2025年統(tǒng)編版語文六年級上冊第一二單元測試卷模擬練習(xí)（時間：90分鐘滿分：100分）一、基礎(chǔ)積累與運用（40分）給下列詞語中加粗的字注音（4分）逶迤（）磅礴（）寒暄（）矗立（）山澗（）瞻仰（）憧憬（）黑魆魆（）看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范美觀（8分）lǜtǎnxiūsèwēiyípángbóyíngràochángé（）（）（）（）（）（）rìkòuzhǎndīngjiétiěpáishāndǎohǎiquánshénguànzhù（）（）（）（）比一比，再組詞（4分）崖（）涯（）寇（）冠（）蹄（）啼（）燥（）躁（）補充四字詞語，并按要求完成練習(xí)（6分）（）山（）海（）釘（）鐵（）天（）地全神（）（）居高（）（）熱血（）（）（）（）不動（）（）有味（1）選詞填空：戰(zhàn)士們（）地瞄準(zhǔn)敵人，隨時準(zhǔn)備射擊。（2）任選一詞造句：__________________________________按要求選擇填空（4分）（1）“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”出自（）A.《丁香結(jié)》B.《草原》C.《花之歌》（2）《狼牙山五壯士》中“五壯士”跳崖的地點是（）A.棋盤陀B.狼牙山C.晉察冀（3）“起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音”運用的修辭手法是（）A.比喻B.擬人C.反復(fù)（4）下列詩句中描寫夏夜景色的是（）A.移舟泊煙渚，日暮客愁新B.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船C.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬按要求寫句子（6分）（1）仿寫擬人句：我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長，秋令我昏昏睡去。（2）用“無論……都……”改寫句子：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。（3）修改病句：通過學(xué)習(xí)《開國大典》，使我們感受到了新中國成立的喜悅。根據(jù)課文內(nèi)容填空（8分）（1）《草原》中“____________，____________”兩句詩，既寫出了草原的遼闊，又表現(xiàn)了蒙漢人民的深情。（2）《七律?長征》中“____________，____________”兩句，用夸張的手法寫出了紅軍不怕困難的英雄氣概。（3）《開國大典》按照______順序敘述，描寫了______、______、____三個主要場面。（4）“祖宗疆土，____________，____________”這句話體現(xiàn)了李綱強烈的愛國情懷。（5）《西江月?夜行黃沙道中》中“__________，______________”兩句，描寫了鄉(xiāng)村夏夜的熱鬧景象。二、閱讀理解與分析（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）閱讀《狼牙山五壯士》選段，回答問題五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路：一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊跟在身后；另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。五位戰(zhàn)士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位戰(zhàn)士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位戰(zhàn)士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。選段中五位戰(zhàn)士選擇走通往棋盤陀的路，是因為____________（2分）用“”畫出選段中的比喻句，這句話把______比作______（3分）選段中描寫班長馬寶玉動作的詞語有______、______、______，這些詞語體現(xiàn)了他______的品質(zhì)（4分）結(jié)合選段，說說“斬釘截鐵”在文中的含義（3分）選段體現(xiàn)了五位戰(zhàn)士怎樣的精神？（3分）（二）課外閱讀（15分）草原的風(fēng)草原的風(fēng)，是天地間的信使，帶著草原的氣息，在遼闊的原野上奔跑。它不像城市里的風(fēng)那樣拘謹(jǐn)，也不像山谷里的風(fēng)那樣暴躁，它是自由的、溫柔的，卻又藏著無窮的力量。春天，風(fēng)里帶著青草的嫩芽味，混著泥土的芬芳，輕輕地拂過草原。它喚醒了沉睡的河流，吹綠了枯黃的草甸，連遠(yuǎn)處的蒙古包都被它吹得輕輕搖晃，像一個個胖乎乎的白蘑菇在跳舞。牧民們牽著馬走出蒙古包，風(fēng)掀起他們的衣角，仿佛在說：“春天來了，該去放牧啦！”夏天的風(fēng)最是涼爽。正午時分，太陽像個大火球炙烤著大地，風(fēng)一吹，草原上的草浪就翻涌起來，像綠色的海洋。牛羊躲在風(fēng)里吃草，尾巴甩得歡快。傍晚，風(fēng)里帶著奶茶的香氣，牧民們坐在蒙古包里，聽著風(fēng)掠過草原的聲音，愜意極了。秋天，風(fēng)里藏著收獲的喜悅。它吹黃了草原，吹紅了沙棘果，吹得馬群的鬃毛飄起來，像燃燒的火焰。牧民們忙著打草、儲糧，風(fēng)幫他們把干草吹得干燥，把笑聲送到遠(yuǎn)方。冬天的風(fēng)最是勇猛。它卷著雪花，在草原上呼嘯，像一群奔騰的野馬。但它也藏著溫柔——它把蒙古包的氈簾吹得緊緊的，守護(hù)著里面的溫暖。牧民們說，這風(fēng)是草原的衛(wèi)士，在為來年的春天積蓄力量。草原的風(fēng)，吹過四季，吹過歲月，吹在每個牧民的心上。它是草原的靈魂，是大自然最動聽的歌。短文按照______順序，描寫了草原四季風(fēng)的特點：春天______、夏天______、秋天______、冬天______（5分）用“”畫出短文中的擬人句，用“”畫出比喻句（各找一句即可）（4分）短文第3自然段是圍繞哪句話寫的？用“______”畫出來（2分）為什么說草原的風(fēng)是“草原的靈魂”？（2分）這篇短文與《草原》有什么相同之處？（2分）三、表達(dá)與習(xí)作實踐（30分）口語交際（5分）班級要舉辦“傳承革命精神”主題演講，請你寫一段演講詞開頭，介紹一位革命先烈的事跡，表達(dá)崇敬之情。習(xí)作（25分）題目：（二選一）（1）《我是一棵草原的草》（2）《一次難忘的活動》要求：（1）若選（1），要以第一人稱寫出變形后的經(jīng)歷和感受，運用想象和擬人手法；若選（2），要寫出活動的過程和自己的收獲，細(xì)節(jié)具體。（2）語句通順，感情真實，用上至少兩種修辭手法。（3）字?jǐn)?shù)450字左右，書寫工整，不寫錯別字。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ)積累與運用（40分）（4分，每空0.5分）wēipángxuānchùjiànzhānchōngxū（8分，每詞1分，錯一字該詞不得分）綠毯羞澀逶迤磅礴縈繞嫦娥日寇斬釘截鐵排山倒海全神貫注（4分，每空0.5分）示例：山崖天涯日寇冠軍馬蹄啼叫干燥急躁（6分，補充詞語4分，填空1分，造句1分）排倒斬截驚動貫注臨下沸騰紋絲津津（1）全神貫注（2）示例：將軍斬釘截鐵地作出了作戰(zhàn)部署。（4分，每小題1分）（1）B（2）A（3）C（4）C（6分，每小題2分）（1）示例：我是四季的使者：春讓我發(fā)芽，夏使我繁茂，秋令我結(jié)果，冬讓我休養(yǎng)。（2）示例：無論長征路上有多少艱難險阻，紅軍都等閑視之。（3）示例：通過學(xué)習(xí)《開國大典》，我們感受到了新中國成立的喜悅。（或：《開國大典》使我們感受到了新中國成立的喜悅。）（8分，每空0.5分）（1）蒙漢情深何忍別天涯碧草話斜陽（2）五嶺逶迤騰細(xì)浪烏蒙磅礴走泥丸（3）時間開國大典前開國大典中開國大典后（4）當(dāng)以死守不可以尺寸與人（5）明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬二、閱讀理解與分析（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）（2分）為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力（3分）頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位戰(zhàn)士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。石頭雹子（4分）搶前奪過舉起沉著果斷、英勇無畏（3分）在文中指班長馬寶玉說話時態(tài)度堅決、毫不猶豫，體現(xiàn)了他為了群眾和連隊主力不惜犧牲自己的堅定決心。（意思對即可）（3分）體現(xiàn)了五位戰(zhàn)士熱愛祖國、熱愛人民、勇于犧牲、不畏強敵的革命英雄主義精神。（意思對即可）（二）課外閱讀（15分）（5分）時間溫柔涼爽喜悅勇猛（4分）擬人句：它喚醒了沉睡的河流，吹綠了枯黃的草甸。比喻句：風(fēng)一吹，草原上的草浪就翻涌起來，像綠色的海洋。（找出其他合理句子也可）（2分）夏天的風(fēng)最是涼爽。（2分）因為草原的風(fēng)貫穿四季，見證了草原的變化和牧民的生活，承載著草原的氣息和靈魂，是草原不可或缺的一部分。（意思對即可）（2分）都描寫了草原的美麗景色，都表達(dá)了對草原的熱愛之情，都運用了比喻、擬人等修辭手法。（答出一點即可）三、表達(dá)與習(xí)作實踐（30分）（5分）評分標(biāo)準(zhǔn)：介紹先烈事跡準(zhǔn)確（2分）表達(dá)