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文檔簡介
16.2整式的乘法
基礎(chǔ)對點練習(xí)
知識點一幕的運算
1.若等式X3?爐』^6成立,則加=()
A.2B.3C.4D.5
2.若3、=5,3)'=10,3z=50,則x,y,z之間滿足的等量關(guān)系正確的是()
A.x+y=zB.xy=z
C.2x-hy=zD.2xy=z
3.(2024?煙臺檢測)下列運算中,正確的是()
A.?〃4=〃8B.a^a5=a2
C.(/)2=4°D.(24)4=8/
4.計算(返-1)°+(-0.125)2。24乂82024的結(jié)果為()
A.V3B.V3-2
C.2D.0
5.計算:
(1)(一2序〃)2=;
⑵㈢力』—.
6.(2024?濱州檢測)己知(嚴(yán)=2,?!?3,則/,,,+2”=.
知識點二整式的乘法
7.下列各式計算正確的是()
A.2x+3y=5xy
B.a2-}-a3=a5
C.(~3x2y)3=-9x6y3
D.4/y2?(-1xy2)=-2x4v4
8.數(shù)學(xué)課上,老師講了單項式乘多項式,放學(xué)回到家,小明拿出課堂筆記復(fù)習(xí),
發(fā)現(xiàn)有一道題:一3.q,(4y—2i—1)=(-12*丫2)+6f),+口,口的地方被墨跡弄污
了,你認(rèn)為口內(nèi)應(yīng)填寫()
A.3xyB.~3xy
c.D.1
9.若(f+〃x—2)a—1)展開后不含x的一次項,則。的值是()
A.2B.1
C.-2D.-1
知識點三整式的除法
10.計算(5〃「+15〃即一20祥):(—5〃P)的結(jié)果是()
A.1-3/〃〃+4"P
B.-1—3"Z+4,〃2
C.4加2-3"〃7-1
D.4/??2—3mn
11.(2024?威海檢測)計算:
d)/+0d4-/-(-/)2;
(2)(—a2b)(ab3)2-ra4b5;
(3)3a(2°2—4〃)-2/(3〃+4);
(4)x+2x(x+I)-3x(2%—5).
能力提升練習(xí)
12.(2024?荷澤檢測)如圖,有A類、B類正方形卡片和C類長方形卡片各若干
張,若要拼成一個長為。+3。、寬為2。十。的大長方形,則需要A類、B類和C
類卡片的張數(shù)分別為()
A.2,3,7B.3,7,2
C.2,5,3D.2,5,7
13.先化簡,再求值:(a+Z?)(2〃一b)—2a(a—〃+1),其中。=:,〃=—2.
14.試說明[(x+2),)(x-y)—(y—x)2]:(-3y)—y的值與y無關(guān).
15.如圖,某校有一塊長為(3。+份m、寬為(2〃+8)m的長方形地塊,學(xué)校計劃
將陰影部分進行綠化,中間將修建一座雕像.
(1)綠化面積為;(用含小〃的式子表示,結(jié)果需化簡)
(2)若3〃+方=11,〃+6=5,綠化成本為5()元/米2,則完成綠化共需要多少錢?
16.王老師給學(xué)生出了一道題:
先化簡,再求值:(2a+b)(2a2(2cz—b)2+(lair—16a2b)^-(—Id),其中
力=—1.同學(xué)們看了題目后發(fā)表了不同的看法.小張說:“條件〃=—1是多余的.”
小李說:“不給這個條件,就不能求出結(jié)果,所以不多余.”
(1)你認(rèn)為誰的看法有道理?為什么?
⑵若產(chǎn)的值等于此題計算的結(jié)果,試求0〃的值.
【創(chuàng)新運用】
17.觀察下列等式:
(x-1)(x4-1)=^-1;
(1一1)(*+工+1)"—1;
(X—+x+l)=x4-l;
(x-1)(/+/+f+x+1)=.F—1;
(1)猜想:。-1)(爐+?<+…+工+1)=
(2)運用上述規(guī)律,試求:
①219+218+2=+…+23+22+2+1;
②52024+523+52022+???+53+52+5+1.
16.2整式的乘法
基礎(chǔ)對點練習(xí)
知識點一幕的運算
1.若等式%3?成立,則〃2=(B)
A.2B.3C.4D.5
2.若3'=5,3=10,3二=50,則],y,z之間滿足的等量關(guān)系正確的是(A)
A.x+y=zB.xy=z
C.2x+y=zD.2xy=z
3.(2024?煙臺檢測)下列運算中,正確的是(C)
A.cr?a4=a3B.
C.(東)2="。D.(2G4=8/
4.計算(V5-1)°+(-0.125)2。24*82°24的結(jié)果為(C)
A.V3B.yf3~2
C.2D.0
5.計算:
(1)(一2后分)2=々J/;
(2)(-y)9X7IQ=-7.
6.(2024?濱州檢測)已知。'〃=2,?!?3,則〃3e2〃=72.
知識點二整式的乘法
7.下列各式計算正確的是(D)
A.2x+3y=5xy
B.a2-\-a3=a5
C.(~3x2y)3=~9x6y3
D.4/),2?(-1xy2)=-2x4y4
8.數(shù)學(xué)課上,老師講了單項式乘多項式,放學(xué)回到家,小明拿出課堂筆記復(fù)習(xí),
發(fā)現(xiàn)有一道題:-3xM4y—2E—1)=(-12*丫2)+6床2y+口,□的地方被黑跡弄污
了,你認(rèn)為口內(nèi)應(yīng)填寫(A)
A.3xyB.—3xy
C.-1D.I
9.若(『+公—2)。-1)展開后不含r的一次項,則。的值是(C)
A.2B.1
C.-2D.—1
知識點三整式的除法
10.計算(5/+15機3相一20〃?4尸(一5加)的結(jié)果是(c)
A.1—3〃?〃+462
B.-1—3機+4〃?2
C.4m2—3mn—1
D.4m2-3mn
11.(2024?威海檢測)計算:
(1)),4+(/)4與4—(―[2)2;
(2)(一〃2①(出乃2+〃%5;
(3)3〃(24一4〃)—2標(biāo)(3〃+4);
(4)x+2x(x+1)—3/(2L5).
解:(1)原式=)口十)肛少4一y,
=y4+y4—y4
=/.
(2)原式=(一〃%)?
(3)原式=6/—12a2~6/-8/
=(6蘇-6a3)+(—12/—8a2)
=-20a2.
(4)原式=x+2f+ZV-6.V2+15x
=(x+2x+15x)+(Zv2-6『)
=-4.P+18i.
能力提升練習(xí)
12.(2024?荷澤檢測)如圖,有A類、B類正方形卡片和C類長方形卡片各若干
張,若要拼成一個長為。+3從寬為2〃+〃的大長方形,則需要A類、B類和C
類卡片的張數(shù)分別為(A)
a|A|b\C
aba
A.2,3,7B.3,7,2
C.2,5,3D.2,5,7
13.先化簡,再求值:(a~\~b)(2a—/?)—2a(〃一/?+1),其中。=二b=-2.
2
解:(〃+/?)(2Q—b)—2c(〃一/?+1)
=2a2—ah+lab~b2—ler+lab-2a
=3ab~b2—2a.
當(dāng)t/=1,b=—2時,
3ab—b2-2a
=3X-X(-2)-(-2)2-2xi
22
=-3-4-1
=-8.
14.試說明(1+2),)(工一),)一。一幻2六(一3),)一),的值與y無關(guān).
解:原式=(f+盯-2y2-y2+2xy-^(一3y)-y
=(3冷,-3)2戶(-3y)-y
=~x-\-y—y
=-x.
故該式的值與y無關(guān).
15.如圖,某校有一塊長為(3a+〃)m、寬為(2〃+b)m的長方形地塊,學(xué)校計劃
將陰影部分進行綠化,中間將修建一座雕像.
⑴綠化面積為(5a2+3a/?)m2;(用含〃,Z?的式子表示,結(jié)果需化簡)
(2)若3〃+〃=11,〃+〃=5,綠化成本為50元/米2,則完成綠化共需要多少錢?
解:⑴綠化面積S=(3。+/?)(24+〃)一(〃+/?)(〃+/?)
=6/+3出?+2ab+Z?2—(a2+2ab+b1)
=6a1+5ah+b2—a1—lab—b2
=(5/+3ab)m2.
故答案為(5a2+3ab)m2.
i口.廿八,(3Q+b=11,①
(2)由題意,得]
.a+b=5.②
①一②,得2c/=6,解得。=3.
把。=3代入②,得3+〃=5,解得b=2.
當(dāng)a=3,6=2時,50(5/+3〃份=50X(5X9+3X3X2)=3150,
因此完成綠化共需要3150元.
16.王老師給學(xué)生出了一道題:
先化簡,再求值:(2^1+b)(2a2(2ci-/?)2+(lair-16f/2Z?)4-(—2d),其中f/=|,
力=一1.同學(xué)們看了題目后發(fā)表了不同的看法.小張說:“條件8=—1是多余的.”
小李說:“不給這個條件,就不能求出結(jié)果,所以不多余.”
(1)你認(rèn)為誰的看法有道理?為什么?
(2)若爐的值等于此題計算的結(jié)果,試求0”的值.
解:(1)小張的看法有道理.理由如下:
(2a+b)(2a-b)+2(2a—b)2+(2ab2—16a2b)4-(—267)
=(2a)2—lab+2ab—護+2(4/-4ab+〃)+(—〃+Sab)
=4/-〃+8/-8。/?+2〃一〃+8〃Z?
=12〃.
???122中不含字母。
?,?條件6=—1是多余的,小張的看法有道
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