2025-2026學(xué)年度新人教版七年級生物上冊期中測試卷

（考試時間:60分鐘）

學(xué)校:姓名：班級：考號：

注意事項：

1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息

2.請將答案正確填寫在答題卡上

第I卷（選擇題）

一、選擇題

題號12345678910111213

答案

題號141516171819202122232425

答案

1.下列關(guān)于科學(xué)觀察的說法，不正確的是（）

A.科學(xué)觀察是科學(xué)探究的一種基本方法B.科學(xué)觀察必須借助有關(guān)工具才能進(jìn)行

C.觀察要全面、細(xì)致和實事求是，并及時記錄下來D.觀察時要積極思考，多問幾個“為什么”

2.生物最基本的特征是（）

A.能運動B.能生長和繁殖

C.由細(xì)胞構(gòu)成D.能對外界刺激蚱出反應(yīng)

3.2025年9月3日，我國舉行了紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年活動。下列場景

中屬于生命現(xiàn)象的是（）

A.氣球飛上天空B.戰(zhàn)機呼嘯而過

C.廣場鮮花盛開D.紅旗風(fēng)中飄揚

4.春天到了，小草開始發(fā)芽，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。湖面.匕一條魚剛剛隱約可見，一只

翠鳥就蹬開蘆葦稈，像箭一樣飛過去，剎那間叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。以上描述中沒有體現(xiàn)的

生物特征是（）

A.生物能生長、發(fā)育B.生物有遺傳和變異的特性

C.生物的生活需要營養(yǎng)I）.生物能對外界刺激作出反應(yīng)

5.如圖所示①②為兩種放大倍數(shù)不同的物鏡，③?為兩種放大倍數(shù)不同的目鏡，⑤⑥為觀察到清晰物像時

物境與破片之間的距離。下列哪種組合觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多（）

①②③④⑤⑥

A.???B.???C.①④⑥D(zhuǎn).②③⑤

6.如果用同一臺顯微鏡觀察同一標(biāo)本三次，每次僅調(diào)整物鏡和準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到以下各圖,下列說法正

確的是（）

①②③

A.三個視野中最暗的是②B.調(diào)整物鏡需轉(zhuǎn)動遮光器

C.觀察③時不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.正確的觀察順序是③①②

7.如圖是小明學(xué)習(xí)了繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)與生活的概念圖，其中敘述正確的是（）

A.A是細(xì)胞的控制中心B.所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有兩種能量轉(zhuǎn)化器

D.B內(nèi)儲存有遺傳物質(zhì)DNA,DNA上儲存有遺傳信息

8.下列說法不正確的是（）

A.番茄的果肉酸甜多汁，這些汁液主要來自液泡的細(xì)胞液

B.俗話說“龍生龍，鳳生鳳”，與此說法關(guān)系最密切的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核

C.囚為細(xì)胞內(nèi)有能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)是固定不變的

D.動物細(xì)胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體

9.與杜鵑鳥細(xì)胞相比，杜鵑花細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

10.小秦同學(xué)在觀察黃瓜表層果肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞后，分別繪制出細(xì)胞簡圖。有關(guān)分析正確的是

（）

A.黃瓜果肉細(xì)胞有細(xì)胞里，口腔上皮細(xì)胞沒有B.兩種細(xì)胞都有葉綠體

C.細(xì)胞核只存在于植物細(xì)胞中I）.細(xì)胞膜只控制物質(zhì)進(jìn)出，無其他功能

11.如圖是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片部分步驟示意圖，下列說法正確的是（）

A.b滴加的是生理鹽水B.正確的操作順序是c-*a-*d-*b

C.c滴加的是清水D.在顯微鏡下可觀察到該細(xì)胞的細(xì)胞壁

12.下列四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是（)

蓋坡片蓋坡片蓋坡片/

蓋坡片

工^滴口液滴人液滴

A.液滴B.D.

載城片截坡片

載坡片裁坡片

13.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。下列關(guān)于物質(zhì)和能量的說法正確的是（）

A.無機物分子較小，一般含有碳B.蛋白質(zhì)、氯氣、水、核酸都屬于有機物

C.能量可以由一種形式轉(zhuǎn)變成另一種形式D.細(xì)胞中的線粒體能將能量儲存在有機物中

14.科學(xué)家利用黑、白兩種美西螺（一種動物）進(jìn)行克隆實驗，過程如圖所示，正常情況卜，該融合細(xì)胞

發(fā)育成的美西螺新個體的體色是（）

取核

—

?美西螭新個體

黑色美西螳體細(xì)胞去核,

融合細(xì)胞

A.黑色B.白色C.灰色D.不確定

15.細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量與信息變化的統(tǒng)一。以下關(guān)于細(xì)胞生活的說法中，正確的是（）

A.細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的

B.細(xì)胞中的有機物有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸

C.如果將細(xì)胞比作汽車，那么葉綠體相當(dāng)于汽車的“發(fā)動機”

D.所有細(xì)胞都含有葉綠體和線粒體，它們是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

16.新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水，這是因為細(xì)胞中的（）在起作用。

A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜C.液泡D.細(xì)胞壁

17.如圖是兩種細(xì)胞分裂過程示意圖，相關(guān)敘述正確的是（)

A.乙圖表示動物細(xì)胞分裂過程，甲圖表示植物細(xì)胞分裂過程

B.甲圖中的細(xì)胞只有線粒體一種能量轉(zhuǎn)換器

C.兩種細(xì)胞的分裂都是細(xì)胞質(zhì)先分裂，細(xì)胞核后分裂

D.動植物細(xì)胞分裂的過程是完全相同的

18.玉米的受精卵中有10對染色體。一個受精卵經(jīng)過2次分裂后，形成的細(xì)胞數(shù)目及每個細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)

目分別是（）

A.6個、10條B.4個、30條C.4個、10對D.2個、30對

19.下列屬于器官的是（）

A.血液B.心肌C.心臟D.神經(jīng)元

20.近年來，隨著干細(xì)胞技術(shù)的迅猛發(fā)展，其在臨床上的應(yīng)用乜被越來越多的人認(rèn)可。如圖為干細(xì)胞的培

養(yǎng)過程示意圖，相關(guān)描述錯誤的是（）

干細(xì)胞

A.①表示細(xì)胞的生長，細(xì)胞不能無限長大B.經(jīng)過程③后，細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

C.②③說明干細(xì)胞具有分裂和分化的能力D.經(jīng)過程②產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目不變

21.植物體與動物體相比，沒有的結(jié)構(gòu)層次是（）

A.新細(xì)胞B.不同組織C.器官D.系統(tǒng)

22.下列哪一選項的語言敘述與其對應(yīng)關(guān)系不相符合（）

選項語言敘述對應(yīng)關(guān)系

A動植物體內(nèi)都含有的能量轉(zhuǎn)化器是線粒體

B農(nóng)民為禾苗澆水施肥，體現(xiàn)的生物特征是植物的牛.活需要營養(yǎng)

C隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增多細(xì)胞體積越來越小

D運輸水和無機鹽的導(dǎo)管和運輸有機物的篩管屬于輸導(dǎo)組織

A.AB.BC.CD.D

23.草履蟲整個身體只有一個細(xì)胞，卻能完成各種生理活動。下列說法錯誤的是（）

A.通過表膜能攝入氧氣，排出二氧化碳，進(jìn)行呼吸

B.通過纖毛的擺動，可以在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)并能改變方向，趨利避害

C.體內(nèi)的食物泡隨著細(xì)胞質(zhì)流動，攝取的食物被逐漸消化.提供生命活動所需營養(yǎng)

D.草履蟲攝食的器官是II溝

24.如圖表示多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次，有關(guān)敘述正確的是（）

—一「叵明H

A.c表示的結(jié)構(gòu)層次是器官B.在結(jié)構(gòu)層次上，植物體比動物體多了系統(tǒng)

C.葉片表皮.動物血液屬于bD.動物體的結(jié)構(gòu)層次可表示為：細(xì)胞-afbf系統(tǒng)fd

25.將零散的知識通過一些線索貫穿形成概念框架，有利于對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)和整體地把握。下列概念

框架圖能準(zhǔn)確反映人體各結(jié)構(gòu)層次之間關(guān)系的是（）

第H卷（非選擇題）

二、綜合題（本題共6個小題，每空1分，共50分）

26.（6分）熟練使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)應(yīng)掌握的基本技能之一，下圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，圖乙是觀察

人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的兒個視野，請據(jù)圖回答有關(guān)問題

乙

下降鏡筒時眼睛要從側(cè)面注視圖甲中的,目的是

（2）若要將圖乙中的物像從A調(diào)整到B,應(yīng)先將裝片向方移動；從B調(diào)整到C,則須轉(zhuǎn)動圖甲

中的（填序號）。

⑶圖乙的D視野是在目鏡為10X,物鏡為40X的鏡頭組合下觀察到的，則該細(xì)胞被放大了倍。

（4）若發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野內(nèi)有一污點，轉(zhuǎn)動物鏡和移動裝片時.，污點均不動，則污點最可能在（填結(jié)構(gòu)

名稱）上。

27.（10分）小明制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞裝片,在顯微鏡下看到的情況如下。請據(jù)圖示回答問題:

警

粒體

@

@

@

@

（D圖一中制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的裝片正確的實驗操作順序是（用序號和箭頭表示）。E

步驟中所滴的液體是c

⑵觀察破片標(biāo)本時，光線在顯微鏡中經(jīng)過的路線是：［c］一遮光器一通光孔一［b］一鏡筒一［a］

日境。光線較弱時，應(yīng)選用c的凹面鏡和遮光器上的（填“大”或“小”）光圈。

⑶在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時，圖四細(xì)胞內(nèi)顏色最深的［］,它是細(xì)胞生

命活動的控制中心。

（4）用顯微鏡觀察時?，找到了要觀察的物像，若物像不夠清晰，可進(jìn)一步轉(zhuǎn)動圖二中［］o

（5）將正確操作后的玻片置于顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)如圖三所示的視野，則可能是圖一實驗步驟中

（五填字母）操作不當(dāng)產(chǎn)生的。

（6；，若圖四回的是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞模式圖，其中一處錯誤是多國;o

28.（10分）如圖是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示I可答下列問題:

（1）甲、乙兩圖中，屬于植物細(xì)胞的是圖；在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時，小明聞

到了一股辛辣氣味，這些物質(zhì)存在于細(xì)胞的[]結(jié)構(gòu)中；跟動物細(xì)胞相比，洋蔥鱗片葉

表皮細(xì)胞有（填序號）。

（2）DNA作為生物的遺傳物質(zhì)，儲存了大量的遺傳信息。在尋親過程中，可以通過DNA鑒定的方式確定親子

關(guān)系，實現(xiàn)家庭團圓。DNA主要存在于乙細(xì)胞的[]結(jié)構(gòu)中。

（R）緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜，在光學(xué)顯微鏡下看不清楚，它是甲圖中的[]-現(xiàn)有兩

種材料可供選擇：A.食品保鮮膜，B.細(xì)紗網(wǎng)，其中的（填“A”或"B”）材料更適合用來

代表此結(jié)構(gòu)，是因為該材料可以更好地展示出細(xì)胞膜具有的功能。

29.（10分）圖甲是生物興趣小組繪制的大豆結(jié)構(gòu)層次圖，圖乙是繪制的人體結(jié)構(gòu)層次圖。請據(jù)圖回答下列

問題：

⑴大豆的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為：細(xì)胞一組織-*f植物體。圖甲中h與圖乙中（填

字母）屬于同一結(jié)構(gòu)層次。

（2）圖甲中c表示的生理過程是,在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能產(chǎn)生了差異性的

變化，形成了不同的。

（3）我們食用紅薯和胡蘿卜主要食用,而馬鈴薯我們主要食用，（以上兩空均選填

“根”、“莖”、“葉”、“花”、“果實”或“種子”），它們均屬于器官（選填“營養(yǎng)”或“生殖”）。

(4同學(xué)們將大豆果皮制成臨時裝片，在制作臨時裝片之前需要在載玻片上滴加一滴，經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)

大豆果皮的細(xì)胞排列特點緊密整齊，推測其功能是,而人體內(nèi)具有這一功能是組織。

30.(6分)生物體每個結(jié)構(gòu)層次都有具體的結(jié)構(gòu)和功能，各層次之間的協(xié)調(diào)活動則表現(xiàn)出生命現(xiàn)象，如甲

圖和乙圖，請根據(jù)構(gòu)建的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，回答問題：

生

物

體

甲圖

乙圖

(1)甲圖中的B指的是細(xì)胞中的控制中心細(xì)胞核，其內(nèi)的染色體是遺傳物質(zhì)的載體，主要由

和組成。

(2)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，其中植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是

(3)在結(jié)構(gòu)層次中，動物體比植物體多的一個層次是。(填乙圖中的字母)

(4)乙圖中最能體現(xiàn)分化過程的是______。

A.B-CB.DC.DTI).E-F

(5)多細(xì)胞動物和植物的結(jié)構(gòu)層次中，是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

31.(8分)如圖甲是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題：

乙

⑴制作草履蟲臨時裝片時，最好從草履蟲培養(yǎng)液的(填“表”或“底”)層吸取一滴液體，滴在

載波片上。觀察發(fā)現(xiàn)，草履蟲依靠體表[](填寫甲圖中的序號和結(jié)構(gòu)名稱)的擺動在水中旋

轉(zhuǎn)前進(jìn)。

(2)草履蟲吸入氧氣，吐出二氧化碳的是圖中的[]:未被消化的食物殘渣從身體

后瑞的[]排出體外。

(3)圖乙是探究草履蟲能否對外界刺激作出反應(yīng)的實驗，草履蟲最后將在圖乙中位置出現(xiàn)最多。

2025-2026學(xué)年度新人教版七年級生物上冊期中測試卷