浙教版九年級化學上冊第一單元測試卷班級：________姓名：________分數(shù)：________考試時間：60分鐘一、填空題（每空1分，共20分）1.化學是在________、________層次上研究物質________、________、________與變化規(guī)律的科學。2.物質的變化分為物理變化和化學變化，其中________變化沒有新物質生成，________變化有新物質生成，二者的本質區(qū)別是________________。3.物質的性質分為物理性質和化學性質，如顏色、狀態(tài)、熔點、沸點、硬度、密度等屬于________性質，可燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等屬于________性質。4.實驗室常用的加熱儀器是________，使用時要注意加熱時用________焰（填“內”“外”或“中”），因為這部分火焰溫度最高。5.固體藥品通常保存在________瓶中，取用粉末狀固體藥品一般用________，取用塊狀固體藥品一般用________。6.液體藥品通常保存在________瓶中，取用少量液體時可用________，取用較多量液體時可直接傾倒，傾倒時試劑瓶標簽要________，防止試劑腐蝕標簽。7.給試管中的液體加熱時，試管內液體體積不能超過試管容積的________，試管口不能對著________，加熱前要先進行________，使試管受熱均勻。8.檢驗氧氣的方法是：將________的木條伸入集氣瓶中，若木條________，則證明是氧氣。二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題2分，共20分）1.化學變化一定伴隨著物理變化，物理變化也一定伴隨著化學變化。（）2.物質的性質決定物質的用途，物質的用途反映物質的性質。（）3.蠟燭燃燒時，既有物理變化又有化學變化。（）4.實驗室制取氣體時，不需要檢查裝置的氣密性。（）5.取用藥品時，若沒有說明用量，液體取1—2mL，固體只需蓋滿試管底部。（）6.給試管中的固體加熱時，試管口應向上傾斜，防止冷凝水倒流炸裂試管。（）7.托盤天平只能用于粗略稱量，能準確到0.1g。（）8.氧氣能支持燃燒，所以氧氣具有可燃性。（）9.實驗剩余的藥品不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，應放入指定的容器中。（）10.水結成冰，屬于化學變化。（）三、選擇題（每題2分，共20分）1.下列變化中，屬于物理變化的是（）A.鐵生銹B.紙張燃燒C.冰雪融化D.食物腐爛2.下列變化中，屬于化學變化的是（）A.玻璃破碎B.酒精揮發(fā)C.蠟燭燃燒D.海水曬鹽3.下列物質的性質中，屬于化學性質的是（）A.銅具有導電性B.酒精具有揮發(fā)性C.氧氣具有助燃性D.金剛石具有硬度大的性質4.下列實驗操作中，正確的是（）A.用手直接取用固體藥品B.用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈C.給試管中的液體加熱時，試管口對著自己D.傾倒液體時，試劑瓶標簽向著手心5.下列儀器中，不能用于加熱的是（）A.試管B.燒杯C.量筒D.蒸發(fā)皿6.下列關于氧氣的說法中，正確的是（）A.氧氣是無色無味的氣體，易溶于水B.氧氣的化學性質不活潑C.氧氣能支持燃燒，可作燃料D.氧氣能供給呼吸，常用于醫(yī)療急救7.下列實驗操作中，錯誤的是（）A.取用粉末狀固體藥品時，用藥匙或紙槽B.取用塊狀固體藥品時，用鑷子夾取C.給試管中的液體加熱時，液體體積超過試管容積的1/2D.熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅8.下列描述中，屬于物質物理變化的是（）A.氫氣燃燒生成水B.鐵在潮濕的空氣中生銹C.水蒸發(fā)變成水蒸氣D.食物在體內消化吸收9.下列關于化學的說法中，錯誤的是（）A.化學能創(chuàng)造新物質B.化學與人類的生活息息相關C.化學只會給人類帶來危害D.化學是一門以實驗為基礎的科學10.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，不需要用到的儀器是（）A.試管B.燒杯C.酒精燈D.集氣瓶四、連線題（每題1分，共10分）1.將物質的變化與對應的類型連線鐵生銹物理變化紙張撕碎化學變化蠟燭熔化物理變化火藥爆炸化學變化水結冰物理變化2.將實驗儀器與對應的用途連線試管稱量物質的質量托盤天平用于少量試劑的反應容器量筒測量液體的體積酒精燈攪拌、引流或轉移固體玻璃棒提供熱源五、實驗探究題（共18分）某化學興趣小組對蠟燭及其燃燒進行了如下探究，請根據(jù)探究內容回答問題：探究一：蠟燭的物理性質取一支蠟燭，觀察其顏色、狀態(tài)、形狀，用小刀切下一小塊放入水中，觀察其在水中的沉浮情況。探究二：蠟燭的燃燒實驗①點燃蠟燭，觀察蠟燭火焰的分層情況，將一根火柴梗平放入火焰中，約1s后取出，觀察火柴梗的燒焦程度；②用干冷的燒杯罩在火焰上方，觀察燒杯內壁的現(xiàn)象；③迅速向燒杯中倒入少量澄清石灰水，振蕩，觀察澄清石灰水的變化。探究現(xiàn)象：1.蠟燭為白色固體，質軟，密度比水________（填“大”或“小”），不溶于水。2.蠟燭火焰分為外焰、內焰和焰心三層，火柴梗在________（填“外焰”“內焰”或“焰心”）處燒焦最嚴重，說明這層火焰溫度最高。3.干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內壁出現(xiàn)________，說明蠟燭燃燒生成了水；迅速倒入澄清石灰水，澄清石灰水變________，說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳。請根據(jù)探究內容回答下列問題：1.探究一中，蠟燭的物理性質有：________________（至少答出三點）。（6分）2.探究二中，蠟燭燃燒的文字表達式為：________________。（4分）3.為什么火柴梗在不同層火焰中的燒焦程度不同？由此實驗可得出什么結論？（4分）________________________________________________________________4.若要探究蠟燭熄滅后產(chǎn)生的白煙是什么，可采取什么實驗方法？（4分）________________________________________________________________六、簡答題（共12分）1.請簡要區(qū)分物理變化和化學變化，并各舉一個生活中的例子。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________2.請簡要說明實驗室進行化學實驗時，應遵守哪些基本安全規(guī)則（至少答