Unit2SectionBreading課件-人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
Unit2SectionBreading課件-人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
Unit2SectionBreading課件-人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
Unit2SectionBreading課件-人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
Unit2SectionBreading課件-人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版英語(yǔ)

Unit2

Wearefamily!SectionBWhatdoyoulikeaboutyourfamily?人教版英語(yǔ)WarmupLet’swatchandthink:Whatcanyouknowfromthefamilyphoto?Leadin1a.Telleachothermoreaboutyourfamily.1.Howmanypeoplearethereinyourfamily?Therearefourpeopleinmyfamily.

2.Whoaretheyandwhataretheylike?Theyare...你家有幾口人他們是什么樣子的Lily’s___________Name:___________Lily’s___________Name:___________Lily’s___________Name:___________Lily’s___________Name:______________________Name:___________Lily’s___________Name:___________Readthetextandlabelthepeopleinthephoto.讀文章并將照片中的人物貼上標(biāo)簽1bLilylittlebrotherSamFreddadgrandpaJackSarahmumJanegrandmaGrandparents’dogOscarReadagain.CircleTfortrueorFforfalse.再讀一遍。圈出"T"代表"真","F"代表"假"。1cFredisJackandSarah’sson.Lily’sbrotherlikestennis.OscarisLily’spetdog.LilyisLucy’scousin.Lilythinkssheishergrandparents’favouritegrandchild.TFTFTFTFTF提示:老師引導(dǎo)學(xué)生讀題目后回到原文中尋找答案,所以下面呈現(xiàn)的順序是:原文-答案-正確信息。Tip1:Lookatkeywords(關(guān)鍵詞)andgobacktothetexttofindtheanswer.12.chess3.Lily'sgrandparents'4.5.hergrandparentssaythesamethingtoallofthem!Post-reading2a?Completetheintroductionbelowwiththe

informationaboutHuXiao'sfamily.handsomefootballkindanimalsbigeyesreading找短語(yǔ):1....的照片;2.在他的膝蓋上;3.在左/右邊;4.打網(wǎng)球

4.給我讀故事5.在夜晚;6.在中間;7.同樣的事;8.我們所有人Hi,I’mLilyfromIreland.Ilovemybigfamily.Here’s

aphotoofus.

I’mtheonewiththepinkhat.ThisismyDad,Fred,ontheleft.He’sveryhandsome.Heoftenplaystenniswithme.Mylittlebrother,Sam,isonhisknee.Samisseven,andhereallylikeschess.Mymum,Jane,isontheright.She’sbeautifulandkind.

Shealwaysreadsmeastoryatnight.

Mygrandparents,JackandSarah,areinthemiddle.They’remydad’sparents.Theyhaveadog.HisnameisOscar.愛(ài)爾蘭這是我們的照片我是戴粉色帽子的那個(gè)。在左邊小的在右邊=readastorytosb.給某人讀故事在中間帥的打網(wǎng)球在他的膝蓋上真地象棋祖父母Mygrandparentshavethreegrandchildren:Sam,mycousinLucy,andme.Theyoftensay

I’mtheirfavouritegrandchild,butIthink

theysaythesamethingtoallofus!孫子/女Post-reading說(shuō)認(rèn)為saysth.tosb.給某人說(shuō)某事herebe句型PointHereis+可數(shù)單數(shù)/不可數(shù)名詞.:

這里有(常位于首段)Hereare+可數(shù)名詞復(fù)數(shù).thereis+可數(shù)單數(shù)/不可數(shù)名詞.:

有(某地有某物/人)thereare+可數(shù)名詞復(fù)數(shù).therebe句型Point就近原則Here______yourmoney.Therearefourpeopleinmyfamily.

Here______mynewbooks.

我家有四口人。There_____abookandtwopensonthedesk.There_____twopensandabookonthedesk.isisareare[拓展]頻率副詞Point頻率副詞alwaysusuallyoftensometimesseldom(很少)hardlyever(幾乎不)never不表具體次數(shù)實(shí)義動(dòng)詞之前,be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后;有時(shí)為了強(qiáng)調(diào),頻度副詞也可位于句首。表具體次數(shù)once

aweek,twiceamonth,threetimesayear...everyday/week....位置對(duì)頻度副詞提問(wèn)Howoften...分類ExerciseCompletethesentenceswiththecorrectpossessiveform('s)ofthewordsinbrackets.1.Thatis__________________(AnnandEmma)bedroom.Theyalwayssleeptogether.2.Thisis________(Judy)petdog.Shelikesitverymuch.3.Itis_____(I)schoolbag.Mymumboughtitlastyear.4.A:Whosebooksarethose?B:Theyaremy_____________(parents).Theylikereadingalot.AnnandEmma’sJudy’smyparents’WordContest1.Lucyismysister.She’salsomymother’s__________.2.Myfatherismygrandfather’s______.3.Myfather’ssisterismy________.4.Kate’sfather’sbrotherisher________.5.Tim’sfatherismyuncle,soTimismy

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論