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文檔簡介
2025-2026學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘區(qū)九年級(上)第一次段考
化學(xué)試卷
一、單選題:本大題共10小題,共20分。
1.學(xué)習(xí)小組開展“調(diào)查成都特產(chǎn)香花醋”的實(shí)踐活動。
觀流程:研磨粉碎、上籠蒸煮、入甕發(fā)酵、加水調(diào)配、消毒殺菌、轉(zhuǎn)移裝壇;聞氣味:酸香濃郁,醇厚獨(dú)
特;辨用途:增香調(diào)味,用途廣泛。制醋流程主要涉及化學(xué)變化的是()
A.研磨粉碎B.入甕發(fā)酵C.加水調(diào)配D.轉(zhuǎn)移裝壇
2.用Na。"固體配制10%的NaOH溶液,下列裝置或操作正確的是()
A.
10%
NaOH溶液
3.“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”是環(huán)保工作的重點(diǎn)。下列做法不符合這一要求的是()
A.然放煙花爆竹,增添節(jié)日氣氛B.垃圾分類回收,增強(qiáng)節(jié)約意識
C.加強(qiáng)植樹造林,改善空氣質(zhì)量D.提倡公交出行,減少尾氣排放
4.下列有關(guān)分子、原子和高子的說法不正確的是()
A,原子得到或失去電子后變成離子
B.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D.兩種原子的質(zhì)量之比等「它們的相對原子質(zhì)量之比
5.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()
A.氧化物含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
B.單質(zhì)是由同種元素組成的,則同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
C.原子是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是原子
D.化學(xué)反應(yīng)通常伴隨著能量變化,則凡是能量變化的現(xiàn)象都是化學(xué)反應(yīng)
第1頁,共10頁
6.如圖是X粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的()
A.該粒子的核內(nèi)有10個質(zhì)子B.X粒子的最外層電子數(shù)為1
C.該粒子可表示為X1+D.該粒子的原子有三個電子層
7.清新的空氣中存在負(fù)氧離子,有利人體健康,負(fù)氯離子是指氧分子獲得1個或1個以上電子后形成的粒
子,下列表示一個班分子得到1個電子后形成的負(fù)氧離子的是()
A.。云B.O2-C.夕D.20~
8.下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是()
A.氧化鎂、冰水混合物B.礦泉水、液態(tài)氧
C.二氧化碳、澄清石灰水D.凈化后的空氣、新鮮果汁
9.在一定條件下,圖1的微粒之間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)后生成圖2中的新微粒,用符號表示正確的
一個選項(xiàng)是()
A.H2OB.CO2C.O2D.CO
10.下列利用物質(zhì)的性質(zhì)鑒別物質(zhì)的方法,不正確的是()
A.醬油和醋一一聞氣味,利用物理性質(zhì)
B.銅芯導(dǎo)線和鋁芯導(dǎo)線一一觀察顏色,利用物理性質(zhì)
C.酒精和水一一取樣點(diǎn)燃,利用化學(xué)性質(zhì)
D.廚房中的白糖和食鹽一一嘗味道,利用化學(xué)性質(zhì)
二、多選題:本大題共5小題,共20分。
11.從下列圖片中能獲取的信息是()
苯分子圖像通過移走成原子構(gòu)成的文字NaCl晶體模型水受熱蒸發(fā)
第2頁,共10頁
A.分子之間有間隔B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的
C.氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子
12.從宏觀走進(jìn)微觀,探尋變化的奧秘下列事實(shí)與微觀解釋相符的是()
A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來一一乒乓球內(nèi)氣體分子體積變大
B.濕衣服晾在陽光充足的地方容易干一一溫度升高,分子運(yùn)動加快
C.液氧和氧氣都能支持燃燒一一同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
D.水通電分解生成氫氣和氧氣一一化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變
13.三星堆遺址考古中,專家們利用14”含量變化進(jìn)行年代測定。14”是一種含6個質(zhì)子和8
中子的碳原子,文物中14會自身轉(zhuǎn)變?yōu)镹—14,下列說法正確的是()
A.C—14原子的電子數(shù)為6
B.N-14原子含7個中子
C.C-14轉(zhuǎn)化為N-14的過程中質(zhì)子數(shù)沒有發(fā)牛改變
D.C-14和N-14的相對原子質(zhì)量近似相等
14.20久時向100g水中不斷加入氯化鉞固體,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,稱量所得溶液的質(zhì)量如表所示()
序號①②③
加入氯化鐵的質(zhì)量/g10203740
所得溶液的質(zhì)量/g110120137137
A.力表可知⑦@是不飽和溶液B.由表可知③?是飽和溶液
C.劭容液中溶質(zhì)溶劑的質(zhì)量比為1:6D.④容質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是29.2%
15.某醋酸溶液中,測得氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1。%,則對該溶液分析正確的是()
A.該醋酸(?!?。。。")溶液是混合物
B.咳醋酸溶液中碳原子與氫原子的個數(shù)比為1:2
C.咳醋酸溶液中氧原子與氫原子的個數(shù)比為1:2
D.該醋酸溶液中醋酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
三、填空題:本大題共2小題,共22分。
16.按要求將元素符號或者化學(xué)式填寫在下列橫線1.0
⑦兩個氧原子o
頒:氣。
③標(biāo)出氧化鐵中鐵的化合價O
第3頁,共10頁
圖1圖2
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中魏
(2)下列說法正確的是(填字母)。
A.水是由氫、氧兩種元素組成的
B.水是由氫氣和氧氣混合而成的
C.不是由一個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的
(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
熱原子的結(jié)構(gòu)示意圖中無的數(shù)值是
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的相同。
四、簡答題:本大題共1小題,共13分。
18.化學(xué)為航空、航天領(lǐng)域的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。
(1)“天宮課堂”直播中宇航員告訴我們天宮中所用的氧氣來自于電解水。圖1是電解水實(shí)驗(yàn)裝置,同學(xué)們
推測“Q試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣,b試管內(nèi)產(chǎn)生的氫氣”,這屬于科學(xué)探究中④(填字母代號)環(huán)節(jié)。
活基
圖1
A.提出問題
B.猜想與假設(shè)
C.設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D.獲得結(jié)論
E.反思與評價
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F,表達(dá)與交流
而與b管相連接的是電源的極②(填“正”或“負(fù)”)。檢驗(yàn)a管中氣體的方法是③_____(寫出操作、
現(xiàn)象及結(jié)論);電解水的化學(xué)方程式為④_____,從反應(yīng)類型的角度看,該反應(yīng)屬于⑤______反應(yīng)(“化
合”“分解”之一)。
(2)鈣是維持人體正常功能所必需的元素,有時需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求。卜.圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說明
書的一部分。
金鈣爾奇
前初糖酸鈣片
(主要原料】碳酸弱氧化鎂硫酸鋅
【主要成分】每片含葡的情限鈣硫酸銅維生素等
(C,2H22O,,Ca)0.5g
【含量】每片含鈣280mg鎂99.7mg
【用法】口服鋅3.08mg銅0.51mg等
【用fi)每日3次,?次I片【用盤】每日2次,一次1片
請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題。
①每個前萄糖酸鈣分子中含_____個原子,若用葡萄糖酸鈣(C】2H22。14。此補(bǔ)鈣每天需補(bǔ)鈣量為(精
確到0.1g)。
②?酸鈣化學(xué)式為以。。3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(精確到0.1%)"3。4中硫元素的化合為是。
16g硫酸銅中含銅元素的質(zhì)量(精確到0.1g),金鈣爾奇中補(bǔ)充的鎂、鈣指的是(填“原
子”“元素”“分子”之一)。
五、科普短文題:本大題共1小題,共13分。
19.(1)化學(xué)特征是在分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)。請從微觀角度回答:
O氫原子
過氧化氫分子水分子氧原子
圖1
①由圖1推知水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____O
②由圖2可知,水分解過程中,發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化,發(fā)生變化的微觀粒子是
(填具體粒子名稱,下同),沒有發(fā)生變化的微觀粒子是_____o
③由圖3可知,在加熱過程中,水分子種類(填“改變”或“不改變”),水分子______發(fā)生了改變。
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o氫源f
?■f
國3
(2)閱讀下列科普短文。
純凈的臭氧(。3)在常溫下是天藍(lán)色的氣體,有難聞的魚腥氣味,不穩(wěn)定,易轉(zhuǎn)化為氧氣。它雖然是空氣質(zhì)
星播報中提及的大氣污染物,但臭氧層中的臭氧能吸收紫外線,保護(hù)地面生物不受傷害。而且近年來臭氧
的應(yīng)用發(fā)展較快,很受人們的重視。生產(chǎn)中大量使用的臭氧通常由以卜.方法制得。
早在19世紀(jì)中期的歐洲,臭氧已被用十飲用水處理。由十臭氧有強(qiáng)氧化性,nJ以與水中的有害化合物(如
硫化鉛)發(fā)生反應(yīng),處理效果好,不會產(chǎn)生異味。臭氧做漂白劑。許多有機(jī)色素的分子遇臭氧后會被破壞,
成為無色物質(zhì)。因此,臭氧可作為漂白劑,用來漂白麻、棉、紙張等。實(shí)踐證明,臭氧的漂白作用是氯氣
的15倍之多。臭氧也可用于醫(yī)用消毒。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題:
⑦臭氧的物理性質(zhì)為。(填一條即可)
②臭氧的沸點(diǎn)(填“大于”或“小于”)氧氣的沸點(diǎn)。
③下列關(guān)于臭氧的說法中,正確的是o
A.臭氧的漂白作用比氯氣強(qiáng)
B.n氧氣制得臭氧的過程中,既有物理變化也有化學(xué)變化
C.臭氧在生產(chǎn)生活中有很多用途,對人類有益無害
D.臭氧穩(wěn)定性差,不利于儲存,其應(yīng)用可能會受到限制
六、實(shí)驗(yàn)題:本大題共1小題,共12分。
20.⑴穌征二號F運(yùn)載火箭采用的燃料是偏二甲胱G%%),氧化劑是四氧化二氮(&。4),偏二甲腓中質(zhì)
量分?jǐn)?shù)最大的元素是(填元素名稱);四氧化二氮中氮元素與氟元素的質(zhì)量之比為(填最簡整數(shù)
比)偏二甲腓與四氟化二氮中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(“前者大”“后者大”“相等”之一)
②潛入深海:2025年2月28口,國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施“冷泉生態(tài)系統(tǒng)研究裝置”全面啟動建設(shè),這也
是世界首個2000米級坐底式可載人長期駐留的深海實(shí)驗(yàn)室??茖W(xué)家在深海的冷泉周圍收集到可燃冰,可燃
冰儲存豐富且燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳幾乎無污染??扇急豢茖W(xué)家譽(yù)為“未來能源”“21世紀(jì)能源”,
第7頁,共10頁
原因是:______。
(2)農(nóng)業(yè)上可以用20%的氯化鈉溶液進(jìn)行選種。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉
溶液,下面是他們配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
①該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序?yàn)椋ㄌ钭帜?,下同)?/p>
②4操作中玻璃棒的作用______。
③在用托盤天平稱取氯化鈉的過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),同學(xué)們接下來的操作應(yīng)該是
?反思:在配制過程中,導(dǎo)致氯億鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能有_____(填字母)。
A.稱量氯化鈉質(zhì)量時,右盤未放紙片
B.配好的溶液裝瓶時不小心灑出
C.氯化鈉固體中含有雜質(zhì)
D.量取水時俯視讀數(shù),其他的操作
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