激素調(diào)節(jié)的過程課件-上學期高中生物選擇性必修1_第1頁
激素調(diào)節(jié)的過程課件-上學期高中生物選擇性必修1_第2頁
激素調(diào)節(jié)的過程課件-上學期高中生物選擇性必修1_第3頁
激素調(diào)節(jié)的過程課件-上學期高中生物選擇性必修1_第4頁
激素調(diào)節(jié)的過程課件-上學期高中生物選擇性必修1_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第3章體液調(diào)節(jié)

第2節(jié)激素調(diào)節(jié)的過程

馬拉松長跑是賽程超過40km、歷時2h以上的極限運動,運動員每小時至少要消耗300g糖類。血糖可以補充肌肉因運動而消耗的糖類,正常人的血糖含量為3.9-6.1mmol/L,全身的血量大約為5L。計算:如果僅靠血液中的葡萄糖,運動員能跑多長時間?長跑過程中大量消耗葡萄糖,會導致血糖含量下降嗎?為什么?

可能會略有下降,但不會持續(xù)下降,應(yīng)該在正常范圍內(nèi)波動(內(nèi)環(huán)境的調(diào)節(jié))血糖是如何維持平衡的?問題探討?血糖平衡的調(diào)節(jié)1.血糖的含義:血液中的糖稱為血糖,主要是葡萄糖。2.血糖濃度正常人空腹時3.9~6.1mmol/L0.72g~1.098g/L小學數(shù)學題請問如何保持水池中的液面高度不變?注水排水相同時間注水量=排水量若為血糖來源去路血糖平衡的調(diào)節(jié),也就是調(diào)節(jié)血糖的來源和去向,使其處于平衡狀態(tài)(教材P51)合作探究一:閱讀教材第50-52頁,思考以下問題:(1)血糖可以通過哪些途徑得到補充(來源)?血糖的去向是什么(功能)?(2)血糖含量維持穩(wěn)定主要依靠哪些激素的調(diào)節(jié)?這些激素是如何調(diào)節(jié)的?(3)還有哪些激素參與血糖平衡的調(diào)節(jié)?(4)除了激素調(diào)節(jié)之外,血糖平衡還受到哪個系統(tǒng)的調(diào)節(jié)?(1)血糖可以通過哪些途徑得到補充(來源)?血糖的去向是什么(功能)?血糖(3.9~6.1mmol/L)肝糖原肝糖原、肌糖原分解合成脂肪等非糖物質(zhì)甘油三酯、某些氨基酸轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化食物中的糖類CO2+H2O+能量消化、吸收氧化分解主要來源空腹時的重要來源補充血糖血糖的來源血糖的去向升高降低抑制促進抑制促進但事實真這么簡單嗎?(2)血糖含量維持穩(wěn)定主要依靠哪些激素的調(diào)節(jié)?這些激素是如何調(diào)節(jié)的?機體最主要通過胰島分泌的胰高血糖素(glucagon)和胰島素(insulin)來調(diào)節(jié)血糖的代謝速率。胰島B細胞(分泌胰島素)胰島A細胞(分泌胰高血糖島素)(2)血糖含量維持穩(wěn)定主要依靠哪些激素的調(diào)節(jié)?這些激素是如何調(diào)節(jié)的?機體最主要通過胰島分泌的胰高血糖素(glucagon)和胰島素(insulin)來調(diào)節(jié)血糖的代謝速率。胰島A細胞(分泌胰高血糖島素)抑制血糖濃度低刺激作用于(主要)肝臟促進血糖濃度恢復(fù)(2)血糖含量維持穩(wěn)定主要依靠哪些激素的調(diào)節(jié)?這些激素是如何調(diào)節(jié)的?機體最主要通過胰島分泌的胰高血糖素(glucagon)和胰島素(insulin)來調(diào)節(jié)血糖的代謝速率。胰島B細胞(分泌胰島素)抑制血糖濃度高刺激作用于幾乎全身細胞促進血糖濃度恢復(fù)升高胰島B細胞分泌胰島素增加抑制促進降低胰島A細胞分泌胰高血糖素增加促進為什么激素調(diào)節(jié)時不會調(diào)得過高或過低呢?4.反饋調(diào)節(jié)概念:在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫作反饋調(diào)節(jié)。(2)正反饋:加強并偏離靜息水平,如血液凝固、排尿排便、胎兒分娩等。(1)負反饋:偏離后糾正回歸到靜息水平,在生物體中更常見,如體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)。你餓了媽媽給你盛了一碗飯你飽了媽媽停止盛飯4.反饋調(diào)節(jié)概念:在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫作反饋調(diào)節(jié)。血糖水平升高胰島B細胞分泌胰島素血糖降低負反饋促進+兩抑制,三促進-血糖水平降低胰島A細胞分泌胰高血糖素血糖升高負反饋促進+兩促進-(3)還有哪些激素參與血糖平衡的調(diào)節(jié)?注意:P51【相關(guān)信息】①_________是唯一能夠降低血糖濃度的激素。②____________、___________、___________等,通過________________或_________________________,______或_______地提高血糖濃度。胰島素糖皮質(zhì)激素腎上腺素甲狀腺激素調(diào)節(jié)有機物代謝影響胰島素的分泌和作用直接間接協(xié)同作用胰高血糖素拮抗作用(4)除了激素調(diào)節(jié)之外,血糖平衡還受到哪個系統(tǒng)的調(diào)節(jié)?課本P52血糖的平衡還受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。例如,當血糖含量降低時,下丘腦的某個區(qū)域興奮,通過交感神經(jīng)使胰島A細胞分泌胰高血糖素,使得血糖含量上升。另外,神經(jīng)系統(tǒng)還通過控制甲狀腺和腎上腺的分泌活動來調(diào)節(jié)血糖含量。關(guān)于尿糖與糖尿病相關(guān)知識正常血糖:

空腹時3.9~6.1mmol/L腎糖閾:腎小管能重吸收原尿中全部葡萄糖的臨界血糖濃度(8.9-10.0mmol/L)尿糖:當血糖超過了腎糖閾,部分血漿葡萄糖不能被重吸收,出現(xiàn)在尿液中。高血糖:空腹血糖濃度大于6.1mmol/L,餐后兩小時血糖大于7.8mmol/L糖尿?。阂环N嚴重危害健康的常見病,主要表現(xiàn)為高血糖和尿糖,可導致多種器官功能損害。關(guān)于尿糖與糖尿病相關(guān)知識1型糖尿病2型糖尿病胰島B細胞功能減退遺傳、環(huán)境……胰島素分泌不足確切機理仍不明確胰島素作用效果差(主要原因):組織細胞對胰島素的敏感性降低,可能與細胞膜上胰島素受體受損有關(guān),導致胰島素不能正常與受體結(jié)合。胰島素分泌不足遺傳環(huán)境生活方式……主要癥狀:三多一少多尿、多飲、多食、體重減少葡萄糖的增加提高了尿液中的滲透壓,導致尿量增加帶走了大量的水,排尿的同時也帶走了能量,所以容易感到饑餓。課堂小結(jié)血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖的來源和去路調(diào)節(jié)方式神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)相關(guān)激素降血糖升血糖胰島素胰高血糖素腎上腺素甲狀腺激素糖皮質(zhì)激素反饋調(diào)節(jié)概念在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作分類正反饋調(diào)節(jié)實例血糖平衡的調(diào)節(jié)負反饋調(diào)節(jié)1.(2025·桂林高二檢測)下圖為飯后人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分簡圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

)AA.甲分泌胰島素只受血糖濃度升高和神經(jīng)遞質(zhì)的調(diào)節(jié)B.人吃入食物后,肌細胞和肝臟細胞內(nèi)糖原的合成量增多C.甲是胰島B細胞,其分泌的胰島素能促進組織細胞利用血糖D.胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌2.(2023·廣東卷)空腹血糖是糖尿病篩查常用檢測指標之一,但易受運動和心理狀態(tài)等因素干擾,影響篩查結(jié)果。下列敘述正確的是()A.空腹時健康人血糖水平保持恒定B.空腹時糖尿病患者胰島細胞不分泌激素C.運動時血液中的葡萄糖只消耗沒有補充D.緊張時交感神經(jīng)興奮使血糖水平升高D當我們在寒風中瑟瑟發(fā)抖時,身體內(nèi)幾乎所有細胞動員起來,共同抵御寒冷。起運動作用的是神經(jīng)沖動和激素,甲狀腺分泌的甲狀腺激素在其中起重要作用。加法原理減法原理減法原理摘除垂體(萎縮)甲狀腺導致分泌甲狀腺激素(減少)垂體提取物(部分恢復(fù))甲狀腺實驗結(jié)論:垂體中的某些物質(zhì)可以維持甲狀腺的形態(tài),促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。某動物促甲狀腺激素釋放激素(TRH)(下丘腦分泌)促進垂體分泌促甲狀腺激素(TSH)下丘腦分泌的TRH可以促進垂體分泌TSH。實驗結(jié)論:某動物下丘腦某區(qū)域能分泌TRH(損毀)某動物微量甲狀腺激素血液中的TSH明顯降低下丘腦分泌的TRH可以促進垂體分泌TSH。甲狀腺激素可以抑制垂體分泌TSH。實驗結(jié)論:甲狀腺激素水平升高導致TSH水平降低甲狀腺激素水平下降導致TSH水平升高1.在甲狀腺激素的分泌中,下丘腦、垂體和甲狀腺之間有何關(guān)系?討論:下丘腦分泌的TRH,可以促進垂體分泌TSH。垂體分泌的TSH可影響甲狀腺的正常生長和分泌甲狀腺激素。甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加到一定濃度時,又會抑制下丘腦和垂體的分泌。下丘腦TRH垂體TSH甲狀腺TH細胞代謝(-)反饋(-)1.在甲狀腺激素的分泌中,下丘腦、垂體和甲狀腺之間有何關(guān)系?討論:2.在正常情況下,血液中的甲狀腺激素的水平總維持在一定范圍內(nèi),這是如何實現(xiàn)的?這是通過分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)的。下丘腦TRH垂體TSH甲狀腺TH細胞代謝(-)反饋(-)分級調(diào)節(jié):人們將下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的這種分層調(diào)控,叫做分級調(diào)節(jié)。下丘腦—垂體—甲狀腺軸下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸下丘腦—垂體—性腺軸分類醛固酮和皮質(zhì)醇可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng),形成多級反饋,有利于精細調(diào)控,從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。意義通過體液進行運輸作用于靶器官、靶細胞

內(nèi)分泌腺沒有導管,內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生的激素彌散到體液中,隨血液流到全身,傳遞著各種信息。(1)激素通過與靶細胞上的特異性受體相互識別,并發(fā)生特異性結(jié)合實現(xiàn)的。(2)不同激素作用的靶器官可能相同。(3)激素作用于靶器官、靶細胞,并不是指運輸?shù)桨衅鞴佟屑毎沁\往到全身各處。作為信使傳遞信息激素猶如信使,將信息從內(nèi)分泌細胞傳遞給靶細胞,靶細胞發(fā)生一系列的代謝變化。激素可以進入細胞進行信息傳遞,但是不參與細胞的生物化學反應(yīng)微量和高效在正常生理狀態(tài)下,血液中的激素濃度都很低,一般為10-12~10-9mol/L。雖然激素含量甚微,但其作用效果極其顯著。激素是人和動物體內(nèi)微量、高效的生物活性物質(zhì)。因此,一旦體內(nèi)激素含量偏離了生理范圍,就會嚴重影響機體機能,這也是臨床上常常通過測定血液中激素含量來檢測疾病的原因。1.并不是所有激素的分泌都是通過下丘腦到垂體再到相應(yīng)腺體來分級調(diào)節(jié)的,如胰島素和胰高血糖素的分泌。2.激素不組成細胞結(jié)構(gòu)、不提供能量、不起催化作用,屬于信息分子,只起調(diào)節(jié)作用。3.激素分子只能識別特定靶細胞,因為只有靶細胞上具有能和激素分子結(jié)合的特異性受體,但一種激素的靶細胞有的只有一種,有的種類廣泛?!裘麕燑c睛課堂小結(jié)1.以下關(guān)于胰島素、甲狀腺激素作用特點的敘述,錯誤的是()A.需借助體液運輸B.發(fā)揮作用后立即失活C.在代謝時發(fā)揮催化作用D.作用于特定的細胞、器官2.機體內(nèi)各種激素彼此關(guān)聯(lián),相互影響,共同參與調(diào)節(jié)同一生理功能。下列對激素間相互關(guān)系的描述,正確的是()A.胰島素與胰高血糖素都對血糖的穩(wěn)定起作用,二者為協(xié)同關(guān)系B.胰島素可降低血糖,腎上腺素可使血糖升高,二者作用相抗衡C.雌激素和雄激素都抑制垂體分泌促性腺激素,二者為協(xié)同關(guān)系D.生長激素可促進生長,甲狀腺激素可促進發(fā)育,二者作用相抗衡CB一、概念檢測3.下圖曲線表示某人從早餐開始到12時血糖濃度的變化情況,請識圖并結(jié)合自己的生活實際,分析曲線變化的具體原因(說明血糖的來源或去向,以及相關(guān)激素的作用)。早餐后,隨著食物中的淀粉等糖類物質(zhì)消化吸收進入血液,血糖濃度升高。血糖濃度升高到一定程度時,刺激胰島B細胞增強對胰島素的分泌,胰島素水平上升,促進血糖的利用和轉(zhuǎn)變成糖原等物質(zhì),使血糖濃度下降。隨著血糖濃度降低,胰島A細胞的活動增強,胰高血糖素的分泌增加,促進肝糖原分解和其他物質(zhì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖進入血液,使血糖濃度恢復(fù)到正常水平。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論