，選擇正確的單詞補全短文。短文聽三遍。

(每題2分，共10分)

A.cleanB.takeC.washD.feedE.tidy

Sam'sfatheraskshimtohelpwiththehousework.Samneedstothefloorand

thetable.Afterthat,hehastothedogandhisroom.Finally,hehastooutthe

rubbish.Samthinksit'sabittiring,butdoinghouseworkisflin.

筆試部分(60分)

五、Sam在家?guī)兔r接觸到了不少物品或動作相關的單詞、短語，找出其中不同類的單詞或

短語。(每題1分，共5分)

()1.A.washthedishesB.feedthedogC.appleD.sweepthefloor

()2.A.makeB.bedC.takeD.clean

()3.A.rubbishB.floorC.windowD.sing

()4.A.myB.IC.youD.he

()5.A.welldoneB.goodjobC.playfootballD.greatwork

六、單選題。(每題1分，共10分)

()1.一MayIplayoutsidenow?

A.No,youcan't.B.No,Tmnot.C.Thankyou.

)2.—Canyouhelpmecleantheroom?

A.Yes,1can.B.Yes,Ido.C.No,youcan.

)3.—Whatchoresdoyouoftendo?

A.Ilikesports.B.Ioftenwashthedishes.C.Idomyhomework.

()4.——Let'smakeato-dolist.

A.Goodidea.B.Thankyou.C.Sorry.

)5.一Doyoulikedoingchores?

A.Yes,Ilike.B.Yes,Ido.C.No,Ido.

()6.Youkeepyourdeskcleanandtidy.

A.mustn'tB.mustC.can't

()7.一weplaythecomputer?

一No,youcantYougotobedrightnow.

A.Must;mustB.Can;mustC.Can;can't

()8.—youpickanappleme?

一Sure.

A.Can;forB.Are;forC.Are;to

()9.Ireadabookhere?

A.AmB.CanC.Where

()10.Samlikeshelpinghisfriends.Heis.

A.carefulB.helpfulC.beautiful

七、Sam在描述自己在家?guī)兔Φ慕洑v時，用到了一些單詞，用所給單詞的適當形式填空，讓

句子更完整。（每題1分，共5分）

1.Ican(wash)theclothes.

2.Shelikes(sweep)thefloor.

3.Let's(work)logethei.

4.Theylike(take)outtherubbish.

5.Mysistercan(help)memakethebeds.

八、下面的句子描述了Sam在家?guī)兔ψ龅氖虑?，圖文匹配。根據句意選出對應的正確圖片。

(每題1分，共5分)

E.

()I.I'mwashingthedishesinthekitchen.

()2.Ioftenfeedthechickensintheyard.

()3.Look!Tmmakingthebed.

()4.It?smyturntosweepthefloor.

()5.Mymotherisbusy,soIhelpherwashtheclothes.

九、連詞成句。(每題2分，共10分)

I.let's/together/work(.)

2.dog/the/feed/please(.)

3.chores/fun/can/be(.)

4.help/you/can/me(?)

5.can/1/wash/dishes/the(.)

十、我是交際小能手。（Sam正在邀請他的朋友Bill去打籃球，請選擇合適的句子，補全這

些對話，將序號填在橫線上。）（每題1分，共5分）

A.Metoo.

B.Doyoulikedoingchores?

C.Ican,tplaywithyoutoday

D.Whataboutyou?

E.Yes,Iusuallywashthedishes（洗碗）.

[SamwantedtoinviteBilltoplaybasketballtogether,butBillrefused(拒絕).Why?]

Sam:Hi,Bill.Canyouplaybasketballwithme?

Bill:Sorry,1Myparentsarebusywiththeirwork.Ishouldhelpthemdochores(做家務).

Sam:Doyouusuallydochoresathome?

Bill:2Ialsolikefeedingmyfish.3

Sam:Iusuallywashmyclothesandcleanmyroom.4

Bill:Yes,Ienjoydoingchores.Iwanttohelpmyparents.

Sam:5Thisisthechorelistforme.

十一、閱讀理解。短文講述了Sam在家?guī)兔Φ墓适拢鶕涛膬热葸x擇正確的答案。(每題

2分，共10分)

Sam'sfatherissick,hergrandmotherisold,andhermotherisverybusy.Therefore,Samoften

takescareofherfather,makinghisbed.Shelooksafterhergrandmother,helpinghercleantheroom.

Sometimesshealsohelpshermotherbywashingdishes.ThefamilyallthinkSamisvery

considerate,andsheisthelittlesunshineofthefamily.

)1.Sam'sfatheris.

A.illB.busy

)2.Samoftenforherfather.

A.makesthebedB.washestheclothes

()3.Samhelpshergrandma.

A.feedthedogB.cleantheroom

()4.Samhelpshermother.

A.cookdinnerB.washthedishes

()5.Samisinherfamily.

A.helpfulB.lazy

十二、【新語篇?圖表題】圖表記錄了Sam的同學在家?guī)兔ψ龅母黝愂虑榧跋嚓P情況，讀

一讀圖表，判斷下列句子正(T)誤(F)o(每題2分，共10分)

sweepthemakethewashthetidythev/aterthe

namefeedthedog

floorbeddishesroomflowers

TomVq

Lucy

LilyqX

Sam

()1.Tomcanwashthedishesandmakethebed.

()2.Lucycanfeedthedogandwashthedishes.

()3.Lilycantidytheroombutcan'twatertheflowers.

()4.Samcanwatertheflowersandsweepthefloor.

()5.Theyalllikedoingchores.

Unit2Helpingathome(單元測試,提高卷)

英語外研版三起四年級上冊(新教材)

參考解析

聽力部分(40分)

一、Sam在家?guī)兔ψ隽瞬簧偈虑椤Ｂ犱浺?，選擇正確的圖片。每題聽兩遍。(每題2分，共

10分)

BAABA

［聽力材料】1.Tmsweepingthefloor.It\alittledirty.

2.Look!Theboyisfeedingthedog.

3.Mysisterismakingthebed.

4.PleaselakeoutIherubbish.1(smellsbad.

5.I'mhelpingmymumwashthevegetables.

二、錄音里講述了Sam在家?guī)兔r做的一系列事情，聽錄音,給下面的句子用數字1一5排

序。每題聽兩遍。(每題2分，共10分)

41253

【聽力材料】1.I'mwashingthedishesinthekitchen.

2.It'ssunny.Vmsweepingtheyard.

3.I'mtidyingmytoysinmyroom.

4.I'mwateringtheflowersoutside.

5.I'mcleaningthewindowsinthelivingroom.

三、這里有一些關于Sam在家?guī)兔Φ膱D片，聽錄音，判斷圖片與所聽內容是(T)否(F)相符。

每題聽兩遍。(每題2分，共10分)

TTFTT

【聽力材料】1.Canyouhelpmewashthedishes?

2.1canfeedthedog.It'smypet.

3.Let'smakethebedtogether.Itwillbefaster.

4.I'msweepingthefloor.It'smychoretoday.

5.1takeouttherubbisheveryday.Tmagoodhelper.

四、短文講的是Sam在家?guī)兔Φ慕洑v，聽錄音，選擇正確的單詞補全短文。短文聽三遍。

(每題2分，共10分)

AADER

【聽力材料】

Sam'sfatheraskshimtohelpwiththehousework.Samneedstocleanthefloorandcleanthe

table.Afterthat,hehastofeedthedogandtidyhisroom.Finally,hehastolakeouttherubbish.Sam

thinksit'sabittiring,butdoinghouseworkisfun.

筆試部分（60分）

五、Sam在家?guī)兔r接觸到了不少物品或動作相關的單詞、短語，找出其中不同類的單詞或

短語。（每題1分，共5分）

1.C2.B3.D4.A5.C

【解析】1.A洗碗，B喂狗，C蘋果，D掃地。ABD均為動詞短語，C為名詞，故選C。

2.A制作，B床，C拿，D清潔。ACD均為動詞，B為名詞，故選B。

3.A垃圾，B地板，C窗戶，D唱歌。ABC均為名詞，D為動詞，故選D。

4.A我的，B我，C你，D他。BCD均為人稱代詞主格，A為形容詞性物主代詞，故選A。

5.A做得好，B干得好，C踢足球，D很棒的工作。ABD均為評價性短語，C動作短語，故

選C。

六、單選題。（每題1分，共10分）

1.A2.A3.B4.A5.B6.B7.B8.A9.B10.B

1.A

【解析】句意：一我現在可以出去玩嗎？一本題考查情態(tài)動詞may的否定回答。當用

“MayI...”請求許可時，否定回答通常用“No,youcan'”。選項B的主語和內容與問題不符，選

項C用于致謝，與問題無關。故選A。

2.A

【解析】句意：一你能幫我打掃房間嗎？一是的，我能。本題考查情態(tài)動詞can的疑問句回答。

問句以“Canyou...”開頭，需用Yes,Ican.或No,Icant回答，保持助動詞一致。B選項do用于

回答do引導的一般疑問句，C選項否定回答結構錯誤。故選A。

3.B

【解析】句意：一你經常做什么家務？一我經常洗碗。木題考查特殊疑問句的回答。問題詢問

“經常做的家務”，需選擇與家務相關的叵I答c選項R“washthedishe式洗碗）”屬于家務，且與問

句中的“often”呼應。選項A涉及愛好，選項C是學習任務，均不符合題意。故選B。

4.A

【解析】句意：一我們列個待辦清單吧。一好主意。本題考查對建議的回應。當對方用“Lets...”

提出建議時.，肯定回答常用“Goodidea”表示贊同。B用于感謝，C用于道歉或拒絕，均不符

合語境。故選A。

5.B

【解析】句意：一你喜歡做家務嗎？一是的，我喜歡。本題考查一般疑問句的回答。問句以

Doyou...開頭，肯定回答應為Yes,Ido.,用助動詞do替代動詞避免重復。選項B符合語法規(guī)

則。故選B。

6.B

【解析】句意：你必須保持你的課桌干凈和整潔。本題考查情態(tài)動詞。A禁止，B必須，C不

能,選項B符合句意，故選B。

7.B

【解析】句意：一我們能玩電腦嗎？一不，你們不能。你們必須馬上上床睡覺。本題考查情態(tài)

動詞。根據答語中的cant可知問句是情態(tài)動詞can引導的一般疑問句，根據語境，答語中

后半句是肯定句，故選B。

8.A

【解析】句意：一你能為我摘個蘋果嗎？一當然。本題考查一般疑問句、情態(tài)動詞和介詞辨析。

根據句意可知詢問能不能摘蘋果，用can提問；for為了，to至U，for符合句意。故選A。

9.B

【解析1句意：我能在這里看書嗎？本題考查情態(tài)動詞。A是，B能，C在哪，read是動詞原

形，由句意可知填Can,故選B。

10.B

【解析】句意：邁克喜歡幫助他的朋友們。他______o本題考查形容詞辨析。A小心的，B有

幫助的，C美麗的。根據句意可知邁克樂于助人，故選B。

七、Sam在描述自己在家?guī)兔Φ慕洑v時，用到了一些單詞，用所給單詞的適當形式填空，讓

句子更完整。（每題1分，共5分）

1.wash2.sweeping/tosweep3.work4.taking/totake5.help

1.wash

【解析】句意：我會洗衣服。本題考查動詞的形式。情態(tài)動詞can后跟動詞原形，wash洗，

符合題意，故答案為wash。

2.sweeping/tosweep

【解析】句意：她喜歡掃地。本題考查動詞的形式?！發(fā)ikedoingsth.”或“l(fā)iketodosth”都表示“喜

歡做某事“，sweep的動名詞形式為sweeping,動詞不定式為tosweep,故答案為sweeping/to

sweepo

3.work

【解析】句意：讓我們一起工作。本題考查動詞的形式。句子是祈使句，Let's后跟動詞原形，

work工作，符合題意，故答案為work。

4.taking/totake

【解析】句意:他們喜歡倒垃圾。本題考查動詞的形式.“l(fā)ikedoingsth.”或“l(fā)iketodosth.”都表

示“喜歡做某事”，lake的動名詞形式為taking,故答案為laking/lolake。

5.help

【解析】句意：我的姐姐能幫我整理床鋪。本題考查動詞的形式。情態(tài)動詞can后跟動同原形，

help幫助，符合題意，故答案為help。

八、下面的句子描述了Sam在家?guī)兔ψ龅氖虑?，圖文匹配。根據句意選出對應的正確圖片。

（每題1分，共5分）

1.E2.B3.C4.D5.A

【解析】1.句意：我正在廚房里洗碗。選項E是洗碗，與句子匹配，故選E。

2.句意：我經常在院子里喂雞。選項B是喂雞，與句子匹配，故選B。

3.句意：看！我正在鋪床。選項C是鋪床，與句子匹配，故選C。

4.句意：輪到我掃地了。選項D是掃地，與句子匹配，故選D。

5.句意：我媽媽很忙，所以我?guī)退匆路?。選項E是洗衣服，與句子匹配，故選E。

九、連詞成句。（每題2分，共10分）

1.Let'sworktogether.

2.Pleasefeedthedog.

3.Chorescanbefun.

4.Canyouhelpme?

5.Icanwashthedishes.

1.Let'sworktogether.

【解析】本題考查句子結構。lets讓我們，together一起，wo