國家中小學(xué)課程資源花的學(xué)校第

1

課時年 級：三年級主講人：費(fèi)溢舒學(xué) 科：語文（統(tǒng)編版）學(xué) 校：浙江省嘉興市杭州師范大學(xué)附屬嘉興經(jīng)開實驗小學(xué)國家中小學(xué)課程資源大青樹下的小學(xué)花的學(xué)校國家中小學(xué)課程資源資料袋：泰戈爾，印度作家、詩人，曾獲

1913

年諾貝爾文學(xué)獎。主要作品有詩集《吉檀迦利》《新月集》《園丁集》《飛鳥集》等。國家中小學(xué)課程資源朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通課文，難讀的詞句多讀幾遍，想一想花的學(xué)校是什么樣的。國家中小學(xué)課程資源放假 衣裳jiàshang國家中小學(xué)課程資源雷云 風(fēng)笛 荒野國家中小學(xué)課程資源一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞，狂歡。國家中小學(xué)課程資源一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞，狂歡。國家中小學(xué)課程資源國家中小學(xué)課程資源當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著風(fēng)笛。于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞，狂歡。國家中小學(xué)課程資源媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，他們的老師是要罰他們的。雨一來，他們便放假了。國家中小學(xué)課程資源樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？我自然能夠猜得出他們是對誰揚(yáng)起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。國家中小學(xué)課程資源當(dāng)六月的陣雨落下的時候，一群一群的花在綠草）。平時他們（

），）?；ê⒆觽兇┲魃囊律希ǎㄓ暌粊?，他們（裳，（）。他們的家在（忙忙地趕到那兒，對著媽媽（），他們急急）。國家中小學(xué)課程資源當(dāng)六月的陣雨落下的時候，一群一群的花在綠草上（跳舞），（狂歡）。平時他們（關(guān)了門做功課），雨一來，他們（便放假了）?；ê⒆觽兇┲魃囊律眩_了出來）。他們的家在（天上），他們急急忙忙地趕到那兒，對著媽媽（揚(yáng)起雙臂）。國家中小學(xué)課程資源默讀第

1、2

自然段，哪些詞句讓你覺得有新鮮感，給你留下了深刻的印象，用橫線畫出來，說說為什么有新鮮感。當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著風(fēng)笛。于是，

一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞，狂歡。國家中小學(xué)課程資源當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著風(fēng)笛。于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞，狂歡。國家中小學(xué)課程資源轟濕潤笛

狂國家中小學(xué)課程資源課后任務(wù)：正確、流利地朗讀課文第

1、2

自然段。積累、