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2025-2026學(xué)年度新人教版七年級(jí)生物上冊(cè)期中測(cè)試卷
(考試時(shí)間:60分鐘)
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
注意事項(xiàng):
1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息
2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上
第I卷(選擇題)
一、選擇題
題號(hào)12345678910111213
答案
題號(hào)141516171819202122232425
答案
1.下列關(guān)于科學(xué)觀察的說(shuō)法,不正確的是()
A.科學(xué)觀察是科學(xué)探究的一種基本方法B.科學(xué)觀察必須借助有關(guān)工具才能進(jìn)行
C.觀察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來(lái)D.觀察時(shí)要積極思考,多問(wèn)幾個(gè)“為什么”
2.生物最基本的特征是()
A.能運(yùn)動(dòng)B.能生長(zhǎng)和繁殖
C.由細(xì)胞構(gòu)成D.能對(duì)外界刺激蚱出反應(yīng)
3.2025年9月3日,我國(guó)舉行了紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年活動(dòng)。下列場(chǎng)景
中屬于生命現(xiàn)象的是()
A.氣球飛上天空B.戰(zhàn)機(jī)呼嘯而過(guò)
C.廣場(chǎng)鮮花盛開(kāi)D.紅旗風(fēng)中飄揚(yáng)
4.春天到了,小草開(kāi)始發(fā)芽,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。湖面.匕一條魚剛剛隱約可見(jiàn),一只
翠鳥(niǎo)就蹬開(kāi)蘆葦稈,像箭一樣飛過(guò)去,剎那間叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。以上描述中沒(méi)有體現(xiàn)的
生物特征是()
A.生物能生長(zhǎng)、發(fā)育B.生物有遺傳和變異的特性
C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)I).生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
5.如圖所示①②為兩種放大倍數(shù)不同的物鏡,③?為兩種放大倍數(shù)不同的目鏡,⑤⑥為觀察到清晰物像時(shí)
物境與破片之間的距離。下列哪種組合觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多()
①②③④⑤⑥
A.???B.???C.①④⑥D(zhuǎn).②③⑤
6.如果用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本三次,每次僅調(diào)整物鏡和準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到以下各圖,下列說(shuō)法正
確的是()
①②③
A.三個(gè)視野中最暗的是②B.調(diào)整物鏡需轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器
C.觀察③時(shí)不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.正確的觀察順序是③①②
7.如圖是小明學(xué)習(xí)了繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)與生活的概念圖,其中敘述正確的是()
A.A是細(xì)胞的控制中心B.所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有兩種能量轉(zhuǎn)化器
D.B內(nèi)儲(chǔ)存有遺傳物質(zhì)DNA,DNA上儲(chǔ)存有遺傳信息
8.下列說(shuō)法不正確的是()
A.番茄的果肉酸甜多汁,這些汁液主要來(lái)自液泡的細(xì)胞液
B.俗話說(shuō)“龍生龍,鳳生鳳”,與此說(shuō)法關(guān)系最密切的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核
C.囚為細(xì)胞內(nèi)有能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)是固定不變的
D.動(dòng)物細(xì)胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體
9.與杜鵑鳥(niǎo)細(xì)胞相比,杜鵑花細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是()
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核
10.小秦同學(xué)在觀察黃瓜表層果肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞后,分別繪制出細(xì)胞簡(jiǎn)圖。有關(guān)分析正確的是
()
A.黃瓜果肉細(xì)胞有細(xì)胞里,口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有B.兩種細(xì)胞都有葉綠體
C.細(xì)胞核只存在于植物細(xì)胞中I).細(xì)胞膜只控制物質(zhì)進(jìn)出,無(wú)其他功能
11.如圖是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片部分步驟示意圖,下列說(shuō)法正確的是()
A.b滴加的是生理鹽水B.正確的操作順序是c-*a-*d-*b
C.c滴加的是清水D.在顯微鏡下可觀察到該細(xì)胞的細(xì)胞壁
12.下列四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是()
蓋坡片蓋坡片蓋坡片/
蓋坡片
工^滴口液滴人液滴
A.液滴B.D.
載城片截坡片
載坡片裁坡片
13.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。下列關(guān)于物質(zhì)和能量的說(shuō)法正確的是()
A.無(wú)機(jī)物分子較小,一般含有碳B.蛋白質(zhì)、氯氣、水、核酸都屬于有機(jī)物
C.能量可以由一種形式轉(zhuǎn)變成另一種形式D.細(xì)胞中的線粒體能將能量?jī)?chǔ)存在有機(jī)物中
14.科學(xué)家利用黑、白兩種美西螺(一種動(dòng)物)進(jìn)行克隆實(shí)驗(yàn),過(guò)程如圖所示,正常情況卜,該融合細(xì)胞
發(fā)育成的美西螺新個(gè)體的體色是()
取核
—
?美西螭新個(gè)體
黑色美西螳體細(xì)胞去核,
融合細(xì)胞
A.黑色B.白色C.灰色D.不確定
15.細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量與信息變化的統(tǒng)一。以下關(guān)于細(xì)胞生活的說(shuō)法中,正確的是()
A.細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的
B.細(xì)胞中的有機(jī)物有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸
C.如果將細(xì)胞比作汽車,那么葉綠體相當(dāng)于汽車的“發(fā)動(dòng)機(jī)”
D.所有細(xì)胞都含有葉綠體和線粒體,它們是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器
16.新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水,這是因?yàn)榧?xì)胞中的()在起作用。
A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜C.液泡D.細(xì)胞壁
17.如圖是兩種細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,相關(guān)敘述正確的是()
A.乙圖表示動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程,甲圖表示植物細(xì)胞分裂過(guò)程
B.甲圖中的細(xì)胞只有線粒體一種能量轉(zhuǎn)換器
C.兩種細(xì)胞的分裂都是細(xì)胞質(zhì)先分裂,細(xì)胞核后分裂
D.動(dòng)植物細(xì)胞分裂的過(guò)程是完全相同的
18.玉米的受精卵中有10對(duì)染色體。一個(gè)受精卵經(jīng)過(guò)2次分裂后,形成的細(xì)胞數(shù)目及每個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)
目分別是()
A.6個(gè)、10條B.4個(gè)、30條C.4個(gè)、10對(duì)D.2個(gè)、30對(duì)
19.下列屬于器官的是()
A.血液B.心肌C.心臟D.神經(jīng)元
20.近年來(lái),隨著干細(xì)胞技術(shù)的迅猛發(fā)展,其在臨床上的應(yīng)用乜被越來(lái)越多的人認(rèn)可。如圖為干細(xì)胞的培
養(yǎng)過(guò)程示意圖,相關(guān)描述錯(cuò)誤的是()
干細(xì)胞
A.①表示細(xì)胞的生長(zhǎng),細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大B.經(jīng)過(guò)程③后,細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
C.②③說(shuō)明干細(xì)胞具有分裂和分化的能力D.經(jīng)過(guò)程②產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目不變
21.植物體與動(dòng)物體相比,沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是()
A.新細(xì)胞B.不同組織C.器官D.系統(tǒng)
22.下列哪一選項(xiàng)的語(yǔ)言敘述與其對(duì)應(yīng)關(guān)系不相符合()
選項(xiàng)語(yǔ)言敘述對(duì)應(yīng)關(guān)系
A動(dòng)植物體內(nèi)都含有的能量轉(zhuǎn)化器是線粒體
B農(nóng)民為禾苗澆水施肥,體現(xiàn)的生物特征是植物的牛.活需要營(yíng)養(yǎng)
C隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增多細(xì)胞體積越來(lái)越小
D運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管和運(yùn)輸有機(jī)物的篩管屬于輸導(dǎo)組織
A.AB.BC.CD.D
23.草履蟲(chóng)整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞,卻能完成各種生理活動(dòng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.通過(guò)表膜能攝入氧氣,排出二氧化碳,進(jìn)行呼吸
B.通過(guò)纖毛的擺動(dòng),可以在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)并能改變方向,趨利避害
C.體內(nèi)的食物泡隨著細(xì)胞質(zhì)流動(dòng),攝取的食物被逐漸消化.提供生命活動(dòng)所需營(yíng)養(yǎng)
D.草履蟲(chóng)攝食的器官是II溝
24.如圖表示多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述正確的是()
—一「叵明H
A.c表示的結(jié)構(gòu)層次是器官B.在結(jié)構(gòu)層次上,植物體比動(dòng)物體多了系統(tǒng)
C.葉片表皮.動(dòng)物血液屬于bD.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次可表示為:細(xì)胞-afbf系統(tǒng)fd
25.將零散的知識(shí)通過(guò)一些線索貫穿形成概念框架,有利于對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)和整體地把握。下列概念
框架圖能準(zhǔn)確反映人體各結(jié)構(gòu)層次之間關(guān)系的是()
第H卷(非選擇題)
二、綜合題(本題共6個(gè)小題,每空1分,共50分)
26.(6分)熟練使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)應(yīng)掌握的基本技能之一,下圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,圖乙是觀察
人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的兒個(gè)視野,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題
乙
下降鏡筒時(shí)眼睛要從側(cè)面注視圖甲中的,目的是
(2)若要將圖乙中的物像從A調(diào)整到B,應(yīng)先將裝片向方移動(dòng);從B調(diào)整到C,則須轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲
中的(填序號(hào))。
⑶圖乙的D視野是在目鏡為10X,物鏡為40X的鏡頭組合下觀察到的,則該細(xì)胞被放大了倍。
(4)若發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野內(nèi)有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡和移動(dòng)裝片時(shí).,污點(diǎn)均不動(dòng),則污點(diǎn)最可能在(填結(jié)構(gòu)
名稱)上。
27.(10分)小明制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞裝片,在顯微鏡下看到的情況如下。請(qǐng)據(jù)圖示回答問(wèn)題:
警
粒體
@
@
@
@
(D圖一中制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的裝片正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是(用序號(hào)和箭頭表示)。E
步驟中所滴的液體是c
⑵觀察破片標(biāo)本時(shí),光線在顯微鏡中經(jīng)過(guò)的路線是:[c]一遮光器一通光孔一[b]一鏡筒一[a]
日境。光線較弱時(shí),應(yīng)選用c的凹面鏡和遮光器上的(填“大”或“小”)光圈。
⑶在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),圖四細(xì)胞內(nèi)顏色最深的[],它是細(xì)胞生
命活動(dòng)的控制中心。
(4)用顯微鏡觀察時(shí)?,找到了要觀察的物像,若物像不夠清晰,可進(jìn)一步轉(zhuǎn)動(dòng)圖二中[]o
(5)將正確操作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)如圖三所示的視野,則可能是圖一實(shí)驗(yàn)步驟中
(五填字母)操作不當(dāng)產(chǎn)生的。
(6;,若圖四回的是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞模式圖,其中一處錯(cuò)誤是多國(guó);o
28.(10分)如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示I可答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙兩圖中,屬于植物細(xì)胞的是圖;在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),小明聞
到了一股辛辣氣味,這些物質(zhì)存在于細(xì)胞的[]結(jié)構(gòu)中;跟動(dòng)物細(xì)胞相比,洋蔥鱗片葉
表皮細(xì)胞有(填序號(hào))。
(2)DNA作為生物的遺傳物質(zhì),儲(chǔ)存了大量的遺傳信息。在尋親過(guò)程中,可以通過(guò)DNA鑒定的方式確定親子
關(guān)系,實(shí)現(xiàn)家庭團(tuán)圓。DNA主要存在于乙細(xì)胞的[]結(jié)構(gòu)中。
(R)緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜,在光學(xué)顯微鏡下看不清楚,它是甲圖中的[]-現(xiàn)有兩
種材料可供選擇:A.食品保鮮膜,B.細(xì)紗網(wǎng),其中的(填“A”或"B”)材料更適合用來(lái)
代表此結(jié)構(gòu),是因?yàn)樵摬牧峡梢愿玫卣故境黾?xì)胞膜具有的功能。
29.(10分)圖甲是生物興趣小組繪制的大豆結(jié)構(gòu)層次圖,圖乙是繪制的人體結(jié)構(gòu)層次圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列
問(wèn)題:
⑴大豆的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為:細(xì)胞一組織-*f植物體。圖甲中h與圖乙中(填
字母)屬于同一結(jié)構(gòu)層次。
(2)圖甲中c表示的生理過(guò)程是,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能產(chǎn)生了差異性的
變化,形成了不同的。
(3)我們食用紅薯和胡蘿卜主要食用,而馬鈴薯我們主要食用,(以上兩空均選填
“根”、“莖”、“葉”、“花”、“果實(shí)”或“種子”),它們均屬于器官(選填“營(yíng)養(yǎng)”或“生殖”)。
(4同學(xué)們將大豆果皮制成臨時(shí)裝片,在制作臨時(shí)裝片之前需要在載玻片上滴加一滴,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)
大豆果皮的細(xì)胞排列特點(diǎn)緊密整齊,推測(cè)其功能是,而人體內(nèi)具有這一功能是組織。
30.(6分)生物體每個(gè)結(jié)構(gòu)層次都有具體的結(jié)構(gòu)和功能,各層次之間的協(xié)調(diào)活動(dòng)則表現(xiàn)出生命現(xiàn)象,如甲
圖和乙圖,請(qǐng)根據(jù)構(gòu)建的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,回答問(wèn)題:
生
物
體
甲圖
乙圖
(1)甲圖中的B指的是細(xì)胞中的控制中心細(xì)胞核,其內(nèi)的染色體是遺傳物質(zhì)的載體,主要由
和組成。
(2)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,其中植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是
(3)在結(jié)構(gòu)層次中,動(dòng)物體比植物體多的一個(gè)層次是。(填乙圖中的字母)
(4)乙圖中最能體現(xiàn)分化過(guò)程的是______。
A.B-CB.DC.DTI).E-F
(5)多細(xì)胞動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次中,是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
31.(8分)如圖甲是草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
乙
⑴制作草履蟲(chóng)臨時(shí)裝片時(shí),最好從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的(填“表”或“底”)層吸取一滴液體,滴在
載波片上。觀察發(fā)現(xiàn),草履蟲(chóng)依靠體表[](填寫甲圖中的序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)的擺動(dòng)在水中旋
轉(zhuǎn)前進(jìn)。
(2)草履蟲(chóng)吸入氧氣,吐出二氧化碳的是圖中的[]:未被消化的食物殘?jiān)鼜纳眢w
后瑞的[]排出體外。
(3)圖乙是探究草履蟲(chóng)能否對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),草履蟲(chóng)最后將在圖乙中位置出現(xiàn)最多。
2025-2026學(xué)年度新人教版七年級(jí)生物上冊(cè)期中測(cè)試卷
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