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文檔簡介
電腦維修的申請書模板申請書一:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
在當今信息化的時代,電腦已經(jīng)成為學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的工具。然而,隨著使用時間的增長,電腦出現(xiàn)故障的現(xiàn)象也日益頻繁。作為一名學(xué)生/教師,我深刻認識到電腦維修的重要性,它不僅關(guān)系到個人學(xué)習(xí)和工作的效率,也直接影響著整個校園的信息化建設(shè)。因此,我特此向?qū)W校提出電腦維修的申請,希望能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和批準。
一、申請內(nèi)容
本次申請的主要內(nèi)容是請求學(xué)校提供電腦維修服務(wù),包括硬件維修、軟件安裝和系統(tǒng)優(yōu)化等方面。具體來說,我希望學(xué)校能夠為以下幾臺電腦進行維修:
1.個人電腦:一臺臺式機,配置為IntelCorei5處理器、8GB內(nèi)存、256GB硬盤,使用時間為三年,目前出現(xiàn)無法啟動、藍屏、死機等故障。
2.辦公電腦:一臺筆記本電腦,配置為AMDRyzen5處理器、16GB內(nèi)存、512GB硬盤,使用時間為兩年,目前出現(xiàn)電池?zé)o法充電、網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定等問題。
3.實驗室電腦:一臺服務(wù)器,配置為Xeon處理器、32GB內(nèi)存、1TB硬盤,使用時間為四年,目前出現(xiàn)系統(tǒng)崩潰、數(shù)據(jù)丟失等問題。
此外,我還希望學(xué)校能夠提供專業(yè)的維修人員,對上述電腦進行全面的檢測和維修,并安裝必要的軟件和系統(tǒng)補丁,確保電腦的正常運行。
二、申請原因
1.**目的和意義**
電腦是現(xiàn)代教育和技術(shù)發(fā)展的重要支撐,其穩(wěn)定性和高效性直接影響著教學(xué)質(zhì)量和科研效率。然而,由于使用時間長、使用頻率高,電腦出現(xiàn)故障的現(xiàn)象非常普遍。如果不及時進行維修,不僅會影響個人學(xué)習(xí)和工作的效率,還可能造成數(shù)據(jù)丟失、系統(tǒng)崩潰等問題,給學(xué)校的信息化建設(shè)帶來不必要的損失。
因此,我申請電腦維修,主要是為了解決上述電腦存在的故障問題,確保其能夠正常使用,從而提高個人學(xué)習(xí)和工作的效率,為學(xué)校的信息化建設(shè)貢獻力量。
2.**個人認識**
作為一名學(xué)生/教師,我深知電腦維修的重要性。在學(xué)習(xí)和工作中,電腦是我們獲取信息、處理數(shù)據(jù)、完成作業(yè)的重要工具。如果電腦出現(xiàn)故障,不僅會耽誤時間和精力,還可能影響學(xué)習(xí)成果和工作質(zhì)量。因此,我積極申請電腦維修,希望能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,確保電腦的正常運行。
此外,我還認識到,電腦維修不僅是一項技術(shù)工作,更是一項服務(wù)性工作。維修人員需要耐心細致地解決問題,為用戶提供良好的服務(wù)。因此,我希望學(xué)校能夠選擇專業(yè)的維修團隊,確保維修質(zhì)量和效率。
三、決心和要求
1.**決心**
我決心積極配合學(xué)校的維修工作,提供必要的電腦信息和資料,確保維修工作的順利進行。同時,我也會認真使用電腦,避免因操作不當造成故障,延長電腦的使用壽命。
2.**態(tài)度**
我將以積極的態(tài)度配合學(xué)校的維修工作,虛心聽取維修人員的意見和建議,確保維修效果。同時,我也會不斷學(xué)習(xí)電腦知識,提高自己的電腦使用技能,減少電腦故障的發(fā)生。
3.**具體要求**
我希望學(xué)校能夠盡快安排維修人員,對上述電腦進行全面的檢測和維修。具體要求如下:
-**硬件維修**:對于無法啟動、藍屏、死機等硬件故障,希望能夠進行全面的檢測和維修,確保電腦的硬件性能得到恢復(fù)。
-**軟件安裝**:對于系統(tǒng)崩潰、軟件丟失等問題,希望能夠重新安裝操作系統(tǒng)和必要的軟件,確保電腦的正常運行。
-**系統(tǒng)優(yōu)化**:對于網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定、系統(tǒng)運行緩慢等問題,希望能夠進行系統(tǒng)優(yōu)化,提高電腦的運行效率。
-**定期維護**:希望學(xué)校能夠定期對電腦進行維護,預(yù)防故障的發(fā)生,延長電腦的使用壽命。
四、結(jié)尾
我深知電腦維修是一項重要工作,它關(guān)系到個人學(xué)習(xí)和工作的效率,也關(guān)系到學(xué)校的信息化建設(shè)。因此,我真誠地希望學(xué)校能夠支持我的申請,盡快安排維修工作。請考驗,望領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮
申請人:XXX(單位蓋章)
年月日
申請書二:
一、申請人基本信息
申請人姓名:張明
性別:男
年齡:28歲
民族:漢族
面貌:中共員
學(xué)歷:碩士研究生
專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)
所在單位:信息工程學(xué)院
職務(wù):實驗中心教師
聯(lián)系電話:(已隱去)
電子郵箱:(已隱去)
申請日期:2023年10月26日
二、申請事項
本人現(xiàn)就信息工程學(xué)院實驗中心部分教學(xué)用計算機設(shè)備損壞嚴重,影響正常教學(xué)秩序事宜,特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出維修申請。具體申請事項如下:
1.緊急維修實驗中心A棟301、302、303機房共35臺教學(xué)用計算機,包括主機、顯示器、鍵盤、鼠標等外設(shè);
2.更新部分老化設(shè)備,特別是硬盤、內(nèi)存等核心部件;
3.對所有維修后的計算機進行系統(tǒng)重裝和必要軟件配置,確保符合教學(xué)需求;
4.申請購置5臺備用服務(wù)器用于支持大數(shù)據(jù)實驗課程;
5.預(yù)算申請:共計人民幣86500元。
三、事實與理由
(一)現(xiàn)有設(shè)備狀況及影響
信息工程學(xué)院實驗中心自2020年投入使用以來,已承擔了計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程等四個專業(yè)的日常實驗教學(xué)任務(wù)。截至目前,共有計算機設(shè)備128臺,其中教學(xué)用計算機98臺,服務(wù)器5臺。經(jīng)過三年高強度的使用,設(shè)備老化現(xiàn)象日益嚴重,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.硬件故障頻發(fā):據(jù)統(tǒng)計,本學(xué)期開學(xué)至今,已有35臺教學(xué)用計算機出現(xiàn)不同程度故障,主要包括:
-硬盤故障:12臺計算機出現(xiàn)死機、無法讀取數(shù)據(jù)等問題,其中3臺需要更換硬盤;
-主板損壞:5臺計算機主板燒毀,無法正常啟動;
-內(nèi)存故障:8臺計算機出現(xiàn)內(nèi)存錯誤,表現(xiàn)為系統(tǒng)運行緩慢、藍屏等;
-顯示器損壞:10臺顯示器出現(xiàn)花屏、黑屏或無信號等問題。
2.軟件系統(tǒng)老化:現(xiàn)有計算機操作系統(tǒng)普遍為Windows7,已超出微軟官方支持周期,存在嚴重安全漏洞。同時,部分專業(yè)軟件因系統(tǒng)不兼容,無法正常運行,如某些深度學(xué)習(xí)框架需要Windows10或更高版本支持。
3.設(shè)備配置不足:隨著教學(xué)改革的深入,部分課程對計算機配置要求提高。例如:
-大數(shù)據(jù)技術(shù)實驗課程需要更高配置的服務(wù)器支持;
-實驗課程需要NVIDIA顯卡支持;
-云計算實驗課程需要虛擬化軟件環(huán)境。
4.影響教學(xué)秩序:設(shè)備故障已嚴重影響到正常教學(xué)秩序,主要表現(xiàn)在:
-上課期間頻繁出現(xiàn)死機、藍屏等現(xiàn)象,導(dǎo)致實驗課程中斷;
-學(xué)生作業(yè)無法正常保存,造成數(shù)據(jù)丟失;
-部分實驗課程因設(shè)備不足,無法滿足所有學(xué)生同時操作的需求;
-實驗準備時間延長,教師需花費大量時間處理設(shè)備問題。
(二)維修必要性分析
1.安全隱患:老舊設(shè)備存在嚴重安全隱患。如不及時更換,可能引發(fā)火災(zāi)、數(shù)據(jù)丟失等安全問題。特別是服務(wù)器設(shè)備,一旦發(fā)生故障可能導(dǎo)致整個實驗環(huán)境癱瘓。
2.教學(xué)需求:隨著計算機技術(shù)發(fā)展,現(xiàn)有設(shè)備已無法滿足教學(xué)需求。例如:
-數(shù)據(jù)處理能力不足:現(xiàn)有計算機無法滿足大規(guī)模數(shù)據(jù)處理需求;
-網(wǎng)絡(luò)性能落后:現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境無法支持虛擬化實驗;
-設(shè)備種類單一:缺乏支持特定專業(yè)方向的專用設(shè)備。
3.節(jié)能環(huán)保:老舊設(shè)備能耗高、效率低,不符合綠色校園建設(shè)要求。更新?lián)Q代后,預(yù)計可降低30%以上的能耗。
4.經(jīng)驗教訓(xùn):前次維修中暴露出采購流程、設(shè)備選型等問題。本次申請將吸取教訓(xùn),建立更完善的設(shè)備管理制度,確保投資效益。
(三)具體維修方案及預(yù)算
根據(jù)設(shè)備損壞情況,我們制定了詳細的維修方案:
1.重點維修35臺教學(xué)用計算機:
-更換故障硬盤12塊,預(yù)計費用6000元;
-更換主板5塊,預(yù)計費用7500元;
-更換內(nèi)存8套,預(yù)計費用4800元;
-更換顯示器10臺,預(yù)計費用15000元;
-其他部件維修費用約3000元。
2.系統(tǒng)重裝與軟件配置:
-操作系統(tǒng)重新安裝及激活費用約2000元;
-專業(yè)軟件授權(quán)費用約5000元;
-系統(tǒng)優(yōu)化及測試費用約1000元。
3.設(shè)備更新:
-購置5臺服務(wù)器(配置不低于雙路E5系列處理器,256GB內(nèi)存,4TB硬盤),預(yù)計費用30000元;
-購置NVIDIAQuadro專業(yè)顯卡10塊,預(yù)計費用20000元;
-購置虛擬化軟件授權(quán),預(yù)計費用5000元。
4.備件儲備:
-備用硬盤、內(nèi)存等核心部件,預(yù)計費用15000元。
總計預(yù)算:人民幣86500元。
(四)預(yù)期效益
1.恢復(fù)教學(xué)秩序:確保所有教學(xué)用計算機正常運轉(zhuǎn),滿足日常實驗教學(xué)需求;
2.提升教學(xué)水平:通過更新設(shè)備,支持更高難度的實驗課程,提高教學(xué)質(zhì)量;
3.延長設(shè)備壽命:規(guī)范化維護將延長設(shè)備使用壽命,降低長期運營成本;
4.培養(yǎng)人才:為學(xué)生提供更好的實踐平臺,培養(yǎng)符合行業(yè)需求的專業(yè)人才;
5.示范效應(yīng):打造現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境,為其他學(xué)院提供示范作用。
四、落款
此申請書由信息工程學(xué)院實驗中心教師張明于2023年10月26日提出,望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)予以重視并批準。相關(guān)設(shè)備清單及維修方案可隨時提供查閱。
申請人:張明
信息工程學(xué)院實驗中心(蓋章)
2023年10月26日
申請書三:
一、稱謂
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
二、申請事項與理由
1.申請事項
本人現(xiàn)代表計算機科學(xué)與技術(shù)系,就目前系內(nèi)教學(xué)及科研用計算機設(shè)備老化嚴重、故障頻發(fā),已嚴重影響正常教學(xué)科研秩序及人才培養(yǎng)質(zhì)量事宜,特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交電腦維修更新申請。具體申請事項包括:
(1)維修更新教學(xué)用計算機:系內(nèi)現(xiàn)有教學(xué)用計算機共計120臺,分布于5個實驗室,主要用于《計算機導(dǎo)論》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《數(shù)據(jù)庫原理》等核心專業(yè)課程的上機實驗。經(jīng)統(tǒng)計,目前已有約60臺電腦出現(xiàn)不同程度的故障,主要表現(xiàn)為:系統(tǒng)運行緩慢、頻繁死機、藍屏、硬盤故障、主板損壞、顯示器故障等,且故障率仍在持續(xù)上升。為保障正常教學(xué)秩序,申請對全部120臺教學(xué)用計算機進行全面的檢測、維修和必要的硬件升級。
(2)更新核心部件:針對現(xiàn)有電腦老化問題,申請重點更新以下部件:更換所有故障及老化硬盤(共計約80塊),更換損壞主板(約15塊),增加內(nèi)存(共計約40套),更換損壞顯示器(約25臺),并統(tǒng)一升級CPU至最新一代主流型號。
(3)軟件系統(tǒng)重裝與更新:對所有維修更新后的計算機進行正版操作系統(tǒng)重新安裝,并安裝更新到最新版本的各類教學(xué)科研所需軟件,包括但不限于:MicrosoftOffice、VisualStudio、Eclipse、MATLAB、TensorFlow、PyCharm、VMware等,確保滿足不同課程的教學(xué)需求。
(4)購置專用設(shè)備:為滿足《》、《大數(shù)據(jù)技術(shù)》、《云計算》等新興課程的教學(xué)需求,申請購置專用服務(wù)器3臺(配置不低于2路IntelXeonE5處理器,128GB內(nèi)存,2TBSSD硬盤),高性能形工作站5臺(配備NVIDIAQuadro專業(yè)顯卡),以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,總預(yù)算約150萬元。
(5)建立長效維護機制:申請建立系級計算機設(shè)備維護基金,用于設(shè)備的日常維護、故障應(yīng)急處理和配件儲備,確保設(shè)備穩(wěn)定運行。
2.申請理由
(1)設(shè)備現(xiàn)狀嚴重制約教學(xué)科研工作
系內(nèi)現(xiàn)有教學(xué)用計算機平均使用年限已超過8年,硬件配置早已無法滿足現(xiàn)代計算機教學(xué)的需求。具體表現(xiàn)在:
①性能不足:現(xiàn)有計算機CPU主頻普遍在2.5GHz以下,內(nèi)存多為4GB-8GB,硬盤轉(zhuǎn)速普遍在5400rpm,在運行大型數(shù)據(jù)庫、虛擬機、深度學(xué)習(xí)模型等高負載任務(wù)時明顯力不從心,嚴重影響教學(xué)效果。
②故障頻發(fā):由于設(shè)備老化,故障率居高不下,平均每學(xué)期需要維修更新設(shè)備超過30臺,嚴重干擾正常教學(xué)秩序。例如,在上學(xué)期《操作系統(tǒng)》課程實驗中,因計算機死機、藍屏導(dǎo)致實驗中斷現(xiàn)象高達15次,直接影響學(xué)生實驗體驗和教學(xué)進度。
③軟件兼容性問題突出:現(xiàn)有計算機操作系統(tǒng)以Windows7為主,已超出微軟官方支持期,存在嚴重安全漏洞,且部分專業(yè)軟件因系統(tǒng)不兼容無法安裝運行,如某些企業(yè)級開發(fā)工具、最新版數(shù)據(jù)分析軟件等,極大限制了教學(xué)內(nèi)容的更新。
(2)設(shè)備更新是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵
隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,社會對計算機專業(yè)人才的需求也在不斷變化。培養(yǎng)符合行業(yè)需求的高素質(zhì)人才,必須配備先進的實驗設(shè)備。目前,我系與多家知名IT企業(yè)建立了合作關(guān)系,這些企業(yè)普遍反映我系畢業(yè)生在實踐能力方面存在短板,主要原因之一就是缺乏充足的實踐機會和先進的實驗環(huán)境。通過更新設(shè)備,我們可以:
①開展更多前沿技術(shù)的實踐教學(xué):如增設(shè)實戰(zhàn)、大數(shù)據(jù)分析、云計算部署等實驗課程,提升學(xué)生的實踐能力和就業(yè)競爭力。
②改善實踐教學(xué)條件:通過配備專用服務(wù)器和形工作站,可以支持更復(fù)雜的項目開發(fā),如分布式系統(tǒng)設(shè)計、3D建模與渲染等。
③提高實驗教學(xué)質(zhì)量:現(xiàn)代化的實驗設(shè)備能夠讓學(xué)生更直觀地理解理論知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。
(3)設(shè)備更新符合學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略
學(xué)校近年來一直致力于建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué),特別強調(diào)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性。計算機科學(xué)與技術(shù)系作為學(xué)校的重點建設(shè)專業(yè),承擔著為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)計算機人才的重任?,F(xiàn)有設(shè)備狀況與學(xué)校的發(fā)展定位已嚴重不匹配,亟需更新?lián)Q代。本次設(shè)備更新計劃總投資約200萬元,其中申請學(xué)校支持80萬元,自籌資金120萬元,符合學(xué)校關(guān)于實驗室建設(shè)的投入政策。
(4)前期工作基礎(chǔ)扎實
為做好本次設(shè)備更新工作,我們做了充分的前期準備:
①完成了設(shè)備的全面清查和評估,形成了詳細的設(shè)備清單及故障統(tǒng)計報告;
②
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